Спортивное мероприятие "Спортивные сказки"


«Спортивные сказки ».
Автор: Воскресенских Светлана Николаевна
Организация: МАОУ СОШ №2
Населенный пункт: Республика Башкортостан, г. Агидель
Возраст обучаюшихся: будущие первоклассники.
Продолжительность: 30 минут.
Место проведения: спортивный зал.
Цель мероприятия:
-способствовать личностному становлению будущих первоклассников;
-способствовать здоровому и безопасному образу жизни;
-способствовать развитию творческих способностей будущих
первоклассников
-предоставить возможность реализации им в различных видах деятельности;
-способствовать формированию коллективно – распределённой деятельности
в детских коллективах;
Метапредметные связи: литература, этнография, окружающий мир, ОБЖ.
Декорации: избушка, скамеечка, деревья, колодец, травка, цветы
Оборудование: 6 гимнастических матов;
3 гимнастические скамейки;
6 баскетбольных мячей;
20 кубиков из пенопласта;
3 столовые ложки, 3 яйца
3 стойки, 3 обруча, 3 стула, флаг;
платочки для девочек, шапка-ушанка для мальчиков
тоннель с обручем.
Учитель: « Скажите, для чего вы идёте в школу(Слушаем ответы
дошкольников)
Учитель: «Вы пришли в школу, и наша школа станет местом, где вы узнаете
много нового и интересного, получите ответы на разные сложные
вопросы. И, конечно, здесь вы встретите много друзей».
Игра - Я буду называть, для чего ходят в школу, если верно, то вы хлопнете
в ладоши, а если неверно топнете ногами.
В школу ходят, чтобы кричать?
В школу ходят, чтобы бегать?
В школу ходят, чтобы дружить?
В школу ходят, чтобы драться?
В школу ходят, чтобы читать?
В школу ходят, чтобы правильно писать?
В школу ходят, чтобы играть?
В школу ходят, чтобы решать задачи?
Учитель: Ребята, все вы любите сказки?
Сегодня я коротко расскажу несколько сказок, и каждую из них вы обыграете
в соревнованиях, эстафетах. Таким образом, вы сами станете участниками
сказок.
ребята из команды “Чебурашки»
ребята из команды “Веселые человечки”
ребята из команды “Лилипутики
Итак, начнем!
Первая сказка - “Курочка Ряба”.
Жили - были дед да баба. И была у них курочка Ряба. Снесла курочка яичко
не золотое, а простое. Дед бил, бил - не разбил; баба била, била - не разбила.
Плачет баба, плачет дед, а курочка кудахчет: “Не плачь дед, не плачь баба, а
лучше посоревнуйтесь, положите яйцо в ложку и обегите вокруг дома, кто
быстрее выполнит задание, одолеет «яйцо», тот и победит.
1 Эстафета - Бег с “яйцом”.
На ложке до стойки, обогнув её, возвращаются обратно, передают ложку с
“яйцом” следующему игроку и т. д. Девочки в платочках, мальчики в шапках
- ушанках. На стойке декорация с изображением дома.
_______________________________________________________________
Учитель: Ребята в сказке “Курочка Ряба” вы были бабками и дедками, ну и
оставайтесь ими, так как следующая сказка “Репка” и герои этой сказки
снова дед и баба. Внимание! Слушайте!
Посадил дед репку. Выросла репка большая - пребольшая. Тянет дед репку,
потянет - вытянуть не может. Позвал дед бабку. Дедка за репку, бабка за
дедку. Тянут - потянут - вытянули. Обрадовались. И побежали с репкой до
дома.
2 Эстафета.
Перестроение в пары. Мальчик держит баскетбольный мяч, девочка - за
талию мальчика. Мальчики в шапках - ушанках, девочки в платочках. Бег в
парах с мячом до стойки и обратно, передача мяча следующей паре. На
стойке декорация дом.
__________________________________________________________________
Ведущий: Ну что, бабки и дедки, устали? Что же, предлагаю всем вместе
сделать зарядку. А зарядку выполняют девочки из 3 класса
Учитель: После такого выступления уже не хочется быть бабками и
дедками. Я расскажу вам сказку про петушка и лису, а вы превратитесь в
лисичек.
Прибежала лиса к дому петушка и говорит: “Петушок, петушок золотой
гребешок выгляни в окошко, дам тебе горошка”. Выглянул петушок в
окошко, а лиса его цап- царап и в мешок и побежала вокруг леса.
3 Эстафета.
Бег с мешком на плече до стойки и, обогнув её, обратно, передача мешка
следующему игроку и т.д. В мешке - два баскетбольных мяча. На стойке
декорация лес.
__________________________________________________________________
Учитель: Внимание, ребята! Продолжим тему “Спортивные сказки ”, сказка
“Теремок”. (На скамейке )
Стоит в поле теремок - теремок, он не низок, не высок. Кто в тереме живет?
Кто в высоком живет? Комар - пискун. Скучно комару одному жить. Решил
он в гости друзей позвать. Вылетает комар из терема, берет друга за руку и в
теремок к себе приглашает. Так он всех друзей к себе и привел. Стали жить -
поживать и добро наживать.
Для игры в эту сказку, вам ребята нужно выбрать самого быстрого и
выносливого. Он будет Комаром - пискуном.
4. Эстафета.
Перед колонной кладут обруч, в обруче Комар - пискун. По команде
“Внимание, марш!” он выбегает из обруча, берет одного игрока из своей
команды за руку и вместе с ним бежит в обруч. Игрок остается в обруче, а
Комар - пискун отправляется за следующим игроком. Итак, все игроки из
колонны должны по очереди перебежать в обруч с Комаром - пискуном.
Учитель: Ребята, посмотрим сейчас выступление
___________ _________________ ___________________
Все знаете сказку «Доктор Айболит»?
У нас в гостях Доктор Айболит.
/Появляется Доктор Айболит/
Доктор Айболит.
Предлагаю Вам, ребята, выполнить несколько упражнений для глаз:
- частое моргание;
- ведение взгляда за движущим указательным пальцем;
- писать глазами « восьмёрку»;
- смотреть вверх, вниз, вправо, влево;
« Все ребята знать должны: глаза – зеркало души».
Дети, эти упражнения нужно чаще повторять дома, в классе, на природе надо
зренье укреплять.
В следующих упражнениях я хочу посмотреть, как вы умеете дышать,
какая у вас жизненная ёмкость лёгких. Я уверен, вы уже знаете, что это
такое.
ИГРА
Образовав круг, посередине его лежит шарик. Чья команда быстрее
поднимет шарик в воздух.
Ведущий
Ребята советую вам повторить вместе с Доктором Айболитом главные
физкультурные заповеди.
Доктор Айболит. « Если хочешь быть здоровым …»
Дети закаляйся!
Доктор Айболит. И зарядкой каждый день …
Дети. занимайся !
Доктор Айболит. Физкультурой больше всех …
Дети увлекайся!
Доктор Айболит. Наш девиз всегда таков.
Дети. Будь здоров, всегда здоров
Учитель: Отгадайте, о ком же так много сказок сочинили? пожилая
колдунья, которая передвигается по воздуху на необычном летательном
аппарате? (Баба Яга).
Сейчас и мы станет Бабками Ёжками. А это наши волшебные метлы, на
которых вы будете летать.
5 Эстафета.
Верхом на метлах, вы долетаете до кубика, обогнув его, возвращаетесь и
передаете метлу следующему.
_______________________________________________________________
Учитель: Сейчас, ребята мы отправимся в царство снежной королевы. У неё
в плену мальчик Кай. Он строит ледяную фигуру, если сложит её, получит
право вернуться домой. Надо помочь ему. Для этого давайте перебросим к
нему льдинки, тогда будет у него этих льдинок больше, и он быстрее сложит
ледяную фигуру.
6 Эстафета.
Чертятся две линии, расстояние между ними 2,5 - 3 метра. За одной из них
становятся игроки одной из команд, у каждого в руке небольшой кусок
пенопласта. По команде “Внимание, марш” игроки перебрасывают пенопласт
за другую линию. Подсчитывается количество упавших за неё кусков
пенопласта. Команды выполняют задание поочередно.
________________________________________________________________
Учитель: Ребята вам пора возвращаться из царства Снежной королевы. На
пути различные препятствия, но это последнее задание, которое вам
предстоит выполнить. Итак, последнее задание.
7 Эстафета.
Полоса препятствий “Домой” (комбинированная эстафета).
Пролезть в тоннель
Обруч ч/з себя
Обежать конус
Добежать до команды передать эстафеты.
Учитель: Вот и сказочкам конец.
Кто их слушал - молодец!
Кто играл в них - удалец!
А кто же победил?
Главный судья: Объявляет результаты состязаний и награждает победителей.
Всем спасибо за вниманье
За задор и громкий смех,
За огонь соревнований,
Обеспечивший успех!
На этом наши состязания закончены. Всех участников зрителей и
болельщиков приглашаю на танец. Благодарим за внимание. Будьте
здоровы, до свидания!
Все участники, родители встают в один круг и танцуют (танец маленьких
утят)