Конспект урока "Природа и человек. Физика-наука о природе" 7 класс


Тема: Природа и человек. Физика- наука о природе.
Цель и ожидаемые результаты: Знать происхождение науки; что изучает; виды
физических явлений. Уметь определять физические тела и явления, вещество; приводить
примеры физических явлений. Уметь работать в группе и в парах.
Этапы урока
Вид работы
Деятельность учителя
Деятельность учащегося
Орг момент
Беседа
Прием знакомство
Называют свое имя и
прилагательное на ту же букву
Изучение
нового
материала
показ
презентации
Работа с
учебником
Индивидуаль
ная работа
Работа в
парах
Групповая
работа
Работа в
парах
После просмотра вводит
в тему урока, вместе с
детьми определяет цель
урока.
Дает задание: найти в
учебнике и записать
определение физики.
Запишите в тетрадях все
природные явления,
наблюдаемые вами в
презентации и те
которые знаете сами. -
Обменяйтесь информацией
с соседом, отметьте, что
совпало, что не совпало
Определите, к каким
видам относятся
физические явления
записанные вами.
Готовит на доске
таблицу «Вещество,
тело, явление».
Внимательно смотрят презентацию,
записывают тему урока,
определяют цель.
Записывают определение и
значение слова физика, повторяют
несколько раз.
Записывают природные явления и
обсуждают в парах
Используя учебники, определяют к
каким видам относятся явления
(оптические, световые,
электрические, магнитные и т.д.)
Один из сильных учащихся по
примеру, приведенному учителем
объясняет как заполнить таблицу,
остальные учащиеся заполняют
Закрепление
Упражнения,
фронтальный
опрос
Рефлексия
Упражнение 1
Вы знаете, как
происходят многие
явления, и, надеюсь,
легко закончите фразы,
предскажите, чем
закончатся следующие
события
Понравился ли вам урок?
Что бы вы еще хотели
узнать о физике
а) Если выпустить из рук тяжелый
предмет, то
б) Если цветок не поливать, то
с) Если сверкнула молния, то...
д) Подумайте и скажите, какие
явления мы наблюдаем, когда: а)
слушаем радио, б) включаем
электрический свет в) включаем
телевизор.
устные высказывания учащихся о
уроке
Домашнее
задание
беседа
Учитель записывает на
доске задание:
привести свои примеры,
дописать в таблицу,
изучить п. 1,2
Учащиеся записывают в дневники
задание