Конспект урока для 4 класса "Передача, ведение и остановка мяча в футболе"


Урок по физической культуре 4 класс
Тема: «Передача, ведение и остановка мяча в футболе»
Цель: развитие скоростных качеств и координационных способностей у учащихся.
Задачи:
1. Обучение навыкам передачи ,ведению и остановки мяча в футболе.
2. Содействовать воспитанию организованности в групповых действиях и самостоятельности
принятия игровых решений.
3. Содействовать развитию внимания, ловкости, быстроты реакции.
Условия проведения: спортивный зал.
Материально-техническое обеспечение:, кегли, мячи (на каждого ученика), 2скакалки, свисток.
1. Организационный момент. Разминка.
Цель учителя: обеспечить начальную организацию и психологическую готовность учащихся к
уроку. Создать целевую установку на достижение конкретных результатов предстоящих на уроке
задач. Содействовать общему разогреву и постепенному втягиванию организма в работу.
Цель учащихся: подготовить организм к занятиям физическими упражнениями.
Действия учителя
Действия учащихся
Организационно-методические
указания
1. Организует построение.
Сдачу рапорта.
Задает вопросы:
-какой самый популярный
вид спорта вы знаете?
- какие качества
необходимы для игры в
футбол?
- зачем вы пришли на урок
физкультуры?
- сколько команд
необходимо для игры?
- где играют в эту игру?
- а в зале можно играть?
Учитель сообщает тему
урока и задачи.
Разминка: ходьба с
переходом на бег.
П/игра «Молекулы».
ОРУ с мячом в парах.
1. Мяч на полу, взять
партнера за плечи и
выполнять
пружинистые наклоны
вперед.
2. И.п. – стоя спиной друг
к другу передача мяча с
поворотом направо –
налево.
3. Передача мяча вверх,
наклон вниз передача
между ног партнеру.
4. Сед в упор боком,
перенос тяжести тела
вправо, влево, мяч
держат оба партнера.
5. Приседания.
6. Прыжки. И.п. мяч за
Строятся. Сдают рапорт
учителю.
Отвечают на вопросы.
Футбол
Быстрота, реакция, ловкость и
т.д.
2 команды по 11 человек.
На поле
Да.
Беговые упражнения :бег с
захлестыванием голеней назад;
Приставными шагами;
многоскоки с вращением рук
вперед и др.
Выполняют команды учителя.
Игра «Молекулы»Дети
выполняют беговые
упражнения по команде
учителя выполняя бег по залу
произвольно. При
столкновении друг с другом
выполняют штрафное задание
,(напр. «отжимание» далее
продолжают игру со всеми
опять.
головой 1-й прыжок
ноги врозь мяч отдать.
2. Основная часть.
Действия учителя
Действия учащихся
1 задание.
Передача и остановка мяча
партнеру .
2задание.
Передача , ведение и остановка
мяча в футболе обводя
партнера..
3 задание. Обводка партнера
бегом и передача ему.
4 Задание. Игра «вызов
номеров» с выполнением
контрольного упражнения:
- пробивание мяча в ворота
- обводка кеглей змейкой
Выполняют упражнения.
3. Заключительная часть.
Действия учителя
Действия учащихся
Мини – конкурс «Быстрота и
реакция». За 10 секунд как
можно больше сделать
прыжков через скакалку.
По хлопку сделать «Салют».
Правой и левой рукой.
Выполняют прыжки.
Следят за правильностью
выполнения задания.
4. Подведение итогов урока. Домашнее задание.
5. Выполнить ОРУ с мячом, подобрать для чтения книги о футболе, спорте, ЗОЖ. Провести в
семье конкурс «Быстрота и реакция».