Презентация "Решение задач по теме «Параллелограмм»" 8 класс


Подписи к слайдам:
Слайд 1

  • МОБУ «Новочеркасская СОШ»
  • Булдакова Л.П

закрепить навыки в решении задач на применение признаков и свойств параллелограмма; проверить знания учащихся по этой теме.

  • закрепить навыки в решении задач на применение признаков и свойств параллелограмма; проверить знания учащихся по этой теме.

  • Дать определение
  • Сформулировать свойства
  • Сформулировать признаки параллелограмма

АВСD – параллелограмм:

  • АВСD – параллелограмм:
  • а) Найти все углы АВD, если А = 42°.
  • б) Сумма двух из них равна 112°.
  • в) Найти периметр треугольника ВОА, если DС = 10 см, ВD = 18 см, АС = 20 см.

  • В окружности проведены диаметры АС и ВD. Докажите, что АВСD – параллелограмм.

1) 1 = 2, так как АК – биссектриса, 2 = 3 как внутренние накрест лежащие углы при ВС || АD и секущей АK.

  • 1) 1 = 2, так как АК – биссектриса, 2 = 3 как внутренние накрест лежащие углы при ВС || АD и секущей АK.
  • Имеем 1 = 2 = 3.
  • 2) АВK – равнобедренный, так как 1 = 3. Получили АВ = ВK = 15 см.
  • 3) ВС = ВK + KС = 15 + 9 = 24 (см).
  • 4) РАВСD = (15 + 24) · 2 = 78 (см).
  • Ответ: 78 см

1. ABCD – параллелограмм.

  • 1. ABCD – параллелограмм.
  • Найти: ÐС, ÐD.
  • Ответ: < C = 64°, <D = 116°.

MNKP – параллелограмм.

  • MNKP – параллелограмм.
  • Найти: МР, РK.
  • Найти: МР, РK.
  • Ответ: МР = 4 см, РK = 10 см

NBFD – параллелограмм. AD = 4 см,

  • NBFD – параллелограмм. AD = 4 см,
  • NB = 5 см.
  • Найти: ВС, CD.
  •  
  • 7. ВС = 4 см, CD = 5 см.

ABCD – параллелограмм.

  • ABCD – параллелограмм.
  • Найти: PABCD, < АЕD.
  • PABCD = 30 см, <AED = 90°
  • ABCD – параллелограмм.

5. ABCD – параллелограмм.

  • 5. ABCD – параллелограмм.
  • Найти: AD.
  • AD = 10 см

. ABCD – параллелограмм.

  • . ABCD – параллелограмм.
  • Найти: PАВСD.
  • PABCD = 16 см.

Найти углы параллелограмма ABCD.

  • Найти углы параллелограмма ABCD.
  • Ответ: . <B = <D = 115°, <A = <C = 65°.

ABCD – параллелограмм.

  • ABCD – параллелограмм.
  • PMNKP = 20 см.
  • Найти: MN, MP.
  • MN = 3 cм, MP = 1 cм.
  • ABCD – параллелограмм.

BNDM – параллелограмм.

  • BNDM – параллелограмм.
  • АВ : ВС = 4 : 5, РABCD = 18 см.
  • Найти: AD, DC.
  • . AD = 5 см, DC = 4 см

Параллелограмм –это…

  • Параллелограмм –это…
  • Он обладает свойствами- ….
  • Четырехугольник является параллелограммом, если…..

Повторить теорию;

  • Повторить теорию;
  • Карточки с задачами

  • Автор данного шаблона:
  • Ермолаева Ирина Алексеевна
  • учитель информатики и математики
  • МОУ «Павловская сош»
  • с.Павловск
  • Алтайский край
  • Название сайта: http://pedsovet.su/
  • Картинки- поисковая система Яндекс;
  • Пособие для учителя, задачи с открытого банка заданий.

http://www.myjulia.ru/data/cache/2009/07/17/152778_2266-0x600.jpg

  • http://www.myjulia.ru/data/cache/2009/07/17/152778_2266-0x600.jpg
  • http://files.botevcheta.webnode.com/200000016-45175461c2/1stationery15-med.jpg
  • http://www.mathknowledge.com/images/custom/LOGO.GIF
  • http://www.ccboe.net/Teachers/Durham_Sharon/images/918F9422010B4BB0B160956D6B9D4E34.JPG
  • http://lake.k12.fl.us/cms/cwp/view.asp?A=3&Q=427619
  • http://www.533school.ru/nach.htm