План - конспект урока "Перемещение игрока. Передача мяча сверху двумя руками в прыжке в парах" 8-9 класс

План – конспект урока
в_8-9_классе
Тема: Перемещение игрока. Передача мяча сверху двумя руками в прыжке в парах
Цель урока: Овладение навыками передачи мяча сверху двумя руками в прыжке в парах.
Задачи:
1. Обучение перемещения игрока.
2. Обучение передачи мяча сверху двумя руками.
3. Воспитание морально – волевых качеств. Развитие силовых качеств.
Оборудование и инвентарь: свисток, мячи.
Методы обучения:повторный,словесный, практический.
Тип урока:формирование знанийи умений.
Учитель физкультуры: Екимков Геннадий Васильевич
п/п
Содержание
Дозировка
Организационно-методические
указания
I
Подготовительная часть
1. Построение, рапорт,
приветствие, сообщение задач
урока
2. Разновидности ходьбы:
На носках, сгибая и разгибая
пальцы рук;
На пятках, руки за спину;
Перекатами с пятки на носок,
руки на пояс;
Спортивной ходьбой.
3. Разновидности бега:
Правым боком, приставными
шагами;
Левым боком, приставными
шагами;
Обычный бег.
4. Перестроения в беге:
Через середину в колонне по
одному, захлест голени;
В обход налево -направо в
колонны по –одному;
Через середину в колонне по
одному, с высоким
подниманием бедра ;
В обход налево -направо в
колонны по –одному;
Через середину в колонне по
одному, шагом;
10 мин:
1 минута
1минута
4минуты
4 минуты
До урока дежурный готовит мячи.
Обратить внимание на внешний
вид учащихся. Напомнить ТБ на
уроке.
Следить за сохранением
правильной осанки, дистанции
Руки согнуты в локтях, кисти на
уровне плеч.
Дистанция 2 беговых шага.
Своевременность подачи команд.
В обход налево прыжками через
линию на двух ногах;
Шагом в колонне по- одному.
II
1.
Основная часть
Перемещение игрока.
1. В парах лицом друг к другу
перемещение приставными шагами в
различных направлениях. Один
занимающийся изменяет направление,
другой должен быстро повторить.
2. Работа в парах: один занимающийся
набрасывает мяч вправо, влево, вперед,
назад, другой ловит мяч, принимая для
этого необходимую стойку.
Передача мяча сверху двумя руками.
1. С одного отскока от пола поймать мяч
в положении верхней передачи над
головой.
2. Без отскока поймать мяч,
перемещаясь вперед, в стороны.
3. Работа в парах: один занимающийся
набрасывает мяч партнеру, второй ловит
приемом сверху в прыжке.
4. Работа в парах: один занимающийся
набрасывает мяч партнеру, второй
верхней передачей возвращает ему мяч
обратно.
5. Работа в парах: передача мяча сверху
двумя руками в прыжке.
Учебная игра
30 мин
3 мин
3 мин
2 мин
2 мин
3 мин
3 мин
4 мин
10 мин
В средней стойке перемещение боком,
спиной, лицом по направлению движения
Колени согнуты так, чтобы носки ступней
были впереди колен. Вес тела должен
быть на подушечках ступней. Ступни
параллельны или одна стопа впереди
другой. Центр тяжести тела должен быть
как можно больше вынесен вперед. Пятки
не должны касаться пола. Предплечья
рук, согнутых в локтевых суставах,
находятся на уровне пояса
Смотреть ход игры.
III
Заключительная часть
Упражнения для восстановления
дыхания.
Построение, подведение итогов урока.
Упражнение на внимание.
Задачи на следующий урок, домашнее
задание.
5 мин
1 мин
4мин
Ходьба в обход зала в колонне по
одному.
Отметить наиболее активных
учащихся на уроке. Обратить
внимание на общие ошибки.