Конспект урока "Экологический мониторинг станицы Михайловской" 9 класс


1
Тема: «Экологический мониторинг ст.Михайловской».
2015 год
Содержание:
1)Введение стр.3
2) Определение загрязнений, производимых автотранспортом стр.4
3) Определение содержания количества вредных веществ, выбрасываемых в
атмосферу автотранспортом стр.4
4) Определение количества единиц автотранспорта, проходящего по контрольному
участку исследования стр.5-8
2
5) Определение содержания свинца в зеленой массе газонных трав стр.9-10
6) Определение содержания свинца и хлоридов в почвенной вытяжке стр.11-12
7) Влияние загрязнения воздуха на здоровье населения стр.13
8)Заключение стр.14
Список литературы стр.15
Введение
Школа №12 расположена в Краснодарском крае, Курганинском районе ст.Михайловкой.
В СМИ имеется достаточное количество данных, говорящих
о благополучной экологической обстановке в Краснодарском крае. Таким образом,
возникла идея провести данное исследование, чтобы подтвердить или опровергнуть эту
информацию.Для успешного выполнения работы я изучила методы
диагностики и определила степень загрязненности воздуха в районе.
Исследовательская работа данного направления в школе проводилась впервые
3
Цели работы:
выяснить наличие загрязнения воды и воздуха в микрорайоне школы, путем
проведения физико-химического анализа проб талого снежного покрова, почвы,
растительности;
дать оценку состояния здоровья школьников старших классов;
выяснить, насколько актуальна проблема загрязнения окружающей среды для
микрорайона моей школы;
сделать выводы.
В ходе исследования решались следующие задачи:
изучить литературу, используя разные источники информации, о загрязнении
атмосферы различными веществами и их влиянии на организм человека;
освоить методики определения физико-химических характеристик проб, воды,
почвы, растительности, атмосферы;
1. Определение загрязнений, производимых автотранспортом
Автомобиль – один из главных источников загрязнения окружающей среды в больших
городах. Для ст.Михайловкой выброс автотранспортом загрязняющих веществ в
атмосферный воздух остается одной из главных проблем. Отработанные газы двигателей
внутреннего сгорания содержат более 200 вредных веществ и соединений, в том числе и
канцерогенных. Среди веществ, вызывающих химическое загрязнение воздуха, наиболее
распространены и опасны оксиды азота, серы, угарный газ, углеводороды, тяжелые
металлы, сажа – продукт неполного сгорания топлива.Загрязнение воздуха в первую
очередь отрицательно сказывается на состоянии здоровья человека, на животных и
4
растениях.В данной части работы проведено исследование влияния выхлопных газов
автомобилей на экологическое состояние микрорайона школы №12.
1. 1. Определение содержания количества вредных веществ, выбрасываемых в
атмосферу автотранспортом
Цель работы на данном этапе: изучить влияние автотранспорта на состояние
атмосферного воздуха в районе школы №12.Для достижения данной цели необходимо
было выполнить следующие задачи:
определить интенсивность и состав транспортного потока на контрольных
участках;
рассчитать количество топлива разного вида, сжигаемого двигателями автомашин;
рассчитать количество образованных вредных веществ по бензину.
Определение количества единиц автотранспорта, проходящего по контрольному
участку исследования.
1. На выбранном для исследования участке длиной 100 м, неоднократно производился
подсчет автомобилей, движущихся в оба направления. Работа производилась в утренние,
дневные и вечерние часы следующим образом: занималось место у исследуемого участка,
и в течение 15 минут в отдельный бланк заносились данные о проезжающем транспорте.
Исследуемый участок дороги по улице Ленина находится на расстоянииот здания
школы(район парка); контрольный участок «дорога перед школой» - 50 метров.