Конспект урока "Развитие скоростных и технических способностей в мини - футболе" 5 класс

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №40»
Конспект урока
Предмет: Физическая культура
Класс: 5а
Тема урока: «Развитие скоростных и технических способностей в мини-
футболе»
Составил: учитель физической культуры
Кузьмин Максим Вадимович
Курган
2015
Цель урока: создать условия для развития скоростных и технических
способностей в мини-футболе.
Задачи урока:
1) Обучение технике приема и передачи мяча.
2) Обучение техники владения мячом.
3) Развитие скоростных способностей.
4) Воспитание дисциплинированности и ответственности.
5) Воспитание воли, смелости, настойчивости, дисциплинированности,
коллективизма, чувства дружбы.
6) Обучение техники удара.
Тип урока: обучающий.
Метод проведения: индивидуальный, фронтальный, групповой, игровой.
Место проведения: спортивный зал
Инвентарь и оборудование: свисток, секундомер, футбольные мячи,
ворота, фишки, инвентарь для прыжков (лестница и барьеры).
Время проведения: 45 минут
Части урока
Содержание
Дозировка
Методические
указания
Подготовительная
часть
9 минут
Построение;
сдача рапорта;
сообщение
задач урока;
ответы на
вопросы,
связанные с
мини-футболом.
1 мин
Четкая сдача
рапорта.
Сдача
рапорта
учителю о
готовности
класса
"Класс!
Равняйсь!
Смирно!"
Выявление
больных,
наличие
спортивной
формы.
Лопатки
сведены,
смотреть
вперед.
Ходьба:
1) Ходьба на носках;
2 мин
Следить за
правильной
осанкой во время
выполнения
ходьбы.
2) ходьба на пятках;
3) круговые движения
и махи руками;
4) повороты и
наклоны туловища.
Бег:
1) Обычный бег;
1 мин
2) с захлестыванием
голени;
Руки на поясе
3) с высоким
поднимание бедра;
Руки вперед
4) скрестным -
приставным шагом;
5) спиной вперед.
Смотреть через
левое плечо
Упражнения на восстановления дыхания в ходьбе:
1-4 - руки вверх;
1 мин
1-4 - вдох
5-8 - через стороны
вниз.
5-8 - глубокий
выдох
Комплекс ОРУ с прыжками:
прыжки через
маленькие барьеры
(на правой, на левой и
на двух ногах);
4 мин
Спину держать
прямо
прыжки по складной
лестнице.
Основная часть
33 минуты
I. Челночный бег змейкой
Бег с изменением
направления
(змейкой) с обеганием
фишек:
1 серия - бег передом
2 серия - бег спиной и
передом
ередование)
5 мин
II. Обучение технике приема и передачи мяча
Передача и прием
мяча в парах:
10 мин
передача
внутренней
стороной стопы
и прием
внутренней
стороной стопы;
передача
внутренней
стороной стопы
и прием
подошвой;
передача и
прием мяча
через маленькие
ворота в парах.
III. Обучение технике владения мячом и
техникой удара по мячу
1. Ведение мяча по
прямой внутренней
стороной стопы c
обводками фишек и
ударом по воротам
внутренней стороной
стопы;
10 мин
Ведение правой
ногой, а также
левой
2. ведение мяча
змейкой внутренней
стороной стопы c
обводками фишек и
ударом по воротам
внутренней стороной
стопы;
3. ведение мяча по
прямой внешней
стороной стопы с
обводками фишек и
ударом по воротам
внешней стороной
стопы;
4. ведение мяча
змейкой внешней
стороной стопы с
обводками фишек и
ударом по воротам
внешней стороной
стопы;
5. ведение мяча по
прямой подошвой с
обводками фишек и
ударом по воротам с
носка;
6. ведение мяча
змейкой подошвой с
обводками фишек и
ударом по воротам с
носка.
IV. Игра: «Удержание мяча в квадрате»
Участвующие ведут
свой мяч в квадрате
в любом направлении
до тех пор, пока что
другой не выбьет этот
мяч из зоны квадрата,
используя тактику
«ромб» .Выигрывает
то т кто остается
последним в квадрате
со своим мячом.
Все участники в игре
должны быть с
мячами.
8 мин
Защита своего мяча
(прикрытие его
корпусом или
спиной).
Попеременно
правой и левой
ногой.
Заключительная
часть
3 мин
V. Подведение итогов
Построение,
выставление оценок
за урок
2 мин
VI. Организованный уход (1 мин)
Самоанализ урока физической культура по теме:
«Развитие скоростных и технических способностей в мини-футболе».
Урок физической культуры был проведен в 5а классе 26.11.2015г. в
8.00, место проведения – спортзал МБОУ «СОШ №40».
Целью данного урока является: создать условия для развития
скоростных и технических способностей в мини-футболе.
Были определены задачи педагога:
1) Обучение технике приема и передачи мяча.
2) Обучение техники владения мячом.
3) Развитие скоростных способностей.
4) Воспитание дисциплинированности и ответственности.
5) Воспитание воли, смелости, настойчивости, дисциплинированности,
коллективизма, чувства дружбы.
6) Обучение техники удара.
7) Использование тактических действий.
По типу урока это урок обучающий с помощью специального
спортивного инвентаря: футбольные мячи, ворота, фишки, инвентарь для
прыжков (лестница и барьеры).
В соответствии с темой урока, целью и задачами были выбраны формы
организации учебной работы: индивидуальная, фронтальная, групповая,
игровая.
На уроке в 5а классе присутствовало 25 человек: 25 мальчиков. Из них
100% учащихся – с основной группой здоровья.
Использование современного инвентаря (барьеры, фишки и лестница для
прыжков) позволило развить скоростные способности у учащихся, а
используя фишки, футбольные мячи и ворота стало возможным обучить
технике приема и передачи мяча, технике владения мячом и технике удара по
мячу.
По итогам урока учащиеся успешно справились с поставленной целью
и задачами, активно участвовали в выполнении упражнений и старались
совершенствовать технические и скоростные способности, начиная думать о
тактике.