Презентация "Строение и функции мочевыделительной системы. Профилактика заболеваний" 8 класс

Тема урока: «Строение и функции мочевыделительной системы. Профилактика заболеваний». УчительМОУСОШ№1 с.Александров-гай Хамитова Г.М. Эпиграф к уроку:

• «Скажи мне и я забуду
• Покажи мне, и я запомню.
• Дай мне действовать самому
• И я научусь!»

Ход урока I.Вступление.

• 1.Рассказ о значении мочевыделительной системы человека, о наиболее распространенных заболеваниях почек, о применении гемодиализа и пересадке донорской почки, выяснения причин заболеваний и определения профилактических мер.

Эволюция выделительной системы животных II.Изучение нового материала Беседа.

• Перечислите органы млекопитающих, изображенные на таблице, определите какие из них относят к мочеобразующим и мочевыводящим.

• 2. Сегодня на уроке мы рассмотрим:
• а). Почки - парный орган бобовидной формы.
• б). Мочеточники.
• в). Мочевой пузырь.
• 3. Микроскопическое строение почки.
• 4. Кровоснабжение почек.
• Артерия ---- капиляр ----- артерия.

Строение почки

• Плотная оболочка

• Пирамидки мозгового слоя

• Корковый слой

• Мозговой слой

• Малая почечная чашка

• Лоханка

• Большая почечная чашка

• Почечная артерия

• Почечная вена

• Мочеточник

Микростроение почки

• Нефрон -
• структурно-функциональная
• единица почки

Строение мочевыделительной системы

• ПОЧКИ

• МОЧЕВОЙ ПУЗЫРЬ

• МОЧЕТОЧНИКИ

• МОЧЕИСПУСКАТЕЛЬНЫЙ КАНАЛ

• МОЧЕВЫВОДЯЩИЕ ОРГАНЫ

• МОЧЕОБРАЗУЮЩИЙ ОРГАН

• аминокислоты
• вода
• соли
• аммиак
• мочевина
• глюкоза
• витамины

• вода
• соли
• аммиак
• мочевина

• Сравните состав первичной и вторичной мочи. Объясните разницу.

5.По ходу рассказа, самостоятельно заполняем таблицу в тетрадях.

Этапы	Процессы	Где образуется	Состав
1.Образование первичной мочи	Фильтрация	В капсуле	Плазма без белка
2.Образование вторичной мочи	Обратное всасывание, секреция	В канальце	Мочевина, мочевая кислота, креатин.

  6.В качестве закрепления этапа урока, разместите в правильной последовательности следующие таблички.

• Кровь

• Вода, витамины, глюкоза, аминокислоты, минеральные вещества

• Первичная моча

• Плазма

• Белки, вода, витамины, глюкоза, аминокислоты, минеральные вещества

• Вторичная моча

• Плазма, форменные элементы

• Креатин, мочевина, мочевая кислота, лекарства

7.Самостоятельная работа в группах.

• Определите, видны ли здесь отклонения от нормы и какие?

Отклонения от нормы	Что можно предположить	Симптомы
Увеличение кол-ва мочи. Наличие глюкозы.	Нарушение работы поджелудочной железы Сахарный диабет.	Сухость во рту, большая потребность в питье.
Наличие белка. Уменьшение кол-ва мочи	Поражение почечных клубочков и капсулы	Отеки
Наличие патогенных микроорганизмов	Воспалительные заболевания мочевыводящей системы	Повышение температуры .Боль в пояснице

Мочевыделительная система 8.Функции почек.

• Участвуют в поддержании постоянного состава внутренней среды;
• Участвуют в регуляции артериального давления.
• Стимулируют образование эритроцитов.
• Образуют биологически активные вещества

Используя знания, полученные на уроке, объясните содержание стихотворения

• Они как два больших боба
• На связках закрепились,
• У позвоночного столба
• Уютно разместились.
• Фильтруют почки нашу кровь
• С невиданным упрямством,
• Чтобы во внутренней среде
• Держалось постоянство.
• Нефрон содержит капсулы,
• Канальцы и клубочки.
• Нефронов целый миллион
• Содержат наши почки.

• Проходит кровь через нефрон,
• Каналец здесь решает,
• Чему вернуться в организм,
• А что он удаляет.
• Мы смолоду должны учесть
• Что нам всего дороже:
• Беречь должны не только честь,
• Но наши почки тоже.

10.Причины и профилактика заболеваний мочевыделительной системы.(Презентация ученика 8 класса Лохова Романа).

• 10.Причины и профилактика заболеваний мочевыделительной системы.(Презентация ученика 8 класса Лохова Романа).

11.По ходу просмотра презентации заполняем таблицу: «Причина и профилактика заболеваний мочевыделительной системы»

Причины	Профилактика
Инфекционные заболевания	Закаливание,своевременное лечение.
Переохлаждение организма	Одеваться « по погоде»,держать ноги в тепле
Избыток солей в питьевой воде	Контроль за качеством питьевой воды
Острая пища	Рациональное питание
Употребление алкоголя,курение	Отказ от вредных привычек
Восходящая инфекция (несоблюдение правил личной гигиены)	Соблюдать правила личной гигиены

• Знаете ли вы,что?
• У человека две почки.
• Расположены они на уровне поясницы, с обеих сторон позвоночника. На правую почку «давит» такой «гигант» как печень, поэтому она на 1 -1,5 см ниже левой.
• По форме почка напоминает боб.
• Величина почки – с кулак человека.
• Масса – 150-200 г, длина – 10-12 см, ширина – 5-6 см. Примерно каждые 7 с из почек выходит очередная порция мочи, которая попадает в мочеточники.
• Мочеточники - трубочки длиной 30 см, 4-7 мм в диаметре. Плавными движениями мочеточники двигают мочу к мочевому пузырю.
• Мочевой пузырь — непарный орган, объемом 500-700 мл. Он не слишком большой и не слишком маленький - зачем накапливать лишнюю тяжесть, не обладающую полезными качествами?

III.Закрепление.Тестирование.

• 1.Структурная единица почки называется:
• А)долька; Б)лоханка;
• В)нефрон; Г)малая чаша
• 2.Образование вторичной мочи происходит:
• А) в мочевом пузыре;
• Б) в почечном канальце
• В) в капиллярах почки;
• Г) в почечной вене;

3.В почке человека нефронов содержится:

• 3.В почке человека нефронов содержится:
• А)5000;
• Б) 1000
• В)500000;
• Г) 1млн.
• 4.В состав нефронов не входит:
• А) капиллярный клубочек;
• Б)капсула;
• В)почечная лоханка;
• Г)почечный каналец;

5) Наличие какого вещества в моче свидетельствует о заболевании:

• 5) Наличие какого вещества в моче свидетельствует о заболевании:
• А)белка;
• Б)мочевины;
• В)мочевой кислоты;
• Г) соли аммония;
• 6)Какой орган не относится к мочевыделительной системе:
• А)почки;
• Б)печень;
• В)мочеточники;
• Г)мочевой пузырь;

IV. Коментирование оценок.

• V.Задание на дом № 42.
• Дополнительная литература:
• Физиология человека. А.Г. Хрипкова и др.. – М., 1976
• Зверев И. Д. Книга для чтения по анатомии, физиологии и гигиене человека. — М.: Просвещение, 1971.

Используемая литература:

• Колесов Д.В.., Маш Р.Д.. Биология. Человек: Учеб. для 8 кл. общеобразовательных учреждений - М.: «Дрофа»2009.
• Е.А. Евсеева // Биология в школе N° 2 - 2003
• Сборник тестовых заданий для тематического и итогового контроля.
• Мультимедийное учебное пособие «Биология. Анатомия и физиология человека». Просвещение. ЗАО «Новый диск», 2003
• Н.И.Сонин, М.Р.Сапин. Биология. 8 кл. Человек: Учебн.для общеобра. Уч. заведений. – Дрофа, 2000, 2008 г.г.
• Электронный образовательный комплекс «Биология, 7 кл. Животные» на основе УМК под редакцией проф. И.Н. Пономаревой. - «1С», ООО «1С-Паблишинг», «Вентана-Граф», 2006.
• Электронный образовательный комплекс «Биология, 8 кл. Человек», созданный на основе УМК под редакцией проф. И.Н. Пономаревой. – ЗАО «1С», ООО «1С-Паблишинг», «Вентана-Граф», 2007.
• Электронная энциклопедия К;ирилла и Мефодия, 2007
• Справочное пособие «Биология в таблицах»6-11классы под редакцией КозловаТ.А,КучменкоВ.С.