Конспект урока "Фотоаппарат" 8 класс




Урок «Фотоаппарат» - 8 класс
http://www.openclass.ru/node/447755
Цель урока:
Учащиеся должны обобщить знания о ходе лучей в собирающей линзе на уровне понимания;
познакомиться с конструкцией фотоаппарата и функциями его отдельных механизмов, с
химическими процессами при обработке фотоматериалов.
Необходимо научиться применять знания о линзе к объяснению работы фотоаппарата;
применять знания и умения, полученные в курсе химии к объяснению процессов обработки
фотоматериалов.
Задачи урока:
Образовательные:
Выявить уровень усвоения правил построения изображений. Дать знания о величинах,
характеризующих линзу и изображение; представление о фотоаппарате как оптическом устройстве.
Обосновать связь между размерами фотокадра и размерами фотографируемого объекта. Познакомить
учащихся с методами измерения расстояний при работе с линзами, с простейшими приемами
получения оценочных данных фокусного расстояния собирающей линзы.
Показать роль вопросов, сформулированных в конце параграфа, и начать работу по
формированию умений работать с линзой как оптическим прибором. Проконтролировать уровень
усвоения правил построения изображений в линзе и показать, что они вытекают из опыта и
подтверждаются экспериментально. Расширить и уточнить знания о фотоаппаратах и их истории.
Создать научное представление о фокусном расстоянии как о физической величине,
обусловленной кривизной поверхностей линзы.
Воспитательные:
Показать взаимосвязанность и обусловленность явлений окружающего мира; значение опытных
фактов и эксперимента в создании модели современного фотоаппарата. Содействовать
формированию мировоззренческой идеи познаваемости явлений и свойств окружающего мира.
Развития мышления:
Проверить уровень самостоятельности мышления школьника в применении знаний в различных
ситуациях. Формировать умения сравнивать явления, делать выводы и обобщения, анализировать
свойства и явления на основе знаний; выделять признаки сходства в описании явлений при их
обобщении.
Основное содержание: Оптическая система фотоаппарата. Устройство и принцип действия
фотоаппарата. Из истории фотографии. Проявление и закрепление изображения. Применение
фотографии. Презентация.
Демонстрации: Принцип действия фотоаппарата, устройство и действие проекционного
аппарата.
Проекты:
Создать камеру-абскуру, используя заготовки. Проверить её в действии.
Домашнее задание:
А) Отчет о выполнении работы в классе.
Б, В) Подготовить собственный проект камеры-абскуры..