Презентация "Подтип Позвоночные. Рыбы - водные позвоночные животные"


Подписи к слайдам:
Тема урока: Подтип Позвоночные. Рыбы – водные позвоночные животные

Программированный опрос Соотнесите каждое из утверждений с правильным ответом, соединив линиями утверждение и ответ.

  • Подтип Позвоночные
  • Хорда
  • Тип Хордовые
  • Бесчерепные
  • 1.Группа животных, главным признаком которых является наличие хорды на какой-либо стадии развития
  • 2. Представители этого подтипа живут в воде и сохраняют хорду на протяжении всей своей жизни
  • 3.Плотный опорный тяж, выполняющий функции скелета у всех Хордовых животных на разных стадиях
  • 4.Группа животных, имеющих позвоночник и череп

Тема урока: Подтип Позвоночные. Рыбы – водные позвоночные животные

Многообразие рыб

Классы рыб:

Внешнее строение рыбы

Внутреннее строение рыбы скелет

Внутреннее строение рыбы (системы органов)

Значение рыб в природе, их практическое значение

Лабораторная работа «Внешнее строение рыбы»

  • Посмотрите небольшой отрывок видео, который поможет вам при выполнении данной работы.
  • (кликнуть на изображении)
  • Далее

Задание №1

  • Рассмотрите особенности внешнего строения рыбы.
  • Опишите её форму, цвет, окраску спины, брюшка.
  • Далее

Задание №2

  • Сделайте рисунок тела рыбы, подпишите его отделы.
  • Далее

Задание №3

  • Рассмотрите плавники. Как они расположены? Сколько их.
  • Подпишите название плавников на рисунке.
  • Далее

Задание №4

  • Рассмотрите голову рыбы. Какие органы чувств на ней расположены?
  • Далее

Задание №5

  • Рассмотрите чешую рыбы. Подсчитайте линии годового прироста и определите возраст рыбы.
  • Далее

Задание №7

  • Сделайте вывод какие особенности внешнего строения рыбы связаны с водным образом жизни.
  • Запишите вывод в тетрадь

Заполните схему:

  • Значение рыб в природе и для человека

Проверьте свои знания

Спасибо за урок!