Физкультурно-спортивный проект "Детский сад и спорт"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №11 «Лучик» г. Петровска Саратовской области
Физкультурно-спортивный проект
Разработчик проекта - старший воспитатель
МБДОУ д/с №11 «Лучик»
Левушкина Ирина Викторовна
Срок реализации проекта: с ноября 2014 по апрель 2015 г.
г. Петровск
2015 год
Спорт становится средством воспитания тогда, когда он - любимое
занятие каждого.
В. Сухомлинский
Актуальность
Нет задачи сложнее, а может важнее, чем вырастить здорового ребенка.
Здоровье важный фактор работоспособности и гармоничного развития
детей. Здоровье не существует само по себе, оно нуждается в тщательной
заботе на протяжении всей жизни человека.
Известно, что дошкольный возраст является решающим в формировании
фундамента физического и психического здоровья. Ведь именно до 7 лет
человек проходит огромный путь развития, неповторимый на протяжении
всей последующей жизни. Именно в этот период идет интенсивное развитие
органов, становление функциональных систем организма, закладываются
основные черты личности, формируется характер, отношение к себе и к
окружающим. Важно на этом этапе сформировать у детей базу знаний и
практических навыков здорового образа жизни, осознанную потребность в
систематических занятиях физической культурой и спортом.
Проведенный опрос родителей показал, что:
100% - родителей хотят видеть своих детей здоровыми;
92% - всесторонне-развитыми, обладающими коммуникативными
качествами.
Анализируя статистику заболеваемости наших воспитанников, мы
пришли к выводу, что необходима планомерная систематическая работа по
формированию, сохранению и укреплению здоровья детей. Здоровье никому
нельзя дать или подарить, его нужно сохранять и укреплять. Для того чтобы
собственное здоровье стало ценностью для ребенка необходимо
переосмысления работы с дошкольниками в сфере физического воспитания, в
воспитании чувств бережного отношения к своему здоровью и здоровью
окружающих.
Разработчики: старший воспитатель Левушкина И.В.
Образовательная область: физическое развитие
Области интеграции: познавательное развитие, речевое развитие,
художественно-эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие.
Вид проекта: Открытый (в взаимодействии с спортивными организациями,
семьей), групповой, творческий, долгосрочный.
Новизна и оригинальность: заключается в осуществлении
нетрадиционного подхода в проведении различных форм работы с детьми, в
создании инновационной здоровьесберегающей среды в соответствие с
ФГОС ДО.
Цель проекта: Создание у детей мотивации заниматься физкультурой и
спортом, ознакомление со спортивными достижениями страны, высокими
личными достижениями людей, ставших славой России.
Цель достигается в процессе решения поставленных задач
Задачи проекта:
ознакомление детей с разными видами спорта;
развитие положительной мотивации к занятиям спортом, здоровому
образу жизни;
расширение двигательных возможностей ребенка за счет освоения
новых доступных движений, выполненных под руководством
специалиста высокого класса;
воспитание чувства патриотизма и интернационализма;
расширение кругозора в вопросах спортивной жизни страны;
обогащение знаниями в области физической культуры и спорта;
формирование интереса к играм соревновательного характера;
совершенствование спортивных умений и навыков.
Участники проекта: дети старшей группы, педагоги, родители.
Возраст дошкольников: 5-6 лет;
Продолжительность проекта: 6 месяцев (ноябрь 2014- апрель 2015 г.)
Материалы и оборудование: DVD-проигрыватель, музыкальный центр,
компьютер, принтер, видеокамера, диски и кассеты с записью фонограмм для
выполнения упражнений, фотографии и картины с изображениями различных
видов спорта, портреты выдающихся спортсменов, иллюстрации и
репродукции, соответствующие сюжету и теме встречи, познавательная
литература, художественная литература, спортивное оборудование.
Основные формы реализации проекта:
открытые мероприятия
работа с познавательной литературой
прогулка в двигательной активности
физкультурные досуги
неделя здоровья, дни здоровья
участие в соревнованиях
посещение спортивных мероприятий
встречи с тренерами и учащимися спортивных организаций.
Этапы реализации проекта
1 этап.
Организация подготовительной работы для реализации данного проекта:
1. Обсуждение целей и задач проекта.
2. Распределение материала на блоки, составление плана работы.
3. Заключение договоров о сотрудничестве с определенными
организациями и общественными объединениями.
4. Изучение компетентности родителей по теме проекта
2 этап:
1. Планирование работы.
2. Создание условий для реализации проекта: пополнение и подбор
материала для реализации проекта, проведение сбора необходимых
материалов и литературных источников по соответствующим тематикам
3. Пропаганда знаний о значении спорта в жизни ребёнка для родителей
воспитанников.
4. Посещение спортивных мероприятий
5. Оказание информационной и методической помощи педагогам,
родителям.
6. Организация тематических выставок, создание мини-презентаций.
3 этап:
Подведение итогов проведенной работы.
Пополнение методического кабинета детского сада материалами о различных
видах спорта, размещение информации о проекте на сайте ДОУ.
Презентация проекта «Детский сад и спорт».
Ожидаемый результат проектной деятельности:
Для детей:
Сформированность знаний детей об истории Олимпийского движения,
чемпионах нашей страны, города.
Проявление интереса к занятиям физкультурой и спортом.
Пополнение словарного запаса детей спортивной терминологией.
Для родителей:
Сформированная активная родительская позиция.
Повышение компетентности родителей в вопросах физической
культуры и спорта.
Активное участие родителей в жизнедеятельности ДОУ.
Для педагогов:
Качественное освоение педагогами инновационных технологий
физического воспитания детей.
Повышение профессионального уровня педагогов.
Улучшение качества работы по физическому воспитанию с детьми
дошкольного возраста.
Личностный и профессиональный рост, самореализация,
моральное удовлетворение.
План работы по реализации проекта
Направления
работы
Планируемые мероприятия
Сроки
проведения
Ответственный
Организация
работы с
педагогическим
коллективом
Составление плана работы по
реализации проекта «Детский сад
и спорт».
ноябрь 2014
Ст. воспитатель,
воспитатель
Мини-консультация «Реализация
проекта «Детский сад и спорт»:
Вопросы консультации:
- цели и задачи проекта;
- сроки реализации проекта;
- этапы реализации проекта;
ноябрь 2014
Ст. воспитатель
Подбор методической литературы
для реализации данного проекта.
ноябрь 2014
Ст. воспитатель
Организация
работы с
родителями
Анкетирование родителей «Какое
место занимает физкультура в
вашей семье» в целях выявления
спортивных предпочтений в семье.
ноябрь 2014
Ст. воспитатель,
воспитатели
старшей группы
инструктор по
ФК
Организация
работы с
педагогами
Составление плана работы и
разработка конспектов
мероприятий с детьми и
родителями.
декабрь 2014
воспитатели
старшей группы
инструктор по
ФК
Организация
работы с
родителями и
детьми
Неделя здоровья.
День здоровья.
Беседа об истории Олимпийских
ноябрь 2014
Ст. воспитатель,
инструктор по
ФК
игр в НОД
Массовая утренняя зарядка.
Проведение мастер класса с
дошкольниками по карате.
Знакомство с мастерами спорта
Тютиным Антоном и Людининым
Ярославом
Выпуск буклета для родителей по
теме »Спорт-здоровый образ
жизни!»
Выставка семейных газет
«Здоровый образ жизни в нашей
семье»
Совместный игровой вечер с
родителями» Семейные старты»
воспитатели
старшей группы
Знакомство детей с историей
Олимпиады (презентация)
Аэробика для старших групп.
Встреча с педагогом
дополнительного образования
МБОУ ДОД «ДЮЦ» Худошиной
Т.Г.
Стендовая информация для
родителей «Спорт и дети»
Беседа о хоккее в НОД
декабрь 2014
Ст. воспитатель,
воспитатели
старшей группы
Посещение детьми тренировки в
Федерации карате Саратовской
области
Знакомство детей с разными
видами спорта (презентация
«Спорт»)
Публикация статьи в газете
«Петровские вести» на тему
«Зимняя прогулка в «Лучике»
январь2015
Ст. воспитатель,
воспитатели
старшей группы
инструктор по
ФК
Спортивные мероприятия в рамках
недели педагогического
мастерства «Зимние игры и
забавы» пятница - «Зима-
спортивная пора»
Спортивный праздник «Зимняя
Олимпиада»
Загадки о спортивных
принадлежностях в НОД
День открытых дверей для
родителей
Музыкально-физкультурный
праздник мужественности и отваги
с участие пап «Как царь Горох
себе дружину собирал»
Проведение встречи с ветераном
спорта,
заслуженным тренером РСФСР
Лутохиным В.Д.
памятка для родителей «Как
выбрать хорошего тренера»
Создание картотеки игр «Зимние
забавы для больших и маленьких»
Загадки о видах спорта в НОД
февраль 2015
воспитатели
старшей группы
инструктор по
ФК
Игровой проект для старших
дошкольников и их родителей
»Путешествие по стране
Здоровья»
Легкая атлетика-королева
спорта.(презентация учащихся
СОШ №3 и спортивной школы)
Чтение стихов о спорте.
Пословицы о спорте в НОД
Март 2015
Ст. воспитатель,
воспитатель
инструктор по
ФК,
музыкальный
руководитель,
педагог-психолог
Неделя здоровья «Весенний лучик
здоровья»
Апрель 2015
Старший
воспитатель,
Мастер класс по боксу с участием
воспитанников спортивной школы
и волонтерами СОШ №3
Спортивный праздник «Малые
олимпийские игры»
Оформление папки-раскладушки
для родителей «Домашний
стадион»
Итоговая выставка работ в
сотворчестве детей и родителей
«Мы со спортом крепко дружим»
Разгадывание кроссворда «Угадай
игру по мячу»
Физкультурное развлечение «Мы
со спортом крепко дружим»
Детские кричалки о спорте и
здоровье
воспитатели
старшей группы
инструктор по
ФК,
музыкальный
руководитель.
Посещение учреждений
физкультуры и спорта родителей
совместно с детьми;
ноябрь 2014
–апрель 2015
Старший
воспитатель.
Мониторинг проектной
деятельности:
- анализ работы с детьми;
- анализ работы с родителями;
- уровень профессиональной
компетенции педагогов детского
сада.
апрель 2015
Заведующая ДОУ
Ст. воспитатель,
воспитатель.
Подведение итогов, размещение
интересных материалов на сайте
МБДОУ
Пополнение методического
кабинета детского сада
материалами о различных видах
апрель 2015
спорта,
Создание презентации
«Детский сад и спорт»
Ты трудился, не ленился,
Не жалея своих сил,
И победы ты добился,
Миг счастливый наступил!
Список используемой литературы:
1. Алябьева Е.А. Нравственно-эстетические беседы и игры с дошкольниками.
М.: ТЦ Сфера, 2004.
2. Алямовская В.Г. Как воспитать здорового ребенка. М., 1993. LINKA PRESS.
3. Береснева З.И. Здоровый малыш. Программа оздоровления детей в ДОУ. М.:
ТЦ Сфера, 2005.
4. Глазырина Л.Д. Физическая культура – дошкольникам: Старший возраст:
Пособие для педагогов дошкольных учреждений. – М.: Гуманит. Изд. Центр
ВЛАДОС, 2001.
5. Галанов А.С. Игры, которые лечат. М.: ТЦ Сфера, 2006.
6. Новикова И.М. Формирование представлений о здоровом образе жизни у
дошкольников. М: Мозаика-Синтез, 2009-2010.