Конспект урока "Строение и условия прорастания семян покрытосеменных растений" 6 класс


Учитель Пестова Наталья Михайловна
Предмет Биология
Класс 6
Учебник В.В. Пасечник. Биология. Бактерии Грибы Растения
Тема Строение и условия прорастания семян покрытосеменных
растений
Тип урока изучение нового материала
Цель урока: формирование представления о строении семян
покрытосеменных растений.
Задачи урока:
формировать представление о строении семян двудольных и однодольных растений
развивать умение анализировать, сравнивать и обобщать;
развивать коммуникативные навыки;
прививать любовь к предмету;
воспитывать доброжелательное отношение друг к другу;
Оборудование: компьютер с поддержкой мультимедиа, проекционная аппаратура, препаравальные иглы,
скальпели, лупы, чашки Петри, проросшие семена гороха, фасоли, пшеницы.
конспект урока
Этапы
Деятельность учителя
Действия учащихся
Использование презентации
1.Оранизационный
этап
Здравствуйте, ребята! Откройте тетради,
запишите число и тему урока: «Строение
семян покрытосеменных растений»
Учащиеся делают запись в тетради
Слайд № 1
Строение семян покрытосеменных растений.
Какие главные характеристики
покрытосеменных растений вы знаете?
Почему группа растений называются
Покрытосеменные?
Какое второе название у этой группы
растений, почему?
Учащиеся отвечают на вопросы
2. Актуализация
знаний
Ребята, сформулируйте цель нашего
урока?
Учитель показывает слайд № 2
Слайд № 2
Цель урока – формирование представления о
строении семян покрытосеменных растений
и условиях их прорастания
Начнем с разминки –
ученики разбиваются на 6 групп, для
каждой группы даю по одному вопросу
из пройденного материала – в ответе
каждой группы первая буква является
частью главного слова, которое
получится в итоге.
Учитель показывает слайд № 4
Что такое зародыш?
Что из него образуется?
Ученики отвечают на вопросы в
группах - собирается слово
зародыш
Слайд № 3
таблица
3. Основная часть
Разнообразие семян
Слайды 4, 5 ,6, 7
Разнообразие семян
Покрытосеменные растения делятся на
два класса: Двудольные и Однодольные и
один из признаков деления на группы -
это строение семени.
Слайд № 8
Практическая работа
Строение семян двудольных и
однодольных растений
Цель работы: выяснить составные части
семян двудольных и однодольных
растений, сходства и различия в строении
Ребята выполняют практическую
работу.
Выводы:
1. Семя состоит из зародыша,
семенной кожуры и запаса
питательных веществ,
которые могут находиться в
эндосперме или в семядолях
2. В семенах двудольных две
семядоли, запас питательных
веществ может находиться в
эндосперме или в семядолях
Слайд № 9
Слайд № 10
3.Закрепление
Ребята, я предлагаю вам вопросы для
закрепления темы. Ответив на них, вы
сможете выяснить, добились ли вы
поставленной в начале урока цели или
нет.
Что такое семя?
Что такое зародыш?
Что такое эндосперм?
У семян каких растений он отсутствует?
Какие приспособления для
распространения бывают у семян?
Приведите примеры однодольных и
двудольных растений?
Найдите лишнее
Слайд № 11
4. Рефлексия
Что на уроке показалось самым сложным
для понимания?
Какие вопросы вы хотели бы еще задать
Ребята отвечают на вопросы
для лучшего понимания темы?
Что на уроке понравилось больше всего?
5. Домашнее
задание.
Учитель дает комментарии домашнего
задания.
Слайд № 12