Практическая работа "Построения при помощи линейки и циркуля" 7 класс


Геометрия 7 класс.
Практическая работа «Построения при помощи линейки и
циркуля».
Образовательные цели:
совершенствование умений и навыков работы с инструментами.
Развивающие цели:
развитие внимательности, аккуратности.
Воспитательные цели:
воспитание культуры труда.
Оборудование:
линейка, карандаш, циркуль, бумага формата А 3,
на доске даны задания с указанием количества балов, которые
ученик получает при правильном построении.
Ход занятия:
1. Организационный момент:
происходит анализ задач для сильных детей перед началом
работы, со слабыми учащимися каждая задача разбирается и
тут же выполняется.
2. Выполнение работы.
1. С помощью циркуля и линейки построить серединный
перпендикуляр к данному отрезку. 1 бал.
2. Разделить отрезок на 4 равные части. 1 бал.
3. В треугольнике АВС построить медианы АМ и ВК. 3 бала.
4. В треугольнике АВС построить биссектрису угла В. 3 бала.
1. Построить окружность данного радиуса, проходящую
через данную точку. 2 бала.
2. Постройте окружность данного радиуса, проходящую
через 2 данные точки. 5 балов.
3. Дана прямая а, точки А и В и отрезок РМ. Постройте
треугольник АВС так, чтобы вершина С лежала на
прямой а, и АС=РМ. 5 балов.
.Подведение итогов.
В конце урока ученики подсчитывают свои балы и выставляют
оценки за 4бала-«3», за 8 балов-«4», за 15 балов-«5».