Ученики на Учителя.com


Презентация "Механические колебания и волны вокруг нас" 9 класс

Скачать материал
Подписи к слайдам:
  • Механические колебания и волны вокруг нас
  • 9 класс
  • Вид урока: Урок-конференция-исследование
  • Автор: Салимжанова Наиля Наильевна
  • Учитель физики и математики
  • Цель урока:
  • Образовательные:
  • 1.обобщить и систематизировать знания, связанные с понятиями: волна, колебания, звук.
  • 2.Изучить зависимость периода колебаний от длины нити.
  • Развивающие:
  • 1.Уметь осмысленно воспроизводить подобранный материал.
  • 2.Уметь работать с физическими приборами.
  • Воспитательные:
  • 1.уметь слушать и слышать.
  • 2.Бережно относиться к приборам и друг к другу.
  • Задачи урока:
  • Научить учащихся самостоятельно работать с дополнительной литературой по заданной теме.
  • 2. Развивать интерес к физике.
  • 3. Исследовать зависимость периода колебаний маятника от длины нити.
  • Сообщения учащихся.
  • 1. Маятник на службе у человека.
  • 2. Часы.
  • 3. Проводники звука.
  • 4. Шум и борьба с ним.
  • 5. Как слышит ухо
  • 6. Неслышимые звуки.
  • 7. Ультразвук – помощник человека.
  • 8. Резонанс.
  • 9. Сейсмические станции.
  • 10. Эхо.
  • 11. Мост.
  • Инфразвук и его применение
  • Инфразвук позволяет:
  • изучить строение земли
  • исследовать верхние слои атмосферы
  • разведывать полезные ископаемые
  • используется в медицине
  • предупреждать о надвигающемся шторме
  • следить за работой машин, двигателей
  • Используется для предупреждения столкновения судов в море
  • Ультразвук и его применение
  • Инфразвук и ультразвук в природе
Этот удивительный маятник! Математический маятник Самые необычные наручные часы в 2010 году Песочные часы Цветочные часы и фонтан Же До Явление резонанса
  • Волгоградский мост — автомобильный мост, входящий в комплекс автодорожных сооружений мостового перехода через реку Волгу в Волгограде.
22 мая 2010г. в Волгограде “затанцевал” мост
  • Сильные колебания, напоминающие шторм на воде, были зафиксированы в четверг на мосту, перекинутом через реку Волгу в Волгограде. Власти вынуждены были приостановить автомобильное движение по мосту и проход судов под ним. По словам специалистов, к колебаниям привел так называемый резонансный эффект, который мог быть вызван сильными порывами ветра.
  • Теперь, ребята, давайте исследовать зависимость периода колебаний математического маятника от длины нити по формуле Томсона.
  • Результаты занести в таблицу.
  • Сделать вывод.
  • Список использованной литературы
  • Пёрышкин В.А., Гутник Е.М. Учебник физики 9 класс. - М.: Дрофа, 2010год.
  • Перельман Я.И. Занимательная физика, математика и астрономия.-Москва: ДетГи3,1959год.
Спасибо за внимание!!!
  • 2011год.

Физика - еще материалы к урокам: