Сценарий "Веселые старты" 5-7 класс


Весёлые старты
Выполнил: Бахарев
Cергей Иванович
Цели:
1. Заинтересовать детей заниматься спортом и физической культурой.
2. Повышение двигательной активности занимающихся.
Задачи:
1. Повысить уровень здоровья занимающихся.
2. Научить занимающихся работать в коллективе, в команде.
3. Воспитать у занимающихся чувство коллективизма, ответственности,
командного духа.
Предполагаемый результат:
1. Укрепление здоровья, повышение двигательной активности
занимающихся.
2. Дети помогают друг другу при выполнении заданий, работают в
коллективе.
Весёлые старты.
(Выход команд)
(Приветственное слово ведущего)
Добрый день участники весёлых стартов, добрый день болельщики. Сегодня мы
собрались в нашем физкультурно-оздоровительном комплексе для того, чтобы
выявить сильнейшую команду по результатам состязаний весёлых стартов.
А для начала давайте познакомимся с нашими командами:
------------
------------
------------
Команды представлены. И самое время познакомить всех Вас с нашими
справедливыми судьями:
------------
------------
------------
Вот теперь, когда все знакомы, мы можем начинать, но для начала я попрошу
участников занять свои стартовые позиции. (Разведение участников по
дорожкам)
Все готовы? Тогда мы начинаем!!!
Первая эстафета: «Гладкий бег».
По сигналу, первый участник команды бежит до поворотного флажка и
обратно, добежав до линии, за которой в колонну по одному выстроилась
команда, хлопает по ладони руки следующего участника — передает эстафету.
Победителем является команда, игрок которой первым достигнет финишной
черты
Вторая эстафета: «Бег с ведением баскетбольного мяча».
Задача участников: по сигналу, первый участник команды ведет баскетбольный
мяч до поворотного флажка и обратно, добежав до линии, за которой в колонну
по одному выстроилась команда, оббегает команду и передает мяч следующему
участнику передает эстафету. Победителем, естественно, является команда,
последний из игроков которой первым достигнет финишной черты.
Третья эстафета: «Тоннель».
Участники команды встают друг за другом, ноги шире плеч. Получается
своеобразный «тоннель». Капитан команды бежит с мячом в руках до
поворотного флажка и обратно, затем он встает в конце команды и прокатывает
мяч по «тоннелю». Второй игрок команды получает мяч и продолжает эстафету.
Победителем является команда, которая быстрее выполнит задание. Мяч
должен вернуться к капитану.
Четвёртая эстафета: «Катить мяч обручем».
С помощью обруча, капитан команды катит мяч до поворотного флажка и
обратно. Затем он передает эстафету. Побеждает команда, которая выполнит
задание быстрее других.
Пятая эстафета: «Прыжки и бег с мячом».
Участники встают на линию старта, образовав пары, и держатся за руки. В
свободной руке у каждого из участников первой пары мяч. Задача - допрыгать
вместе до финиша, не расцепляя рук и не уронив мяча. При этом мяч нельзя
прижимать к телу, рука с мячом вытянута перед собой. Добравшись до флажка,
обратный путь игроки проделывают бегом, по-прежнему держась за руки.
Добежав до своей команды, ребята передают мячи следующей паре. Последняя
пара участников, первыми заканчивая прыжки и бег, приносит победу своей
команде.
Шестая эстафета: «Прыжки с мячом».
Для эстафеты потребуется. Задача участника, зажав мяч между ногами,
допрыгать с ним до поворотной отметки и обратно, как можно быстрее.
Удержать мяч - довольно трудная задача!
Седьмая эстафета: «Бег со скакалкой».
Эта эстафета проста. Первые участники команд, преодолевая расстояние от
линии старта до флажка, прыгают через скакалку и обратно (прыжки на двух
ногах). Затем, они передают скакалку следующим участникам. Побеждает
команда, которая выполнит задание быстрее других.
Восьмая эстафета: «Прыжки в длину».
Эстафета проходит так: первый участник встает на линию старта, и прыгает с
места в длину. Его задача - с момента приземления не двигаться с места, до тех
пор, пока не будет проведена черта, фиксирующая "место посадки". Проводить
черту необходимо по носкам обуви прыгающего. Следующий участник ставит
ноги перед чертой и прыгает в длину. В сумме вся команда совершает один
коллективный прыжок в длину. Задача - прыгать аккуратно и не падать при
посадке. Самый длинный командный прыжок — победный.
Инвентарь:
1. Мяч баскетбольный - 8 шт.
2. Обруч – 4 шт.
3. Скакалка 4шт.
4. Мел
Подведение итогов:
1. За победу в конкурсе команда получает 4 очка, за второе место – 3 очка,
за третье – 2 очка, за четвертое – 1 очко. По итогам восьми конкурсов,
команда которая наберет наибольшую сумму баллов, побеждает в
соревнованиях.
2. Все результаты соревнований записываются в таблицу.
Команда
1
конкурс
2
конкурс
3
конкурс
4
конкурс
5
конкурс
6
конкурс
7
конкурс
8
конкурс
очки
место