Презентация "Удивительный мир природы" 6 класс

Подписи к слайдам:
Игра для 6-х классов «Удивительный мир природы» I конкурс ВИКТОРИНА
  • Как говорят о подозрительном и ненадёжном человеке?
  • Кто был первым русским, узнавшим вкус картофеля?
  • Какое сельскохозяйственное растение было причиной крестьянских бунтов первой половины 19-го века?
  • Какой овощ бывает и сладким, и горьким?
  • Как по-другому называется овощное растение паприка?
  • Очистка корневища какого огородного растения вызывает слёзы?
  • В каком овоще больше всего железа?
  • Сколько семян в плоде абрикоса?
  • Восхитившись вкусом и размерами этого «астраханца», Пётр I повелел выбить в его честь медаль и произвести салют. Что же съел Пётр?
  • Из какого химического вещества на 89,5% состоит мякоть арбуза?
  • Колхозница - это сорт арбуза или дыни?
  • Назовите родину баклажана.
  • Антоновка - это летний или зимний сорт яблок?
  • У какого овоща есть сорт Бычье сердце?
  • Какого цвета спелые плоды айвы?
  • Как мы называем фрукт, который французы называют оранж?
  • Назовите десертный сорт груш, давший
  • название сорту конфет?

  • С каким тропическим фруктом рифмуется танец танго?
  • В каком океане находятся Кокосовые острова?
  • Русское название какого овоща подрабатывает английским глаголом, призывающим смотреть?
  • По мнению сказочной Алисы, от уксуса куксятся, от горчицы - огорчаются, от сдобы - добреют. А что, по её мнению, люди делают от лука?
  • Русская пословица объявила эти огородные растения родными братьями, да и ботаника их к одному семейству относит. Что это за растения?
  • Едкий газ, выделяемый этим овощем при резке, является органическим соединением серы. Выращенный на питательном растворе, не содержащем серы, он будет сладким. Что это за овощ?
  • Каким овощем в Древнем Египте на строительстве пирамид кормили рабов, чтобы они не заболели?
  • Из плодов какого бобового растения готовят «мясные» блюда?
  • Этот овощ семейства крестоцветных созревает всего за 20 суток и даже в средней полосе России даёт несколько урожаев за сезон. Правда, хранится плохо. Что это за овощ?
  • Назовите овощ, который абсолютно точно «не слаще редьки».
  • Что за овощ: сам зелёный, а кожу отбеливает?
  • Плоды какого овоща называют корнишонами?
  • Согласно русскому фольклору, с грибами «в старые стародавние времена» воевал именно этот овощной царь. Как его звали?
  • Самая овощная сказка в мировой литературе - это...
  • Назовите «фруктово-ягодную» пьесу А.П. Чехова.
  • С фруктами или овощами пекут пирог под названием шарлотка?
II конкурс «Аукцион» Командам зачитываются подсказки. С каждой подсказкой количество баллов за правильный ответ уменьшается
  • Это паразитическое растение-лиана, обитающее в тропиках .
  • (5 баллов).

  • Опыляется это растение мухами, поэтому его цветки источают запах гнилого мяса, привлекающий опылителей. (4 б)
  • У этого растения самые большие на Земле цветки диаметром до 1 м (3 б)
  • (2б)

    РАФЛЕЗИЯ АРНОЛЬДИ

  • Несмотря на всю свою красоту это растения очень ядовито, особенно ягоды. (5 б)
  • Латинское название этого растения означает в переводе «лилия долин, цветущая в мае» (4 б)
  • А согласно одной из русских песен эти цветы «светлого мая привет» (3 б)
  • (2 б)
  •  ЛАНДЫШ

  • Во многих странах мира эти цветы символизируют доброту и сердечность. (5 б)
  • Латинское название этого растения «беллис» означает «вечная красавица». (4 б)
  • А вот в переводе с греческого название этого растения означает «жемчужинка» (3 б)
  • (2 б)

    МАРГАРИТКА

III конкурс «Лекарство или яд». Командам раздаются списки с лекарственными и ядовитыми растениями, нужно вычеркнуть ядовитые.  

1.Ромашка.

2.Хвощ полевой.

3.Ветреница дубравная

4.Аир обыкновенный

5.Вороний глаз

6.Ландыш майский

7.Береза бородавчатая

8.Лютик едкий

9.Крапива двудомная

10.Адонис весенний

11.Желтушник левкойный

12.Малина обыкновенная

13.Сабельник болотный

14.Донник

15.Герань лесная

16.Волчеягодник

17.Борщевик

18.Душица обыкновенная

19.Пустырник

20.Белена черная.

IV конкурс «блиц-игра». Необходимо объяснить соответствующую народную примету.
  • Объясните, почему так говорят: «На котором амбаре снег, из того покупай хлеб».
  • Объясните, почему: «Холодная зима – благодать (предвещает урожай)»?
  • Объясните, почему: «Снега много – и хлеба много»?
  • Объясните примету: «Май холодный – урожай овощей большой»? Объясните, почему : «Коли грибовно, так и хлебовно?»
  • Объясните, почему так говорят: «Когда весной овражки заиграют и опять замерзнут, то будет помеха на урожай» или «Если лягушки заквакают и опять замолчат (от холода), то будет помеха на урожай».
V конкурс «СООБРАЗИ». Предлагается текст – рассказ, в котором упоминаются различные растения. После названия растения в скобках указано задание – вопрос, на который необходимо ответить. Команды отвечают письменно на листках. За каждый правильный ответ получают 1 балл.

«Наступил август – последний летний месяц. Кое-где уже заметно дыхание осени. Отцветают ромашки (семейство) и колокольчики (способ опыления), у многих растений созревают семена. На пустырях и некосях жухнут пижмы (вид соцветия), луговые васильки (семейство) и донники (семейство). Рядом кое-где достаивают великолепные нивяники , прозываемые в быту большими ромашками. Насыпи все еще покрыты разноцветным вьюнком (форма побега). На березах (способ распространения семян), липах и дубах (жилкование листьев) замелькали уже желтые листья, на лугах голубыми бантиками украсился цикорий. Поспевают поздние ягоды – толокнянка, брусника (жизненная форма)».