Контрольная работа по физике "Тепловые явления" 8 класс (с ответами)

Контрольная работа по физике в 8 классе по теме
«Тепловые явления».
Описание тематической работы
В данной работе проверяются знания и умения, приобретённые учащимися в результате
освоения раздела «Тепловые явления» курса физики основной школы.
Работа направлена на оценку овладения учащимися планируемыми результатами, на
достижение которых направлено изучение предмета, в том числе и освоение элементов
содержания раздела «Тепловые явления».
Планируемый результат раздела «Тепловые явления»:
распознавать тепловые явления и объяснять на основе имеющихся знаний основные
свойства или условия протекания этих явлений: тепловое равновесие, различные способы
теплообмена (теплопередачи).
Умения, характеризующие достижения планируемого результата:
1) распознавать явления по его определению, описанию, характерным признакам;
2) различать для данного явления основные свойства или условия его протекания:
3) решать задачи, используя закон сохранения энергии в тепловых процессах и формулы,
связывающие физические величины (количество теплоты, температура, масса, удельная
теплоёмкость вещества): на основе анализа задачи записывать краткие условия, выделять
физические величины и формулы, необходимые для её решения, проводить расчёты и
оценивать реальность полученного значения физической величины.
При организации тематической проверки раздела «Тепловые явления» необходимо
отслеживать не только запоминание, например формулы уравнения теплового баланса
(закон сохранения внутренней энергии), но и динамику формирования умений применять
этот закон для объяснения явлений.
Инструкция по выполнению.
На выполнение работы отводится 40 минут. Работа состоит из трёх частей и включает 8
заданий.
Часть 1 содержит 5 заданий (А1-А5) с 4 вариантами ответа к каждому, из которых только
один верный.
Часть 2 включает два задания с кратким ответом (В1-В2).
Часть 3 содержит одно задание, на которое следует дать развёрнутый ответ.
Ответы записываются на отдельном подписанном листе со штампом образовательного
учреждения.
Критерии оценки выполнения контрольной работы.
За верно выполненное задание А1-А5 выставляется по 1 баллу.
Задание В 1 оценивается в 2 балла, если верно указаны все три элемента ответа; в 1 балл,
если правильно указаны один или два элемента и в 0 баллов, если ответ не содержит
элементов правильного ответа.
Задание В 2 оценивается в 1 балл
Задание С 1 оценивается в 3 балла. Задание представляет собой задачу, для которой
необходимо записать полное решение. Полное правильное решение задачи должно
включать запись краткого условия задачи («Дано»), запись формул, применение которых
необходимо и достаточно для решения задачи, а также математические преобразования и
расчёты, приводящие к числовому ответу.
Критерии оценки выполнения задания С 1.
Критерии оценки выполнения задания
Баллы
Полное правильное решение:
1) верно записано краткое условие задачи;
2) записаны формулы, применение которых необходимо и достаточно
для решения задачи выбранным способом;
3) выполнены необходимые математические преобразования и расчёты,
приводящие к правильному числовому ответу, представлен ответ.
Допускается решение по «частям» (с промежуточными вычислениями)
3
Правильно записаны необходимые формулы, проведены вычисления и
получен ответ, но допущена ошибка в записи краткого условия
или
представлено решение только в общем виде, без каких-либо числовых
расчётов
или
записаны формулы, применение которых необходимо, но в математических
преобразованиях или вычислениях допущена ошибка.
2
Записаны и использованы не все исходные формулы, необходимые для
решения задачи,
Или
Записаны все исходные формулы, но в одной из них допущена ошибка.
1
Все случаи решения, которые не соответствуют критериям выше указанным.
0
Балл
Оценка
10-11
«5»
8-9
«4»
7-5
«3»
4-0
«2»
.
Вариант 1
Справочный материал
Удельная теплоёмкость:
Вода 4200(Дж/кг
.0
С)
Свинец 140Дж/(кг
.0
С)
Медь 400(Дж/кг
.0
С)
А 1 Тепловым движением можно считать
1) движение одной молекулы;
2) беспорядочное движение всех молекул;
3) движение нагретого тела;
4) любой вид движения.
А 2 В один стакан налили холодную воду, а в другой - горячую в том же количестве. При
этом
1) внутренняя энергия воды в обоих стаканах одинакова;
2) внутренняя энергия воды в первом стакане больше;
3)внутренняя энергия воды во втором стакане больше;
4) определить невозможно.
А 3 Перенос энергии от более нагретых тел к менее нагретым в результате теплового
движения взаимодействия частиц, называется…
1) теплоотдачей;; 2) излучением;
3) конвекцией; 4) теплопроводностью;
А 4 Единицей измерения удельной теплоёмкости вещества является
1)Дж; 2) Дж/кг
.0
С 3) Дж/кг 4) кг/Дж
.0
С
А 5 Количество теплоты, израсходованное при нагревании тела, рассчитывается по
формуле…
1) Q=m (t
2
-t
1
) 2) Q=c (t
2
-t
1
) 3) Q=cm 4) Q=cm(t
2
-t
1)
Часть 2
При выполнении задания В
1 установите соответствие между содержанием первого и
второго столбцов. Для этого каждому элементу первого столбца подберите позицию из
второго столбца. Впишите в таблицу задания цифры- номера выбранных ответов.
В 1. Установите соответствие между утверждениями и примерами их поясняющими.
Утверждения
А) При конвекции теплота переносится
струями газа или жидкости.
Б) Различные вещества имеют разную
теплопроводность.
В) Воздух является плохим проводником
теплоты.
А
Б
В
Получившеюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов (без пробелов и
каких-либо символов).
В 2. Какое количество теплоты необходимо сообщить куску свинца массой 2 кг, чтобы
нагреть его от 10
до 110
0
С. Ответ выразите в кДж.
Часть 3
С 1.В холодную воду массой 2 кг, имеющую температуру 10
0
С опускают брусок массой
1кг, нагретый до 100
0
С.Определите удельную теплоёмкость материала, из которого
изготовлен брусок, если через некоторое время температура воды и бруска стала равной
15
0
С. Потерями теплоты пренебречь.
Вариант 2.
Справочный материал
Удельная теплоёмкость:
Вода 4200(Дж/кг
.0
С)
Свинец 140Дж/(кг
.0
С)
Медь 400(Дж/кг
.0
С)
А 1.От каких величин зависит внутренняя энергия?
1) от скорости тела и его массы;
2) от температуры и его массы;
3) от положения одного тела относительно другого;
4) от температуры тела и его скорости.
А 2.В каком из приведенных примеров внутренняя энергия увеличивается путём
совершения механической работы над телом?
1) нагревание гвоздя при забивании его в доску;
2) нагревание металлической ложки в горячей воде;
3) выбиванием пробки из бутылки газированным напитком;
4) таяние льда.
А 3.Конвекция может происходить…
1) только в газах;
2) только в жидкостях;
3) только в жидкостях и газах;
4) в жидкостях, газах и твёрдых телах.
А 4. Единицей измерения количества теплоты является…
1) Дж/кг
0
С 2) Дж 3) Дж/кг 4) кг/Дж
0
С
А 5. Количество теплоты, выделяемое при охлаждении тела, рассчитывается по формуле:
1) 1) Q=m (t
2
-t
1
) 2) Q=c(t
2
-t
1
) 3) Q=cm 4) Q=cm(t
2
-t
1)
Часть 2
При выполнении задания В1 установите соответствие между содержанием первого и
второго столбцов. Для этого каждому элементу первого столбца подберите позицию из
второго столбца. Впишите в таблицу внизу задания цифры – номера выбранных ответов.
В1Установите соответствие между утверждениями и примерами их поясняющими.
Утверждения
А) Передача энергии излучением может
осуществляться в полном вакууме, без
присутствия какого-нибудь вещества.
Б) Металлы являются хорошими
проводниками теплоты.
В) Воздух является плохим проводником
теплоты.
А
Б
В
Получившеюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов без пробелов и
каких-либо символов.
В 2. Определите, какое количество теплоты потребуется для нагревания медной детали
массой 4 кг от 20 до 120
0
С. Ответ выразите в кДж.
Часть 3.
С 1. Какое количество горячей воды с температурой 80
0
С нужно налить в холодную воду
массой 20 кг и температурой 10
0
С, чтобы установилась температура смеси 30
0
С. Потерями
энергии пренебречь.
Ответы:
Часть 1
задание
А 1
А 2
А 3
А 4
А 5
Вариант 1
2
3
4
2
4
Вариант 2
2
1
3
2
4
Часть 2
задание
Вариант 1
Вариант 2
В 1
231
312
В 2
28
160
Часть 3
Вариант 1: 494 Дж/кг
0
С
Вариант 2: 8 кг