Презентация "Развитие быстроты и координации через специальные упражнения" 5 класс


Подписи к слайдам:
Слайд 1

Тема: «Развитие быстроты и координации движений через специальные упражнения».

Учитель физической культуры

Полянская Галина Викторовна

МАОУ «Гимназия им. Н.В.Пушкова»

г. Москва

Тема: «Легкая атлетика. Развитие быстроты и координации через специальные упражнения»

Цели для ученика:

1.Закрепить навыки упражнений легкой атлетики на развитие быстроты и координации.

2. Соблюдать правила взаимодействия с игроками.

Цели для учителя:

1.Познавательные: самостоятельно выделяют и формулируют цели и способы их осуществления.

2.Регулятивные: оценивают правильность выполнения действия; адекватно воспринимают оценку учителя.

3.Комуникативные: формулируют собственное мнение и позицию; договариваются о распределении функций и ролей в совместной деят6ельности.

4.Личностные:ориентируются на активное общение и взаимодействие со сверстниками; проявляют дисциплинированность, трудолюбие и упорство в достижении поставленных целей.

Тип урока: применение знаний и умений

Форма занятия : урок

Опорные понятия, термины: старт, бег по дистанции.

Новые понятия: координационные способности, символы, эмблема, гладкий бег.

Форма контроля: индивидуально-групповая

Домашнее задание: индивидуально.

Формы работы: Фронтальная, поточная, групповая, индивидуальная.

Средства обучения: Книгопечатная продукция: Физическая культура. Рабочие программы. Предметная линия учебников, В.И. Лях 5-9 классы. - Москва Издательство "Просвещение"2014 .

Технические средства обучения: свисток, обручи, письменные принадлежности (цветные маркеры, бумага)

Ф.И.О. учителя: Полянская Галина Викторовна Предмет: физическая культура класс 5 «а»

Технологическая карта урока

Вводно-подготовительная часть

Беговые упражнения

Общеразвивающие упражнения

Упражнения на восстановления дыхания

Основная часть. Эстафеты из различных положений

Эстафета «Олимпийский эрудит»

Заключительная часть

Используемая литература:

1.Физическая культура. Рабочие программы. Предметная линия учебников, В.И. Лях, А.А.Зданевич 5-9 класс, Москва «Просвещение», 2014 г.

2. "Физическая культура" учебник для 5 класса, под ред. В.Ляха «Просвещение», М-2014г.

1. Упражнения в сомкнутых шеренгах и колоннах в движении. http://studopedia.ru

2.Фотоматериалы с открытого урока в гимназии.

Использованные материалы и Интернет-ресурсы