Конспект урока "Совершенствование техники лазанья по гимнастической стенке" 2 класс


План-конспект урока физической культуры для обучающихся 2 класса
Cовершенствование техники лазанья по гимнастической стенке.
Цель урока: совершенствовать технику лазанья по гимнастической
стенке.
Задачи урока:
Образовательные: развивать ловкость, координацию движений,
прыгучесть, быстроту реакции; совершенствовать ведение мяча, броски,
ловлю.
Оздоровительные: развивать зрительно-моторную координацию
движений и умение сохранять правильную осанку.
Воспитательные: воспитывать активность, интерес к предмету,
чувство коллективизма; воспитывать умение работать в команде;
воспитывать стремление к достижению спортивных результатов,
уверенность в собственных силах; создать желание заниматься физкультурой
и спортом.
Метод проведения: фронтальный, поточный, групповой, игровой.
Место проведения: спортивный зал.
Продолжительность: 40 минут.
Оборудование и инвентарь: гимнастическая стенка, свисток,
баскетбольные мячи по количеству занимающихся в классе.
Урок провел: учитель ФК, Пащук Е.В.
п/п
Содержание урока
Дозиро
вка
Организационно-
методические указания
1
Вводно-подготовительная часть
12 мин
1. Ознакомить с правилами ТБ на уроках
физкультуры.
2. Беседа о значении физической культуры в
жизни человека.
1-2 мин
2 мин
Ознакомить с ТБ на уроках
физической культуры.
Довести до сознания детей
важность занятий
физкультурой.
4. Построение в одну шеренгу:
1) Приветствие;
2) Проверка учащихся;
3) Сообщение задач урока.
1-2 мин
Обратить внимание на
наличие спортивной
одежды.
5. Направо! Налево в обход шагом марш!
На носках, руки вверх ладонями вовнутрь
марш! (15с) На пятках, руки на поясе
марш!(15с) Руки на поясе на внутренней
стороне стопы марш! (10с) На внешней
стороне стопы марш! (10с) Бегом марш!
Переход на ходьбу
Выполнение дыхательных упражнений:
руки через стороны вверх носом вдох, руки
опустили ртом выдох (15с).
Проходя по кругу, берут по одному мячу и
выстраиваются в одну шеренгу.
На первый-второй рассчитайсь! Класс, в
две шеренги стройся!
3 мин
Спина прямая, следим за
осанкой.
Бег по залу, не обгонять
друг друга, соблюдая
дистанцию.
6. ОРУ с мячами
1) И.П. О.С., мяч вперед. 1 – Поворот
головы вправо, корпуса влево; 2 – И.П.
3 Поворот головы влево, корпуса вправо.
4 И.П.
2) И.П. стойка ноги врозь, мяч перед
грудью. 1 Наклон вперед, прогнуться. 2 –
Мяч вверх, смотреть на мяч. 3 Наклон
назад.
4 И.П.
3) И.П. О.С., руки в стороны ладонями
вверх, пальцы врозь, мяч на правой ладони.
Перебрасывание мяча с руки на руку.
4) И.П. – О.С., мяч в правой руке.
Вращение мяча вокруг туловища.
5) И.П. – О.С., мяч в правой руке на уровне
5 мин
4 раза
4 раза
4 раза
4 раза
4 раза
Руки в локтях сильно не
сгибать.
Стараться мяч к телу не
прижимать.
Вперед не наклоняться, на
пояса. Одновременно поднять левую ногу и
выполнить толчок мяча в пол справа
налево. Поймать мяч одной рукой слева. То
же в другую сторону.
мяч не смотреть. Ловить
мяч одной рукой.
2
Основная часть
20-25
мин
1. Лазанье по гимнастической стенке.
Совершенствование лазанья по
гимнастической стенке различными
способами. Ученики идут друг за другом.
а) Залезть до середины, перелезть на
соседний пролет, спуститься вниз. Снова
перейти на соседний пролет, залезть до
середины, перелезть на соседний пролет,
спуститься вниз и так далее до конца.
б) Залезть до верхней планки, перелезая с
пролета на пролет до конца.
2. Подвижная игра с мячом.
На верхних рейках гимнастической стенки
раскладывают 8-10 мячей. Выбирают
водящего. По сигналу начинается игра
водящий лазает по гимнастической стенке,
берет мяч одной рукой и бросает в игроков.
Тот игрок в кого попали, выбывает. Когда
водящий бросит все мячи, меняют
водящего.
Продемонстрировать
технику выполнения и
правил безопасности.
Указать на основные
правила выполнения.
По два человека на одном
пролете быть не должно.
Следить за правильностью
выполнения, дать указания
при необходимости.
Обратить внимание на
ошибки техники
выполнения.
Водящий не может
спускаться на пол. Мячи
всегда в игре – если кто-
нибудь заденет мяч, будет
считаться осаленным.
3
Заключительная часть
5 мин
1) Мячи убирают на место;
2) Построение в одну шеренгу;
3) Выполнение дыхательных упражнений;
подведение итогов урока и игры;
4) Домашнее задание: упражнения с мячом.
Объявить лучших в
выполнении упражнений.
Краткий анализ урока.