Презентация "Решение задач "Механические колебания и волны. Звук"" 9 класс




Подписи к слайдам:
Решение задач по теме «Механические колебания и волны. Звук».

  • Дзюрич Елена Алексеевна
  • учитель физики
  • МОУ «СОШ с. Агафоновка
  • Питерского района
  • Саратовской области»

(русская сказка)

  • (русская сказка)
  • «Змей так свистнул - деревья закачались, все листья с них осыпались».
  • Какие физические
  • явления вы узнаете
  • в этом эпизоде?

Кругом – возрастающий крик,

  • Кругом – возрастающий крик,
  • Свистки и нечистые речи,
  • И ярмарки гулу – далече
  • В полях отвечает зеленый двойник.
  • А.А. Блок
  • Какому физическому
  • явлению соответствует
  • образ «зеленого
  • двойника»?

Длина волны равна 2 м, а скорость ее распространения 400 м/с. Определите, сколько полных колебаний совершает эта волна за 0,1 с.

  • Длина волны равна 2 м, а скорость ее распространения 400 м/с. Определите, сколько полных колебаний совершает эта волна за 0,1 с.

Дано: Решение.

  • Дано: Решение.
  •  
  •  = 2 м  = T, T = t / n,  =  t / n,
  •  = 400 м/с
  • t = 0,1 с n=  t /  ,
  • n -? n =400 м/с  0,1 с / 2 м = 20
  •  
  • Ответ: n = 20

Вася заметил, что ворона в течение 1 минуты каркнула 45 раз. Определите период и частоту колебаний.

  • Вася заметил, что ворона в течение 1 минуты каркнула 45 раз. Определите период и частоту колебаний.

Дано: СИ Решение.

  • Дано: СИ Решение.
  •   T = t / n, ν = 1 / T
  • t = 1 мин 60 с T = 60 с / 45 = 4 / 3 (с)
  • n = 45 ν = 1 / (4/3 с) = 3/4 (Гц)
  • T - ?
  • ν -?
  •  
  • Ответ: T = 4/3 с, ν = 3/4 Гц

Димка заметил, что во время танца на дискотеке за 5 минут он подпрыгнул 120 раз. Каковы период и частота данных колебаний?

  • Димка заметил, что во время танца на дискотеке за 5 минут он подпрыгнул 120 раз. Каковы период и частота данных колебаний?

Дано: СИ Решение.

  • Дано: СИ Решение.
  •   T = t / n, ν = 1 / T
  • t = 5 мин 300 с T = 300 с / 120 = 2,5(с)
  • n = 120 ν = 1 / 2,5 с = 0,4 (Гц)
  • T - ?
  • ν -?
  •  
  • Ответ: T = 2,5 с, ν = 0,4 Гц

Какие понятия и формулы мы повторили?

  • Какие понятия и формулы мы повторили?
  •  Что нового узнали на уроке?
  •  Чем запомнился вам урок?
  •  Оцените свою работу на уроке.

  • Составить две задачи на тему: «Механические колебания и волны. Звук», оформить задачи на листах формата А4.
  • По желанию подготовить презентацию или буклет по теме: «Инфразвук и ультразвук».

http://www.jeffreycharron.com/publishImages/index~~element18.jpg

  • http://www.jeffreycharron.com/publishImages/index~~element18.jpg
  • http://im5-tub-ru.yandex.net/i?id=41210652-12-72&n=21
  • http://www.n4hr.com/up/uploads/bf22b9a89e.jpg
  • http://img-fotki.yandex.ru/get/4512/med-yuliya.14b/0_4ebeb_eba21f7_XL
  • http://www.animator.ru/film_img/al_3116.jpg
  • http://im4-tub-ru.yandex.net/i?id=30747886-65-72&n=21
  • http://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=292193732-17-72&n=21
  • http://im6-tub-ru.yandex.net/i?id=297422398-33-72&n=21