Презентация "Как живут организмы в природном сообществе"


Подписи к слайдам:
PowerPoint Presentation

Как живут организмы в природном сообществе

  • Глубины вод, простор небес,
  • Пустыня, горы, степь и лес-
  • В каком краю не окажись
  • Везде кипит упрямо жизнь
  • И здесь у каждого свой вкус,
  • Кому в песок, кому под куст.
  • И каждый выберет себе
  • Соседей в жизни и судьбе

Выполни задание:

  • 1. Группа организмов, совместно обитающих и связанных между собой называется…….
  • 2. Биоценоз + факторы неживой природы =……..
  • 3. Биоценозы бывают …………. и……………
  • 4. Лес относится к ……………. биоценозу
  • 5. Парк относится к …………..биоценозу
  • 6. Свет, тепло, влажность - это примеры……………факторов
  • 7. Браконьерство, вырубка леса -это примеры……………факторов
  • 8. Биотические факторы – это факторы……………. природы

Ответы:

  • 1.Биоценоз
  • 2.Экосистема
  • 3. Природные и искусственные
  • 4. Естественному
  • 5. Искусственному
  • 6. Абиотических
  • 7.Антропогенных
  • 8.Живой

Взаимовыгодные отношения

Мутуализм- взаимовыгодные отношения, при которых присутствие одного из них является крайне желательным

  • Симбиоз – взаимоотношения, при которых живые организмы получают обоюдную выгоду и не могут жить друг без друга .
  • Пример: лишайник состоит из водорослей и грибов.

  • Комменсализм – взаимоотношения, при которых одни организмы испытывают пользу для себя, а другие не получают для себя ни пользы, ни вреда .

  • Хищничество – это взаимоотношения, при которых одни живые организмы убивают и поедают других

Паразитизм-это взаимоотношения когда одни организмы питаются за счет другого организма(хозяина), не убивая его

Конкуренция- это взаимовредные отношения между организмами, использующими один и тот же ресурс среды, если он находится в недостатке.

Экологические загадки

  • И меж растений царствует война
  • Деревья, травы-вверх
  • Растут задорно,
  • За свет и воздух борются упорно
  • А корни их в земле неся свой труд
  • За почву и за влажность спор ведут.
  • (Конкуренция)
  • С тобой в одной мы связке,
  • Как дружная семья.
  • Уже давно неясно
  • Где ты, а где тут я?
  • ( Симбиоз)
  • Желаю жизни много лет,
  • Не знай ты вовсе обо мне!
  • Найду я ужин и обед,
  • Пока ты есть в моей судьбе.
  • (Паразитизм)
  • Пускай могуч он , как скала,
  • Не отпугнет меня ничуть!
  • Лишь только б с барского стола
  • Мне перепало что – нибудь.
  • ( Нахлебничество)

Заполнить таблицу

  • + +
  • + -
  • + 0
  • - -

Вывод:

  • В природном сообществе между живыми организмами существует множество связей. Взаимоотношения могут быть для них полезными, вредными, нейтральными.

Домашнее задание:

  • Домашнее задание:
  • § 45, кроссворд, рисунок.

Рефлексия

  • Урок полезен ,все понятно
  • Лишь кое-что чуть-чуть не ясно
  • Еще придется потрудится
  • Да, трудно все-таки учиться.