Презентация "Многообразие птиц" 7 класс


Подписи к слайдам:
Презентация PowerPoint

Урок биологии в 7 классе

Учитель Борзунова Ольга Анатольевна

Многообразие птиц

МБОУ «Самусьский лицей»

Цель урока: продолжить изучение многообразия птиц на примере отрядов Куриные и Дневные хищные птицы.

Цель урока: продолжить изучение многообразия птиц на примере отрядов Куриные и Дневные хищные птицы.

гн_здовые птицы

гн_здовые птицы

пер_летные птицы

м_грация

выв_дковые птицы

к_чующие птицы

_седлые птицы

арх_оптерикс

половой д_м_рфизм

ток_вание

1. Что делаем: разминка для мозга.

  • Назовите термины, связанные с размножением птиц, вставьте пропущенные буквы и дайте им определение
  • дайте определение оставшимся терминам

Зачем делаем: Развитие навыков грамотного написания терминов, работа с понятийным аппаратом, развитие долговременной памяти

2. Что делаем: Из представленных на слайде иллюстраций птиц назовите А) номер и вид гнездовых птиц

Б) назовите всех представителей выводковых птиц

Зачем делаем: учимся группировать

1

2

3

4

5

6

Бесшумный полет, способны видеть в темноте, острый слух

  • Бесшумный полет, способны видеть в темноте, острый слух
  • Вес 14 кг, прекрасно плавает и ныряет, имеет кожистый мешок под клювом
  • Боги послали эту птицу за водой, но она не выполнила поручение, увлеклась по дороге спелым инжиром. За это Боги наказали его неприятным голосом.
  • Обитают по всему миру, везде, где море смыкается с сушей, шумные, задиристые, порой агрессивные
  • Как люди могут радоваться и огорчаться, тосковать, играть, развлекаться и хитрить
  • Самая маленькая птичка в мире
  • Эту птицу слышно на расстоянии до 4 км
  • Эти птицы украшают свое гнездо цветами и перьями

Что делаем: О ком идет речь? Прослушать описание птицы, представить её, дать название.

Зачем делаем: учимся перекодировать

Закрываем глаза: отдыхаем

Пожалуй, ни об одной птице не сложено столько легенд, ни с одной не связано столько поверий, как с этой. Одни народы возвеличивали ее, другие проклинали. Китайцы считали ее символом благосостояния, полинезийцы — ночным злым богом, а у древних греков она олицетворяла мудрость. В средние века церковь объявила эту птицу "нечистым животным", слугой дьявола. Что это за птица?

Тип-

Класс-

Отряд-

Вид-

Назвать систематическое положение данной птицы.

Выбрать птиц, относящихся к отряду Совы

глухарь

дикуша

Сыч

филин

Полярная сова

Беркут

Змееяд

Венценосная

куропатка

ИНСЕРТ- чтение с пометками

? – не понятно, или хочу узнать подробнее

- - я думал иначе

+ - новое для меня

V - мне это известно

Стр. 148-151

Копытина Мария

«Отряд Куриные»

Доклад одноклассника

Заполнить таблицу, используя сообщение одноклассницы.

Задание

Щёголь с виду сер и прост,

А распустит Веер-хвост.

На хвосте не счесть всех звёзд.

глухарь

дикуша

Сыч

филин

Полярная сова

Беркут

Змееяд

Венценосная

куропатка

Что мы знаем о Дневных хищных птицах?

Знаю

Узнал

Заполнить таблицу.

Бузин Никита

«Отряд Дневные хищные птицы»»

Доклад одноклассника

Заполнить таблицу, используя сообщение одноклассника.

Задание

Рябчики, глухари, тетерева – куриные птицы.

  • Рябчики, глухари, тетерева – куриные птицы.
  • У Куриных крепкие ноги для ловли добычи
  • У дневных хищных птиц птенцы выводятся голые, слепые и беспомощные.
  • У Дневных хищных птиц хорошо развит половой диморфизм
  • Куриные образуют постоянные пары.
  • Куриные – в основном перелетные птицы
  • У павлина птенцы выводкового типа
  • Кречет – это представитель отряда Куриные
  • Гриф питается падалью.
  • Гнезда куропатки устраивают на земле

Верно - не верно

?

  • Таблица в тетради
  • Параграф 29

Домашнее задание

Список использованных печатных источников:

Список использованных печатных источников:

  • В. В. Латюшин, В.А. Шапкин, Биология. Животные., Москва, Дрофа, 2000.
  • А. Теремов, В Рохлов, Занимательная зоология, Москва, «АСТ-ПРЕСС», 1999.
  • Использование технологии «Развитие критического мышления через чтение и письмо» в учебном процессе. Методическое пособие., составитель Т.В. Седнева.- Томск, 2008.
  • Изображения сети Интернет:

    http://zooclub.ru/birds/vidy/564.shtml

    http://baza-polyanka.ru/dostoinstva-goroda-fokino.html

    http://www.photostart.info/showphoto.php?category=20&code=480

    http://m.interfax.by/article/43245

    http://www.fullhdoboi.ru/photo/animals/zamechatelnyj_vorobej/3-0-29613

    http://zooclub.ru/birds/4.shtml

    http://www.symbolsbook.ru/Article.aspx?id=352

    http://lola1405.uol.ua/text/4276943/golubonogaya-olusha-ptitsa-s-krasivymi-lapkami/

    http://faunazoo.ru/sova-belaya-polyarnaya

    http://usiter.com/post.php?mir=20741

    http://www.liveinternet.ru/community/2281209/post130110028/

    http://photographers.com.ua/pictures/show/moxnonogij_sych_538176/

    http://www.zoopicture.ru/vencenosnaya-kuropatka/

    http://photo.simatika.ru/photo/Phasianus_colchicus/4212

    http://puzzleit.ru/puzzles/view/18786

    http://www.cartoonclipartfree.com/Cliparts_Free/Schule_Free/Cartoon_Clipart_Free_Page_4.html

Используемые источники