Конспект урока "Обучение техники выполнения кувырка назад в группировке. Совершенствование техники выполнения кувырка вперед" 4 класс


Конспект урока по физической культуре для 4 класса. "Техника кувырка вперед в
группировке. кувырка назад в группировке "
Учитель: Федосенко В.А.
Место проведения: спортивный зал
Время проведения: 45 минут
Раздел: Гимнастика с элементами акробатики.
Тема урока: Обучение техники выполнения кувырка назад в группировке.
Совершенствование техники выполнения кувырка вперед.
Цель: совершенствование техники выполнения кувырка назад в группировке,
совершенствование техники выполнения кувырка вперед в группировке.
Планируемые достижения обучающихся:
предметные: владеть техникой кувырка вперёд, кувырка назад ,совершенствовать
группировки и перекаты в группировках;
метапредметные:
регулятивные: самостоятельно формулировать и сохранять целевые установки урока, выполнять
действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации; осуществлять
самоконтроль, коррекцию и самооценку своих действий по освоению алгоритма кувырка вперёд,;
кувырка назад
познавательные: создать пошаговый алгоритм выполнения двигательных навыков - кувырка
вперёд, стойки на лопатках; учить анализировать действия при выполнении кувырка вперёд,
стойки на кувырка назад; самостоятельно формулировать выводы;
коммуникативные: формулировать собственное мнение; использовать речь для регуляции своих
действий;
личностные:
проявлять дисциплинированность, трудолюбие и упорство в достижении поставленной цели;
проявлять мотивацию к изучению действий при выполнении кувырка вперёд, кувырка назад
Тип урока: Комбинированный
Технологии: Здоровьесбережения, проблемного обучения, развивающего обучения.
Задачи:
1. Способствовать постановки учащимися целей и задач урока по совершенствованию
техники кувырка назад, кувырка вперёд.
2. Подготовить необходимые группы мышц с помощью комплекса ОРУ для освоения
обучающимися действий по выполнению кувырка вперёд,. кувырка назад
3. Обеспечить условия, для создания обучающимися пошагового алгоритма кувырка
вперёд,. кувырка назад
4. Организовать самоанализ, самооценку и коррекцию действий по освоению техники
кувырка вперёд, кувырка назад
5. Оборудование и инвентарь:
6. Гимнастические маты наклонный гимнастический мостик, скакалки, оборудование
тренажерного зала. , музыкальный центр, диски с музыкой.
7. Оборудование и инвентарь:
8. Гимнастические маты (2 дорожки по 5-6 матов), указка, методические наглядные пособия
(техника выполнения кувырка вперёд, техника выполнения стойки на лопатках), 3 разных
по цвету обруча, музыкальный центр, диски с музыкой.
Части
урока
Содержание
урока
дозировка
Организационно-методические
указания
1.
Подго
тови
тель
ная
2.
Осно
вная
1.Оргмомент
-построение
-проверка учащихся
-сообщение задач урока
2.Разновидности ходьбы
-ходьба с различным
положением рук.
3.Бег с изменением:
-частоты шаговвыполнении
-скорости
-с высоким подниманием бедра
4.Упражнять в УГГ.
1.Обучение технике выполнения
кувырка назад в группировке.
-повторить упор присев
-группировка
-перекат назад в группировке
-перекаты боком
-кувырок назад в группировке
с наклонного мостика
2.Совершенствование в технике
выполнения кувырка вперед.
-повторить подводящие упр.
-кувырок вперед с наклонного
моста.
-два кувырка вперед слитно.
10-12мин
25-30мин.
Обратить внимание на само-
чуствие детей,внешний вид,
соответствие одежды условиям
занятий.
В ходьбе обратить внимание на
правильную осанку,
согласованные движения рук и
ног.
Упражнения УГГ предлагается
Придумать уч-ся дома.
-обратить внимание на
правильность выполнения упр.
Провести разминочные
упражнения для шейного отдела
позвоночника.
-группировка должна быть очень
плотной,мышцы
напряжены,спина круглая,голова
плотно прижата к груди.
-на наклонном мостике уч-ся
Принимают стартовое положение
упор присев,перекатом назад
приходят в группировку и
перекат назад.
-лежа на спине на г/мате махом
рук принять положение
группировки лежа на спине
Особое внимание на начало
кувырка, кувырок начинается с
приземления на лопатки а не на
голову или затылок.
3.
За
клю
чите
льная
часть
3.Подвижная игра:
«Знак качества».
4.Подвижная игра со скакалкой
«Алфавит».
1.Подвижная игра «Куклы
деревянные, куклы тряпочные!»
-построение
-подведение итогов урока
-Домашнее задание .Комплекс
Упражнений утренней
гигиенической гимнастики.
-организованный уход
Ученики по очереди выполняют
кувырки вперед остальные
ученики оценивают стиль
выполнения и высказывают свои
замечания.
Учащиеся прыгают с короткой
скакалкой и на каждый прыжок
называют букву алфавита.
Побеждает ученик прошедший
весь алфавит без ошибок.
Игра способствует релаксации
Перед началом игры ученики
Ложатся на маты разложенные в
ряд и учитель подает команду
-Куклы деревянные! (по этой
команде дети напрягают мышцы
чтобы конечности были
напряжены .
По команде:
-Куклы тряпочные! –дети
расслабляются.