Презентация "Методы научного познания" 10-11 класс
Подписи к слайдам:
Методы научного познания
Подготовила:
преподаватель физики
БПОУ ОО «ОТММП»
Барановская А.М.
Тема урока: Формирование представления о физике как о науке, осознание перспектив изучения физики на первом курсе обучения.Тип занятия:
Усвоение новых знаний.
Цель:
Физика как наука. Методы научного познания.
Задачи:- образовательная: дать понятие основных методов научного познания и их взаимосвязи; познакомить обучающихся с необходимой терминологией.
- развивающая: способствовать развитию устойчивого интереса к познанию окружающего мира посредством изучения физики.
- воспитательная: способствовать формированию научного мировоззрения посредством знакомства с методами научного познания.
- Физика - наука о природе (7 класс).
- Физика – наука, изучающая простейшие и вместе с тем наиболее общие закономерности явлений природы, свойство и строение материи и законы ее движения (10 класс).
Аристотель
(384 – 322 г. До н.э.)
М.В. Ломоносов
(1711-1765)
Материя существует в пространстве и времени. Материя существует в пространстве и времени.МАТЕРИЯ
ПОЛЕ
- ГРАВИТАЦИОННОЕ
- ЭЛЕКТРИЧЕСКОЕ
- МАГНИТНОЕ
- ТВЕРДОЕ ТЕЛО
- ЖИДКОСТЬ
- ГАЗ
- ПЛАЗМА
ВЕЩЕСТВО
Уровни познания- Эмпирический
- Наблюдение
- Эксперимент
качественный
количественный
Теоретический- Теоретический
- Обобщение, классификация и анализ экспериментальных данных
- Установление физических законов
- Выдвижение научных гипотез
- Создание научных теорий
Физический закон –
устойчивые, повторяющиеся объективные закономерности, существующие в природе.
Гипотеза – научное предположение, выдвигаемое для объяснения явления и требующее проверки на опыте. Гипотеза – научное предположение, выдвигаемое для объяснения явления и требующее проверки на опыте. Теория – совокупность нескольких законов, относящихся к одной области познания.Верховным судьей любой теории является опыт!
Физика – наука экспериментальная.
Моделирование – упрощенная версия физической системы или процесса, сохраняющая их главные черты (материальная точка, идеальный газ, кристаллическая решетка).- Моделирование – упрощенная версия физической системы или процесса, сохраняющая их главные черты (материальная точка, идеальный газ, кристаллическая решетка).
- Предметное моделирование
- Компьютерное моделирование
- Мысленный эксперимент
- Математическое (знаковое) моделирование – формулы, чертежи, схемы.
Основные единицы измерения физических величин в системе СИ:
- м, метр
- кг, килограмм
- с, секунда
- А, Ампер
- К, Кельвин
- моль
- кд, кандела
Дополнительные:
- рад, радиан
- ср, стерадиан
Все остальные единицы измерения физических величин являются производными.
Современная физическая картина мира. Вещество состоит из мельчайших частиц, между которыми существует несколько видов фундаментальных взаимодействий:- сильное
- электромагнитное
- слабое
- гравитационное
- Как звали ученого, который ввел в русский язык термин «физика»?
- К какому виду материи можно отнести гравитацию?
- Что важнее: теория или опыт?
- Является ли единица измерения скорости основной в СИ?
- Какое из видов взаимодействий является самым сильным? Вариант 2
- Эксперимент бывает количественным и …
- К какому виду материи можно отнести жидкость?
- Какие частицы кроме протонов входят в состав ядра атома?
- Является ли единица измерения времени основной в СИ?
- Какое из видов взаимодействий является самым слабым?
- Дмитриева В.Ф. Физика для профессий и специальностей технического профиля: учебник для образовательных учреждений сред. проф. образования. — М., 2014.
- Касьянов В.А. Физика. 10 кл.: Учебник для общеобразовательных учебных заведений. – М., 2017.
- Дмитриева В.Ф., Васильев Л.И. Физика для профессий и специальностей технического профиля: методические рекомендации: метод. пособие. — М., 2013.
- www.fcior.edu.ru
- https://ru.wikipedia.org
- www.alleng.ru/edu/phys.htm
- Материалы курсов ИРООО «Разработка и реализация основных образовательных программ СПО в соответствии с требованиями образовательных и профессиональных стандартов», Омск, 2017 г.
