Конспект урока "Радиоактивность" 9 класс

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Авнюгская средняя общеобразовательная школа»
Верхнетоемского района Архангельской области
Конспект урока по физике
в 9 классе
«Радиоактивность»
подготовил
учитель физики
Соснин Семен Николаевич
п. Авнюгский
2013
Цели урока:
Обучающая: ввести понятие радиоактивности, показать её практическое
применение.
Развивающая: развивать умение производить наблюдения, делать выводы,
обобщать, умение сравнивать, умение выделять главное в тексте.
Воспитывающая: воспитать интерес к предмету и позитивное отношение к
учебе; формировать научное мировоззрение, систему взглядов на мир.
Дидактический тип урока: изучение нового материала.
Оборудование:
таблицы
мультимедийный проектор
компьютер
План урока
1. Организационный момент.
2. Мотивация.
3. Изучение нового материала (слайд 2-13).
4. Рефлексия учебная (слайд 14).
5. Закрепление нового материала (слайд 15).
6. Домашнее задание (слайд 16).
Ход урока.
1. Организационный момент.
Готовность учеников к уроку.
2. Мотивация.
Учащимся предлагаем ответить на несколько вопросов.
1. Можно ли превратить какой-нибудь химический элемент в золото?
2. ?
3. Изучение нового материала (слайд 2-13).
Вариант 1.
Для изучения темы урока загружаем материал, используя ссылку:
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/669bee89-e921-11dc-95ff-
0800200c9a66/4_1.swf
Если скорость интернета мала или его нет, весь материал для изучения темы
находится на слайдах презентации.
Вариант 2.
В 1896 г. французский физик А. Беккерель, изучая явление люминесценции
солей урана, установил, что уран испускает лучи неизвестного типа.
Таким образом, А. Беккерель обнаружил явление радиоактивности, т.е.
способность некоторых химических элементов самопроизвольно испускать
радиоактивные лучи.
1897-98 г. физик Мария Склодовская-Кюри обнаружила аналогичное
излучение у тория и, исследуя урановые руды, открыла новые радиоактивные
химические элементы: полоний, радий.
Позднее было установлено, что все химические элементы, начиная с
порядкового номера 83, являются радиоактивными.
1899г. - Английский физик Э. Резерфорд в результате проведенных опытов
открыл неоднородность радиоактивного излучения.
Опыт Резерфорда.
В магнитном поле поток радиоактивного излучения распадается на 3
составляющих: альфа- лучи, бета-лучи и гамма-лучи.
Явление радиоактивности свидетельствовало о сложном строении атома.
Положительно заряженные частицы назвали альфа-частицами,
отрицательно заряженные бета-частицами, а нейтральные — гамма-
частицами или гамма-квантами (в сокращенном обозначении а-частицы, β-
частицы и γ-частицы, называемые также γ-квантами или фотонами).
Некоторое время спустя в результате исследования различных физических
характеристик и свойств этих частиц (электрического заряда, массы и др.)
удалось установить, что β-частица представляет собой электрон, а α-
частица полностью ионизированный атом химического элемента гелия.
Явление радиоактивности, т. е. самопроизвольное излучение веществом α-, β- и
γ-частиц, наряду с другими экспериментальными фактами, послужило
основанием для предположения о том, что атомы вещества имеют сложный
состав.
При изучении трех видов излучения выяснилось, что путь α-частицы в воздухе
невелик. Они полностью задерживаются листом бумаги. Более проникающим
является β-излучение. Оно задерживается цинковой пластинкой толщиной в
несколько миллиметров. Самые проникающие — это γ-лучи. Они легко
проходят через вещество. Чтобы их остановить, нужна свинцовая пластина
толщиной 5 см, либо 30 см бетона, либо 60 см грунта.
Закон радиоактивного распада.
Получается, что из некоторых радиоактивных веществ непрерывно вылетают
атомы гелия. Но что же тогда остается? В 1903 г. Резерфорд и Содди выяснили,
что в результате распада атомы радиоактивного вещества должны постепенно
преобразовываться в атомы какого-то другого вещества. Этот новый элемент
тоже в свою очередь может быть радиоактивным. Для характеристики
радиоактивности данного элемента пользуются величиной периодом
полураспада. Эта величина показывает, через какое время останется ровно
половина атомов радиоактивного вещества.
Исследования показали, что радиоактивные элементы могут иметь самые
различные периоды полураспада от десятимиллионных долей секунды, до
миллиардов лет. Но период полураспада для каждого данного вещества
определенный, и не изменяется при изменении внешних условий (давлении,
температуры и т.д.)
4. Рефлексия учебная (слайд 14).
1. Что называется радиоактивностью?
Ответ. Способность атомов некоторых химических элементов к
самопроизвольному излучению.
2. Из каких частиц состоит радиоактивное излучение?
Ответ. Альфа-частицы, бета-частицы, гамма-частицы.
3. Что такое период полураспада?
Ответ. Промежуток времени, в течение которого исходное число
радиоактивных ядер в среднем уменьшается вдвое.
5. Закрепление нового материала (слайд 15).
1. Какая доля радиоактивных ядер некоторого элемента распадается за время,
равное периоду полураспада?
Ответ. Половина ядер, 50%.
2. Период полураспада элемента равен 2 суткам. Сколько процентов
радиоактивного вещества останется по истечении 6 суток?
Ответ. 12,5%.
3. Активность радиоактивного элемента уменьшилась в 4 раза за 8 дней. Каков
период полураспада?
Ответ. 4 суток.
4. При распаде ядер радия пучок излучения в сильном магнитном поле
распадается на три пучка. Какому виду излучения соответствует каждый
пучок?
Ответ. 1 – γ-излучение, 2 – α-излучение, 3 – β-излучение.
6. Домашнее задание (слайд 16).
§ 65, 78(закон радиоактивного распада).
Литература:
1. Перышкин А.В. Физика 9 кл.- Москва: Дрофа, 2009.
2. Лукашик В.И., Иванова Е.В. Сборник задач по физике 7-9.- Москва:
Просвещение, 2008.
3. Перышкин А.В. Сборник задач по физике 7-9.- Москва: Экзамен, 2010.
4. Источники иллюстраций, Интернет-ресурсы:
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/669bee89-e921-11dc-95ff-
0800200c9a66/4_1.swf
http://class-fizika.narod.ru/9_35.htm