Презентация "Суицид. Как предотвратить самоубийство?"
Подписи к слайдам:
СУИЦИД
Как предотвратить самоубийство?
- Автор-составитель: педагог-психолог МБУ « Центр ППМСП» Сидоренко О.И.
- Самоубийство ,суицид-
- целенаправленное лишение
- себя жизни , как правило,
- добровольное и самостоятельное.
- Суицидальная попытка – это целенаправленное оперирование средствами лишения себя жизни, не закончившееся смертью.
- Суицидальное поведение – волевые действия личности, конечной целью которых является покушение на самоубийство или сам акт самоубийства. Является следствием социально – психологической дезадаптации личности в условиях микросоциального климата.
- Суицидальные замыслы – это активная форма проявления суицидальности, т.е. тенденция к самоубийству, глубина которой нарастает параллельно степени разработки плана её реализации.
- Суицидальный риск – склонность человека к совершению действий, направленных на собственное уничтожение.
- Суицидент – человек, совершивший самоубийство или покушение на самоубийство.
- Суицид – действие с фатальным результатом, которое было намеренно начато и реализовано умершим в сознании и ожидании такого результата.
- Парасуицид (покушение на самоубийство, суицидальная попытка) – аналогичный акт, не имеющий фатального исхода.
- ВОЗ, 1986
- На каждый завершенный суицид приходится около 100 суицидальных попыток/
- Grollman, 1988
- Наряду с собственно суицидами и парасуицидами следует различать мысли о самоубийстве, ложные угрозы и симуляцию попыток самоубийства (демонстративные парасуициды, суицидальный шантаж).
- Призыв
- Протест, месть
- Избежание страдания
- Самонаказание
- Отказ (Тихоненко, Сафуанов, 2004)
- Суицидент хочет, чтобы его желание умереть было принято и понято
- Физическая смерть не всегда цель суицида
- Основные причины:
- Неурядицы в личной жизни:
- несправедливость по отношению к себе;
- тотальный неуспех у противоположного пола;
- желание начать жизнь заново (для верующих в реинкарнацию);
- несчастная любовь;
- смерть кого-то из родных или друзей;
- непонимание окружающими, одиночество;
- проблемы на работе;
- целенаправленная травля (в том числе доведение до самоубийства);
- физические издевательства (изнасилования, побои);
- потеря смысла жизни.
- Финансовые проблемы.
- Нереализованость в жизни (творческая, профессиональная).
- Ощущение счастья, которое самоубийца считает недостижимым в будущем.
- Потеря интереса к жизни, усталость от жизни;
- Психические болезни (депрессия, нарушение пищевого поведения, биполярное аффективное расстройство, шизофрения).
- Приём психотропных препаратов
- Приём наркотиков.
- Религиозный фанатизм (обычно распространённый в сектах), ритуальное самоубийство.
- Идеологические (политические, неприятие ценностей социума в целом).
- Военные (самоубийство с целью нанесения урона противнику и/или избежания плена).
- Наиболее распространённые и известные способы самоубийства:
- Повешение;
- Удушение;
- Утопление;
- Химическое воздействие;
- Отравление. В зависимости от препарата действует от нескольких секунд (острое) до нескольких дней;
- Сильная щёлочь или кислота. При употреблении разъедает внутренние органы. Действует от нескольких минут до нескольких часов;
- Чрезвычайно болезненный способ - Радиологическое воздействие - Поглощение радиоактивных материалов;
- Прыжок и падение с высоких зданий, скал, мостов и других возвышений;
- при помощи огнестрельного оружия (самострел)
- Самоубийство путём подрыва в непосредственной близи от себя заряда взрывчатого вещества;
- Самосожжение;
- Cамоубийство путём доведения себя до физического истощения (голодом или жаждой);
- Самоубийство при помощи холодного оружия;
- Вскрытие вен или артерий (человек умирает от потери крови);
- Прыжок под поезд, под машину и т. д.;
- Демонстративные
- Аффективные («короткое замыкание»)
- Истинные Личко А.Е. (1983)
- Потеря любимого человека
- Переутомление
- Уязвленное чувство собственного достоинства
- Разрушение защит под действием алкоголя и т.п.
- Отождествление себя с человеком, совершившим суицид
- Различные формы страха , гнева, печали по различным поводам
- Личко А.Е., 1974
- 1. Воспитание в духе максимализма, чрезмерно высокой требовательности к себе.
- 2. Отсутствие у родителей любви к детям.
- 3. Воспитание у детей чувства вины, когда ребенок оценивает себя ниже других, считает себя "плохим", не имеет чувства самоуважения.
- 4. Алкоголизм родителей, злоупотребление алкоголем самими несовершеннолетними.
- 5. Отсутствие психологической помощи после перенесенной ребенком психической травмы.
- 6. Хронические конфликтные отношения в семье.
- 7. Неспособность родителей сделать жизнь детей счастливой, развить у них чувство уверенности в себе, "нужности", любовь к жизни.
- в 26% случаев явились болезненные состояния
- психозы - 10%,
- пограничные состояния - 15%,
- соматические заболевания - 1%,
- 12% - трудная семейная ситуация,
- в 18% - сложная романтическая ситуация,
- в 15% - нездоровые отношения со сверстниками, особенно в неформальных группах,
- в 8% - нездоровые отношения со взрослыми
- в том числе с учителями,
- в 7% - боязнь ответственности и стыд за совершенное правонарушение,
- в 5% - пьянство и употребление наркотиков и
- в 9% - прочие, в том числе и невыясненные, причины.
- застреваемость на негативных переживаниях и повышенная тревожность;
- эмоциональная неустойчивость, ранимость и уязвимость к эмоциональному стрессу, склонность к острым ощущениям, импульсивность;
- зависимость от отношения к другим, чувство личной неполноценности, эмоциональная незрелость, пассивность, бегство в ситуации фрустрации;
- неразвитость коммуникативных навыков, неадекватно заниженная самооценка, слабость психологической защиты;
- эгоцентризм, проявляющийся, с одной стороны, как фиксация на себе, с другой - как стремление использования других для удовлетворения собственных потребностей;
- наличие демонстративности в личности ребенка.
- Очевидные признаки серьёзной депрессии:
- Постоянное отсутствие хорошего настроения, пессимизм;
- Безнадежность;
- Отчаяние;
- Тревожность, душевные страдания и внутренняя напряженность;
- Невнимательность;
- Проблемы со сном
- Увеличение злоупотребления алкоголем или наркотиками;
- Появившаяся импульсивность и желание идти на неоправданный риск;
- Угроза совершить самоубийство или сильное желание умереть.
- Выявление суицидальных намерений, наличие средств или планов самоубийства в ходе целенаправленного расспроса. Опасения, что беседа на эту тему может зародить суицидальные мысли – беспочвенны.
- Отказ от ложных представлений о том, что люди, рассуждающие о самоубийстве, его не совершают, что суицид – исключительно импульсивный акт, осуществляемый без колебаний.
- Выбор тактики специализированной помощи
- (форма наблюдения, стратегия терапии).
- При правильной оценке суицидального риска и назначении адекватной терапии большинство суицидентов можно заставить отказаться от своих намерений.
- Поставленная цель достигается за счёт последовательного решения следующих задач:
- Изучение теоретических аспектов проблемы с позиции различных наук (философии, физиологии, психологии, социологии, педагогики) и использование информации в работе с педагогами и родителями.
- Выявление детей, нуждающихся в незамедлительной помощи и защите и оказание экстренной первой помощи, обеспечение безопасности ребенка, снятие стрессового состояния.
- Изучение особенностей психолого-педагогического статуса каждого учащегося с целью своевременной профилактики и эффективного решения проблем, возникающих в психическом состоянии, общении, развитии и обучении.
- Создание системы психолого-педагогической поддержки учащихся разных возрастных групп в воспитательно-образовательном процессе лицея так и в период трудной жизненной ситуации.
- Привлечение различных государственных органов и общественных объединений для оказания помощи и защиты законных прав и интересов ребенка.
- Привитие существующих в обществе социальных норм поведения, формирование детского милосердия, развитие ценностных отношений в социуме.
- Формирование позитивного образа Я, уникальности и неповторимости не только собственной личности, но и других людей.
- Необходимы предупредительные меры на всех уровнях личностной системы:
- 1. Телесный уровень (приятие собственного тела, умение заботиться о своем теле, навыки релаксации, занятия спортом)
- 2. Эмоциональный уровень
- -укрепление любви к себе, самоуважения и сочувствия другому
- -развитие навыков осознавания, вербализации и социально приемлемого способа отреагирования отрицательных эмоций.
- 3. Познавательный уровень
- - смягчение юношеского максимализма,
- - развитие и укрепление позитивного мышления.
- 4. Ценностный уровень
- - осознание гуманистических ценностей, включая взаимопомощь, умение сопереживать другому,
- - развитие ценностной сферы, ценностей и возможных смыслов жизни
- 5. Поведенческий уровень
- - развитие способов преодоления трудных ситуаций: поиск помощи, поддержки у взрослых и сверстников, учителей, врачей, психологов.
- - развитие коммуникативных навыков
- Миф: Все приводящие к самоубийству действия являются импульсивными.
- Факт: Большинство людей обдумывают свои планы, сообщая о них окружающим.
- Миф: Самоубийство невозможно предотвратить.
- Факт: Знания о том, куда следует обратиться за помощью, могут предотвратить много самоубийств.
- Миф: Самоубийцы редко обращаются за помощью.
- Факт: В течение последнего полугода жизни 50% совершивших самоубийства людей обращались к врачам.
- Миф: Самоубийства и суицидальные попытки – явления одного порядка.
- Факт: Суицидальная попытка представляет собой крик о помощи в невыносимой ситуации, а не по каким-то причинам неудавшееся самоубийство.
- Миф: Помочь самоубийцам могут только профессионалы.
- Факт: Профилактика самоубийства является делом каждого человека.
- Миф: Злоупотребление алкоголем и наркотиками не имеет отношение к самоубийству.
- Факт: Зависимость от алкоголя и наркотиков является фактором риска суицидального поведения.
- Миф: Суицид характерен для людей, относящихся к группе риска.
- Факт: Принадлежность к группе риска не означает фатальной неизбежности самоубийства.
- Миф: Если не оставлена предсмертная записка, то случившееся нельзя считать самоубийством.
- Факт: Только четвертая часть из всех лиц, совершивших самоубийство, оставляют предсмертные записки.
- Моховиков, 2001
