Презентация "Обобщающий урок. Основы динамики" 9 класс
Подписи к слайдам:
Роль механики в науке, технике, жизни
- Обобщение-это мысленное объединение предметов и явлений по их общим существенным признакам.
- Систематизация - мыслительная операция, которая выражается в расположении отдельных предметов, фактов, явлений, мыслей в определенном порядке – пространственном, временном, логическом
- “Важнейшая задача цивилизации –
- научить человека мыслить”.
- Эдисон
- Динамика
- Кинематика
- Статика
- Законы сохранения
- Выполнил: ученик 10 класса
- Непомнящих Иван
- ГАЛИЛЕО ГАЛИЛЕЙ
- Был этот мир Глубокой тьмой окутан. Да будет свет! И вот явился Ньютон.
- Сделал,
- что мог,
- Пусть
- другие
- сделают
- лучше.
- Динамика
- Динамика
- Что изучает?
- Причину изменения скорости(причину ускорения)
- Взаимодействие
- Основная(прямая) задача механики:определение механического состояния в любой момент времени
- Среда описания
- Основные понятия:
- Масса,сила,инерциальная система отсчета,механическое состояние
- Законы динамики
- Первый закон Ньютона-постулат о существовании инерциальных систем отсчета,в которых свободное тело движется равномерно и прямолинейно,либо покоятся
- Второй закон Ньютона:
- Третий закон Ньютона
- Основная(обратная)задача механики: Обратная задача динамики: по заданным силам определить характер движения тела
- Автомобиль движется по дороге с укатанным снегом со скоростью 54 км/ч. Определите тормозной путь и время торможения при экстренном торможении. Коэффициент трения равен 0,2
- Подготовка к контрольной работе.
- Р.№ 297,313*
- 1.На уроке я работал 2.Своей работой на уроке я 3.Урок для меня показался 4.За урок я 5.Мое настроение 6.Материал урока мне был 7.Домашнее задание мне кажется
- активно / пассивно доволен / не доволен коротким / длинным не устал / устал стало лучше / стало хуже понятен / не понятен полезен / бесполезен интересен / скучен легким / трудным интересно / не интересно
