Сценарий внеклассного мероприятия "Баскетбол-шоу - Оранжевый мяч"


Сценарий внеклассного мероприятия
по баскетболу «Баскетбол-шоу - Оранжевый мяч»
Тренер-преподаватель по баскетболу
МБОУ ДОД «ДЮСШ» Прунчак И.Д.
Цели:
пропаганда здорового образа жизни,
популяризация игры “Баскетбол” среди молодёжи,
воспитание у обучающихся чувства товарищества и взаимовыручки.
Задачи:
выявить команды победительницы,
лучших игроков,
а также показать те знания, умения и навыки ,которые они приобрели в
процессе учёбы.
Место проведения: спортивный зал.
Оборудование и инвентарь:
мячи,
свисток,
секундомер,
флаг,
мостик и маты гимнастические.
Музыкальное оформление:
спортивные марши,
музыка на тему “из фантастического баскетбола” во время конкурсов и
перерывов.
Участники: юноши, 4команды по 6 человек в каждой.
Судейская коллегия: ведущий, воспитанники отделения бокс.
(Под звуки спортивного марша строятся команды-участницы спортивного шоу.)
Ведущий:
Сегодня здесь, в спортивном зале,
Мы спорт и знанье совместим.
И этот славный праздник с вами
Мы баскетболу посвятим.
Ведущий:
Здравствуйте, ребята! Сегодняшнюю встречу, мы посвятим нашей любимой игре
баскетбол. О популярности баскетбола, о его достоинствах можно говорить очень
много, но мы сегодня собрались пообщаться с мячом, продемонстрировать свои
способности, умения и навыки; то, чему научились за короткий срок занятий этим
прекрасным видом спорта.
(Ведущий представляет судейскую коллеги.)
Ведущий:
Пусть шоу будет ярким и веселым
И пусть сильнейший победит
Сейчас в спортивном зале этом
Российский флаг торжественно взлетит.
В честь открытия наших соревнований на подъем государственного флага РФ
приглашаются капитаны команд. Прошу всех встать.равнение на флаг.
Государственный флаг РФ поднять.
Ведущий: Вольно. « Баскетбол-шоу-Оранжевый мяч объявляется открытым»
Ведущий:
Спасибо! А теперь начинаем наши соревнования.
Задание первое. От каждой команды по одному игроку становится с мячом
напротив своих команд. По сигналу начинает выполнять передачу каждому игроку
своей команды, который делает ему обратную, а сам садится и т.д. Когда мяч
оказывается в руках последнего игрока, команда встаёт, а тот выполняет ведение
мяча между стойками и один бросок по кольцу. Затем ведёт мяч по прямой в
обратном направлении и встаёт на место первого игрока. Игра продолжается до тех
пор, пока мяч снова не придёт в руки первого участника команды. Выигрывает та
команда, которая быстрее и точнее выполнит задание, при этом, не нарушив
правила баскетбола. (Эстафета – “Передал – садись”.)
(Подсчёт и объявление результатов.)
Задание второе.
Конкурс капитанов. Капитаны команд выходят на центр площадки. Задача игрока
(капитана) каждой пары в ведении выбить свободной рукой мяч у другого, при
этом не потерять свой. Победители пар соревнуются за 1 – 2-е места, проигравшие
за 3 -4 е.
(После проведения задания подведение его результатов.)
Ведущий:
В следующем соревновании участвует вся команда. Игроки каждой команды
рассчитываются и запоминают свои номера. Мяч находится у первого игрока
команды. Ведущий выкрикивает номер от одного до шести в любом порядке.
Игроки каждой из команд, у которых этот номер, берут мяч, ведут до кольца и
бросают до тех пор, пока не забьют. После чего подбирают мяч и выполняют
длинный пас первому номеру своей команды, который, поймав его, быстро
поднимает вверх. Команда, номер которой заканчивает первым получает одно
очко. Выигрывает та команда, которая набирает наибольшее количество очков.
Рис №2
(После выполнения задания подводят его, а также общий результат за 3 конкурса.)
Ведущий: