Сценарий праздника "ДЕТСКИЕ ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ"


Спортивный праздник
«ДЕТСКИЕ ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ»
Цель: приобщение детей к занятиям спортом.
Задачи:
1. Расширить знания о спорте; познакомить с историей Олимпийского
движения.
2. Развить физические качества: ловкость, скорость, умение выполнять
спортивные упражнения.
3. Воспитывать чувства дружбы.
Оборудование:
Большая чаша, маленькие бумажные факелы – каждой команде.
Презентация с изображениями богов и героев Древней Греции Зевса,
Гермеса, Посейдона, Геракла, Афины, Артемиды, Аполлона; Деметра.
2 «дорожки здоровья», с прикрепленным «змейкой» шнуром.
2 дуги, 6 обручей; 3 ортопедических мяча.
Золотая рыбка - игрушка; 3 метелки, 3 газеты; мешок с песком.
Бумага и фломастеры голубого, желтого, зеленого, красного и черного цвета
–комплект на каждую команду.
Олимпийские медали – каждому ребенку. Фонограмма олимпийского марша.
Оформление зала. Зал оформлен грамотами и медалями за спортивные
успехи детей. На стойке поднятый олимпийский флаг (поднятие флага
осуществлялось во время церемонии Открытия Олимпийских Игр в детском
саду). Под ним - чаша для «зажигания» олимпийского огня.
СЛАЙД 1.
Дети входят в зал под спортивный марш и занимают свои места.
Ведущий
Праздник радостный, красивый
Лучше не было и нет,
И от всех детей счастливых
Олимпиаде – наш…
Дети. … привет!
(Ж. Фирилева, Е.Сайкина)
Ведущий. Олимпийские игры! Что это такое? Это состязание лучших
спортсменов. Давайте, сегодня совершим путешествие во времени.
СЛАЙД2.
Мы побываем в Древней Греции стране, где давным-давно, за восемь веков
до нашей эры, впервые проводились Олимпийские игры. По легенде Ифит
царь Элиды – обратился к мудрецу, Дельфийскому оракулу, с вопросом:
«Что сделать, чтобы уберечь народ от войн и грабежей?». И мудрец
посоветовал ему проводить спортивные игры, которые сдружили бы всех
греков. В Греции любили спорт и обрадовались этому решению. С той поры
раз в четыре года, «между жатвой и сбором винограда», по дорогам страны
отправлялись во все стороны послы, которые несли весть о предстоящем
олимпийском празднике и объявляли «священное перемирие». На состязания
запрещалось приходить с оружием. С самого своего зарождения
Олимпийские игры несли народам мир и единение. (Легенда: просмотр
фрагмента мультфильма «Олимпионики»)
Сегодня мы проведем свои Детские Олимпийские игры и начнем их с
Клятвы юных олимпийцев.
Дети встают и произносят Клятву.
Ведущий. Кто с ветром проворным может сравнится?
Дети. Мы, олимпийцы!
Ведущий. Кто верит в победу, преград не боится?
Дети. Мы, олимпийцы!
Ведущий. Кто спортом любимой Отчизны гордится?
Дети: Мы, олимпийцы!
Ведущий: Клянемся быть честными, к победе стремиться,
Рекордов высоких клянемся добиться!
Дети: Клянемся! Клянемся! Клянемся!
Ведущий: Поскольку мы с вами совершаем сегодня путешествие в Древнюю
Грецию, то и задания нам будут давать древнегреческие боги жители
священной горы Олимп.
Далее ведущий показывает перед каждым заданием слайды с греческими
богами.
СЛАЙД 3.
Ведущий: По велению самого главного греческого бога Зевса, повелителя
грома и молнии, мы должны зажечь олимпийский огонь. С тех древних
времен в Олимпии от солнечного луча зажигают факел. Гречанка в белых
одеждах передает его спортсмену, и факел пускается в путь. Его везут
велосипедисты, мотоциклисты, гребцы, бегуны в город, в котором будут
проводиться Олимпийские игры. От этого факела зажигают в огромной чаше
огонь, который горит в течение всех Олимпийских игр. Давайте и мы зажжем
свой Олимпийский огонь.
Эстафета «Олимпийский огонь».
Дети делятся на 2 команды. Первый участник держит в руках «факел».
Дети по очереди преодолевают «полосу препятствий»: проходят «змейкой»
по шнуру, прикрепленному к «дорожке здоровья», подлезают под дугой,
стараясь не задеть колокольчик, прыжками прыгают из обруча в обруч, бегом
возвращаются к своей команде и передают «факел» следующему участнику.
Последний в команде, преодолев препятствия, подбегает к чаше. «Факел»
победителей закрепляют в чаше.
СЛАЙД 4.
Игра «Кто быстрее»
Посмотрите, в крылатом шлеме вестник богов Гермес. Он должен быть
очень быстрым, чтобы везде поспеть. В следующем нашем состязании будут
принимать участие самые быстрые ребята.
Пусть стать чемпионом,
Борьбой закаленным,
Задача совсем не проста.
Но стать просто ловким,
Набраться сноровки,
Здоровым и сильным
Стать – красота!
(Ж. Фирилева, Е. Сайкина)
Участники садятся на ортопедические мячи и прыгают до финишной
линии. Победителем становится тот, кто быстрее ее пересечет.
СЛАЙД 5.
Игра «Золотая рыбка»
Бог моря Посейдона, повелитель всех рыб и морских животных,
желает, чтобы мы поиграли в музыкальную игру.
Дети встают в круг.
Дети передают друг другу подушку в виде золотой рыбки под песню:
«Ты плыви, златая рыбка,
По веселым по водам.
У кого златая рыбка,
Тот сейчас танцует нам».
Тот, у кого в руках на руках на последнее слово песенки оказывается
рыбка, выходит в центр круга и танцует.
СЛАЙД 6.
Игра «Мусорить и подметать»
А сейчас мы попробуем повторить подвиг силача и героя Геракла
почистим Авгиевы конюшни. Эти обширные помещения царя Авгия не
убирались много лет. А Геракл очистил их в один день.
На полу очерчивается круг диаметром полтора – два метра, 2-3 игрока с
метелками в руках становятся в круг. 2-3 человека встают за кругом, в руках
у них газеты. По сигналу участники начинают их рвать и кидать в круг.
Игроки, стоящие в кругу, должны выметать «мусор», пока звучит музыка.
Они считаются победителями, если с окончанием звучания музыки в кругу
не окажется ни кусочка бумаги. Затем дети, рвавшие газету, убирают
«мусор».
СЛАЙД 7.
Разгадывание загадок.
Богиня мудрости Афина приготовила для вас загадки о спорте. Попробуем
их отгадать. Потренируем свой ум.
СЛАЙДЫ 8 15.
Зеленый луг,
Сто скамеек вокруг.
От ворот до ворот
Бойко бегает народ.
На воротах этих –
Рыбацкие сети. (Футбол.)
Загадка эта не легка:
Пишут всегда через два «к».
И мяч, и шайбу клюшкой бей,
И называюсь я - … (хоккей.)
Костыль кривой
Так и рвется в бой. (Хоккейная клюшка.)
На квадратиках доски
Короли свели полки.
Нет для боя у полков
Ни патронов , ни штыков. (Шахматы.)
Когда апрель берет свое
И ручейки бегут, звеня,
Я прыгаю через нее,
А она через меня. (Скакалка.)
Упадет – поскачет,
Ударят – не плачет. (Мяч.)
Две курносые подружки
Не отстали друг от дружки.
Обе по снегу бегут, Обе песенки поют,
Обе ленты на снегу
Оставляют на бегу. (Лыжи.)
Каждый вечер я иду
Рисовать круги на льду.
Только не карандашами,
А блестящими … (Коньками.)
Молодцы, показали свою сообразительность.
СЛАЙД 16.
Игра « Забрось мешочек в обруч»
А теперь по приказу богини охоты Артемиды проверим вашу меткость.
Дети тройками подходят к корзине с мешочками с песком, берут по
одному мешочку и кладут его на носок ноги. Ребята должны
забросить мешочек в обруч с ноги. Расстояние до обруча полтора два
метра.
В игре принимает участие вся группа.
СЛАЙД 17.
Эстафета «Веселый огород»
Деметра, богиня земледелия и плодородия, дарующая хлеб и земные
плоды, хочет узнать, какие вы огородники.
Участвуют две команды по 4 человека. На расстоянии 4-5 метров от
каждой команды лежат обручи. Это «огород». Дети строятся друг за другом.
Первый участник держит в руках руль, второй корзину с овощами, третий
лейку, четвертый ведерко. По сигналу к «огороду» топающим шагом
приближаются первые играющие и обходят его («вспахивают землю»),
возвращаются к своей команде и передают эстафету следующему участнику.
Второй игрок подбегает и выкладывает овощи на грядку («сажает огород»);
третий – подбегает и «поливает грядку» из лейки; четвертый складывает
овощи в ведерко («собирает урожай»). Побеждает команда, выполнившая
задание первой.
СЛАЙД 18.
Песня о дружбе ( по выбору)
А вот и Аполлон бог солнечного света, покровитель музыки. Мы усладим
его слух пением.
С песней - дружба прочней,
С песней – радость сильней,
Звонкой песни страшится беда,
С песней надо дружить,
Без нее не прожить
Никому ни за что никогда!
(В.Викторов)
СЛАЙД 19.
Победители Олимпиад становились самыми известными людьми в
стране: в их честь слагали оды (хвалебные стихи), ваяли статуи. Но в 4 веке
нашей эры Грецию завоевали римляне, которые запретили проводить
Олимпийские спортивные соревнования. И только в 1896 году Олимпийские
игры возродились вновь как праздник всеобщего мира и дружбы. Олимпиады
имеют свой флаг. Посмотрите на него (показывает на центральную стену, у
которой стоит олимпийский флаг). Он представляет собой белое знамя с
изображенными пятью переплетенными кольцами это символ дружбы
спортсменов пяти континентов: Европы (голубое кольцо), Азии ( желтое),
Австралии (зеленое), Америки (красное), Африки (черное).
Все мы в дружбу верим свято,
Каждый в дружбе молодец.
И рисуют все ребята
Добрый знак пяти колец.
Эстафета «Нарисуй олимпийскую эмблему»
В игре участвуют 3-4 команды по 7 человек каждая ( в зависимости от
количества детей в группе). Первый участник бежит до ориентировочной
линии и кладет на пол чистый лист белой бумаги; второй несет фломастеры:
следующие игроки подбегают и рисуют по одному кольцу на бумаге.
Побеждает команда, выполнившая задание первой. Оценивается также
правильность изображения олимпийской эмблемы.
СЛАЙД 20.
Проводится награждение детей олимпийскими медалями.
Много маленьких спортсменов
Есть у нас в краю родном.
Будем мы отличной сменой,
Вместе скажем мы с тобой:
Дети. И у нашего детсада
Есть своя олимпиада!
Ведущий
Ну вот и выявили победителей,
Скажем спасибо жюри и зрителям.
Спортсменам – новых побед
А всем спортивный …
Дети …привет! (л. Сивачева).
1-й ребенок
Нам нужен мир на голубой планете,
Его хотят и взрослые и дети.
Им хочется, проснутся на рассвете,
Не вспоминать, не думать о войне.
2-й ребенок
Нам нужен мир, чтоб строить города,
Сажать деревья и работать в поле.
Его хотят все люди доброй воли.
Нам нужен мир навеки! Навсегда!
(И.Кравченко).
Песня о мире (по выбору).