Презентация "Зрительный анализатор. Строение и функции глаза" 8 класс

Подписи к слайдам:
Зрительный анализатор. Строение и функции глаза
  • Автор:
  • учитель биологии
  • МБОУ СОШ г. Пионерского
  • Меликсетян М. Л.
  • Постпредством глаза, а не глазом
  • Смотреть на мир умеет разум.
  • Уильям Блейк (1757-1827)
Что такое анализатор?
  • Разграничьте понятия «зрительный анализатор» и «орган зрения»
Зрительный анализатор. Строение и функции глаза
  • Цели урока: ознакомление со строением анализаторов на примере зрительного анализатора
  • - уточнить понятие «анализатор» и «орган чувств»;
  • определить особенности построения органа зрения, функции его частей, а также их взаимосвязь
Это обман зрения. Орган зрения
  • Название отдела
  • Особенности строения
  • Функции
  • Фиброзная оболочка
  • Сосудистая оболочка
  • Сетчатка
  • Хрусталик
  • Стекловидное тело
  • Название отдела
  • Особенности строения
  • Функции
  • Фиброзная оболочка
  • Белочная оболочка (склера)
  • Передняя прозрачная оболочка (роговица)
  • Пропускание света внутрь
  • глаза
  • Сосудистая оболочка
  • Передняя часть – радужка
  • Зрачок
  • Пигмент,
  • определяющий цвет глаз
  • Регуляция пропускания света
  • Сетчатка
  • Рецепторы: палочки колбочки (желтое пятно)
  • Слепое пятно
  • Сумеречное зрение
  • Цветное зрение
  • Место выхода зрительного нерва
  • Хрусталик
  • Прозрачный двояковыпуклый
  • Четкая настройка
  • изображения
  • Стекловидное тело
  • Прозрачное бесцветное вещество
  • Пропускание света
Близорукость Дальнозоркость Ответь на вопросы.
  • Чем анализатор отличается от органа чувств?
  • Орган чувств является периферическим отделом анализатора.
  • Назовите отделы зрительного анализатора.
  • Периферический отдел – глаза, проводниковый – нервные пути, центральный отдел – затылочная зона коры головного мозга.
  • Где находится рецепторный отдел зрительного анализатора?
  • В периферическом отделе, на сетчатке глаза.
  • Где происходит анализ зрительной информации?
  • В затылочной зоне коры головного мозга.
Рефлексия:
  • дополните предложения своими мыслями:
  • - Сегодня на уроке я …
  • - Самым интересным для меня сегодня было…
  • - Я бы хотел посоветовать….
Домашнее задание
  • Изучить текст стр. 76-81;
  • Составить рекомендации по профилактике нарушений зрения.
Спасибо за внимание! Источники информации:
  • Драгомилов А. Г. , МашР.Д. Биология.Человек.8кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений. - М.: Дрофа.
  • Козачек Т.В. Биология 8 класс: поурочные планы по учебнику Н.И.Сонина, М.Р. Сапина "Человек". - Волгоград: Учитель, 2006.
  • Сонин Н. И., . Сапин М. Р. Биология. Человек. 8класс: учеб. для общеобразоват учреждений. –М.: Дрофа
  • http://yandex.ru/images