Внеклассное мероприятие "Пойми меня" 9 класс

Игра «Пойми меня»
Внеклассное мероприятие
для учащихся 9 класса
Автор: Картаева Лилия Михайловна
Учитель географии
МБОУ «Ромодановская СОШ №2»
Республики Мордовия
Игра заключается в умении объяснить слова. Участвуют 2 команды.
1 дин
1-я команда (5-6 человек) получает слово (карточку берет, не глядя, капитан)
и объясняет команде, не называя слова так, чтобы они догадались. За
правильно угаданное слово – 2 балла.
То же самое затем выполняет 2-я команда.
Слова: кооперирование, специализация, товар, бартер, страус, мелиорация,
ресурсы, деньги, коммерсант, дубрава.
2 дин
На столе 4 листочка, на которых написаны слова. По одному участнику из
команды подходят к столу, берут по карточке. Игрок запоминает слово и
пишет 6 слов, связанных с этим названием, но вдали от команды. Затем
команде говорится это слово, команда в течение 15 секунд на листочках
пишет свои слова. При совпадении слов с первым игроком, команда получает
по 1 баллу.
Слова: машиностроительный комплекс, агропромышленный комплекс,
Африка, Австралия.
3 дин (3 балла)
Объяснить слово пантомимой, чтобы команда догадалась
Извержение вулкана, пингвин, ураган, ливень
4 дин
Конкурс переводчиков
Шарады
1. Как инструмент меня ты ценишь
В искусной плотницкой работе,
Но если букву «д» на «б» заменишь
Во мне утонешь, как в реке (долото-болото).
2. Три буквы облаками реют,
Две на лице видны мужском,
А целое порой белеет
В тумане моря голубом. (Ус – парус).
3. Первый слог каждый знает –
В классах он всегда бывает.
Мы к нему союз прибавим,
Сзади дерево поставим,
Чтобы целое узнать,
Город нужно нам назвать. (Мелитополь).
4. Междометье – слог первый,
Среди птиц ищи второй,
Третий – буква. По Уралу
Протекаю я рекой. (Чусовая).
Итог.