Ученики на Учителя.com


Решение задач по теме «Закон сохранения импульса» 9 класс

Скачать материал
Подписи к слайдам:
Решение задач по теме «Закон сохранения импульса»

Предмет: физика

Класс: 9

Учебник: А.В. Перышкин

Учитель: Юрова С.И.

Задачи урока:
  • Обеспечить в ходе урока закрепление понятия импульса тела, закона сохранения импульса.
  • Обеспечить условия для формирования умений и навыков решения задачач по данной теме.
  • Используя метод примера создать условия для патриотического воспитания учащихся.
Блокада Ленинграда была прорвана 18.01.1943 года Задача 1 Дано: Решение: M=3 кг Mv=m1v1+m2v2 m1=m2=m/2 v=3 м/с v1=30 м/с Найти: v2 -? Ответ: в сторону, противоположную движению первого осколка, 24 м/с Задача 2 Дано: Решение: M=8 кг (M+m1)v=m1v1 m1=5 кг m2=0,015 кг v1=300 м/с Ответ: 0,35 м/с Найти: v -? Задача 4 Дано: Решение: M=9 кг Mv=m1v1 m1=0,009 кг v1=700 м/с Найти: v -? Ответ: 0,7 м/с Как вы думаете, почему именно в 2013 году мы на уроке физики затронули тему «Прорыв блокады Ленинграда»?
    • Как вы думаете, почему именно в 2013 году мы на уроке физики затронули тему «Прорыв блокады Ленинграда»?
    • Что нового вы узнали на уроке?
    • Чему вы научились?
    • Что бы вам хотелось добавить на этом уроке?

Рефлексия

Домашнее задание
  • Составить обобщающую таблицу по теме «Импульс. Закон сохранения импульса»;
  • Составить две задача по данной теме.

Физика - еще материалы к урокам: