Занятие на экологическую тему " Жалобная Книга природы"
Государственное казённое общеобразовательное учреждение
Краснодарского края специальная (коррекционная) школа-интернат
с. Ванновского
Занятие на экологическую тему
Жалобная Книга
природы
Разработала воспитатель
Веренёва Наталья Ивановна
2016-2017 учебный год
Занятие по экологическому воспитанию
«Жалобная Книга природы»
Автор Веренёва Наталья Ивановна, воспитатель, государственное
казённое общеобразовательное учреждение Краснодарского края
специальная (коррекционная) школа-интернат с. Ванновского.
Цель: расширить знания учащихся о проблемах экологии; развивать
память, внимание, наблюдательность, обогащать и активировать
словарный запас учащихся; воспитывать любовь, бережное отношение ко
всему живому, заботливое отношение к природе, Родине, планете Земля.
Оборудование: книга «Жалобная книга природы», иллюстрации ёлки,
капли воды, воздуха, планеты Земля.
Педагог. Ребята, сегодня со мной произошёл такой случай… Утром, когда
я шла в школу, я услышала, что кто-то тихонько всхлипывает. Как будто
плачет… Остановилась, прислушалась. В парке, под скамейкой лежит
какая-то книга, её страницы промокли от дождя, а может и от слёз. Я её
принесла вам. Давайте вместе посмотрим, что это за книга. «Жалобная
Книга природы». Вот это да! Давайте откроем первую страницу и узнаем,
кто же это жалуется нам.
Ёлочка. Ребята, спасите Зелённую планету! Ведь лес – друг человека.
Деревья и растения выделяют кислород, которым мы дышим, а поглощают
углекислый газ. А сколько деревьев вырубается браконьерами, нанося
непоправимый вред лесу. А под Новый год, сколько уничтожается ёлок и
сосен. А ведь лес кормит и птиц, и животных. Кричат о помощи животные
лесов, ведь их отстреливают браконьеры. Лоси, лисы, зайцы, волки и
медведи просят о помощи. Убив животное, их детёнышей обрекают на
голодную смерть. О помощи просят птицы – санитары леса, которые
уничтожают миллионы вредителей леса.
Люди мира, на минуту встаньте!
Слушайте, слушайте лесные голоса.
Звери просят помощи – не троньте
Родины леса! Стройные леса!
Вы их сберегите от порубки,
От пожаров с дымом до небес.
Люди мира берегите землю,
Берегите лес! Берегите лес!
Сколько редких растений, весенних цветов (подснежников, ландышей),
цветов-первоцветов уничтожаются, так как рвут охапками. А ведь многие
из них занесены в Красную книгу. Некоторые из них уже исчезли
навсегда!
Не рвите цветы, не рвите.
Пусть будет нарядней Земля.
А вместо букетов дарите
Васильковые, незабудковые
И ромашковые поля!
Люди, опомнитесь! (А. Фадеев)
Каждый день исчезает один вид животных. Каждую неделю мы навсегда
теряем один вид растений. В одну минуту вырубается двадцать гектаров
лесов. За последние 20 лет человек вырубил столько леса, сколько было
уничтожено за все его существование.
Ученик. Дерево, цветок, трава и птицы
Не всегда умеют защищаться.
Если будут уничтожены они,
На планете мы останемся одни… (Д.Родович)
Помните, каждая сломанная веточка, каждый сорванный цветок, каждая
убитая бабочка – это рана, нанесенная природе.
Педагог. А что расскажет нам следующая страница книги? Ты кто?
Капля воды. Я капля воды. Кричу SOS! Беда! Воды рек, морей
загрязняются нефтепродуктами, радиоактивными отходами, ядовитыми
выбросами заводов и фабрик. За день исчезают 100 видов морских
растений и животных. Гибнет рыба, морские животные (морские коровы,
котики, киты и так далее).
Ученик. Сокращается количество пресной воды.
Пусть на Земле не умирают реки,
Пусть стороной обходит их беда.
Пусть чистой остается в них навеки
Студеная и чистая вода. (Э. Огнецвет)
Педагог. Перелистываем ещё одну страницу.
Капля воздуха. А я капелька воздуха. Помогите и мне. Ведь воздух
необходим всем: людям, птицам, животным, рыбам, растениям. Всему
живому. А меня загрязняют выбросами фабрик, заводов и чёрный
ядовитый дым валит в голубое небо, отравляя всё вокруг. Мы дышим
отравленным воздухом, а ведь 60% болезней – болезни. Давайте не будем
загрязнять воздух дымом сигарет, едким дымом пожарищ и пепелищ
лесов, ядовитыми газами.
Педагог. Переворачиваем страницу.
Планета Земля. Я мать-Земля, ваша планета. Обращаюсь к вам ребята за
помощью, ко всем людям планеты. Я – ваш дом, а вы мои дети. Человек
загрязняет свой дом, свою планету Земля, загрязняя воду, воздух и землю.
Где же будут жить киты, дельфины и все рыбы? Где же будут летать
птицы, если все небо отравлено? Чем же будет дышать человек, уничтожив
леса, дающие ему кислород? Этот год объявлен годом Экологии. Экология
– в переводе с греческого языка наука о доме, о среде окружающей нас.
22 апреля – Международный День Земли – праздник чистой Воды, Земли и
Воздуха. День напоминания о страшных экологических катастрофах, день,
когда каждый должен задуматься, как спасти нашу планету Земля.
Ученик. Наш дом родной, наш общий дом –
Земля, где мы с тобой живём!
Ты только посмотри вокруг –
Тут речка, там зелёный луг! (И. Петросян)
Ученик. Чудес нам всех не перечесть,
Одно у них названье есть:
Леса, и горы, и моря –
Всё называется – Земля! (И. Петросян)
Ученик. Сквозь фабрик и заводов дым нам трудно разглядеть.
Все те страданья, что земле приходится терпеть.
Надолго ль хватит нам воды, коль растворён в ней яд?
Надолго ль хватит тех лесов, где топоры стучат?
Спасти поля, леса, луга и чистую гладь рек –
Всю Землю можешь только ты –
Разумный человек! (И.Трофимова)
Ученик. Я сорвал цветок и он завял. Я поймал мотылька, и он умер у меня
на ладонях. И тогда я понял, что прикоснуться к красоте можно только
сердцем. И если бы каждый прикасался к красоте только сердцем, то не
было бы тогда жестокости на Земле.
Дети вместе: Мы обещаем:
нор звериных, птичьего гнезда
разорять не будем никогда!
Пусть птенцам и маленьким зверятам,
Хорошо живется с нами рядом! (Д.Родович)
Педагог. Давайте вместе будем беречь нашу планету и всё живое! Спасём
наш дом – планету Земля!
Планета ЗЕМЛЯ
Моя Планета—дом родной,
Мой дом, что всех милей.
В нем я живу, моя семья
И тысячи людей!
И чтобы дом наш процветал,
Светило солнце в нем,
Давайте вместе мы о нем
Заботиться начнем:
Будем беречь луга, поля,
Животных защищать,
Деревья в городах своих
Начнем мы все сажать!
И никогда мы воздух наш
Не будем загрязнять!
Отходы в реки и моря
Не станем мы сливать!
И свалки мусора, друзья,
Давайте уберем!
И вот тогда все вместе мы
Отлично заживем!
И солнце будет ярко нам
С небес в окно светить!
Планета вечно будет жить
И нам добром платить!
(Золкина Евгения)
Список использованной литературы.
1. Бесова М. А. В школе и на отдыхе, познавательные игры для детей. –
Ярославль, Академия развития, 1997.
2. Далбишева А. Ю., Куров В.Н. Праздники, сценарии, игры. – Ярославль,
Академия развития, 2001.
3. Дмитриева А. А.,Черных О. Г. Внеклассные мероприятия. – М., ВАКО,
2010
4. Максимова Г. Классные часы. – М., ВАКО, 2009
5. Тихомирова Е. М. Сценарии школьных праздников (внеклассная работа)
– М., Издательство «Экзамен», 2006
6. Черных О. Г. Внеклассные мероприятия. – М., ВАКО, 2011
