Презентация "Основные закономерности существования живого" 9 класс


Подписи к слайдам:
Слайд 1

  • Районный конкурс уроков биологии, химии, географии
  • Основные закономерности
  • существования живого
  • Автора:
  • Волосач Татьяна Николаевна,
  • учитель биологии
  • МОУ «Белореченский лицей»
  • 2008 год

  • Тип урока: вводный
  • Вид урока: лекция - информация
  • Задачи:
  • Образовательная – продолжить формирование представления о клетке как элементарной единице живого и об организации живой
  • системы на разных уровнях становления. Углубить знания об органоидах клетки, ввести понятия об их строении и функциях.
  • Развивающая – развивать умения синтезировать новые знания о закономерностях существования через анализ нового материала об
  • особенностях строения и жизнедеятельности клетки, развивать системность мышления на основе сочетания системы повторения и
  • опережающей подачи материала о клетке (затрагивается материал в эволюционном аспекте на молекулярном и клеточном уровне).
  • Воспитательная – мотивация к изучению темы «Клетка» с использованием интегративных знаний.
  • Методы: по источнику знаний – словесные, наглядные; по этапам обучения – подготовка к изучению нового материала, изучение
  • нового материала; по логике обучение – индуктивные, дедуктивные; по характеру познавательной деятельности – объяснительно-иллюстративный.
  • Оборудование: ноутбук, проектор, экран, дидактический материал (схемы, рисунки), демонстрационные таблицы: «Строение клетки», «Химический состав клетки», инструктивные карты для заполнения на уроке, печатный вариант материалов лекции.

План лекции:

  • План лекции:
  • 1. Определение понятия «жизни»
  • 2. Основные параметры, характеризующие живое.
  • 3. Уровни организации жизни.
  • 4. Клетка – как элементарная единица живого, ее целостность и дискретность.

I. Жизнь – это ….?

  • ЖИЗНЬ - одна из форм существования материи, закономерно возникающая при определенных условиях в процессе ее развития. Организмы отличаются от неживых объектов обменом веществ, раздражимостью, способностью к размножению, росту, развитию, активной регуляции своего состава и функций, к различным формам движения, приспособляемостью к среде и т. п. Ученые полагают, что жизнь возникла путем абиогенеза.

Энгельс Ф.: Жизнь есть способ существования белковых тел, и этот способ существования заключается по своему существу в постоянном обновлении их химических составных частей путем питания и выделения.

  • Энгельс Ф.: Жизнь есть способ существования белковых тел, и этот способ существования заключается по своему существу в постоянном обновлении их химических составных частей путем питания и выделения.
  • Опарин А. И.: Жизнь это особая, качественно отличная от неорганического мира форма движения материи, и организмам присущи особые, специфически биологические свойства и закономерности, не сводимые только к законам, царящим в неорганической природе.

Волькенштейн М.В.: Живые тела, существующие на Земле, представляют собой открытые, саморегулирующиеся и самовоспроизводящиеся системы, построенные из полимеров - белков и нуклеиновых кислот.

  • Волькенштейн М.В.: Живые тела, существующие на Земле, представляют собой открытые, саморегулирующиеся и самовоспроизводящиеся системы, построенные из полимеров - белков и нуклеиновых кислот.
  • Энгельгардт В.А.: Жизнь - это, прежде всего, система систем, в которой отчетливо выражено не параллельное, а последовательное сочетание. Тем самым создается предпосылка для организации этой последовательности по принципу иерархической соподчиненности.
  • Дубинин Н.П.: Жизнь - это непрерывный в пространстве и времени поток, в котором преобразуются вещество, энергия и информация.

II. Основные параметры живого

  • Биологическая
  • система
  • 1. обмен веществ,
  • поток энергии
  • 2. раздражимость
  • 3. гомеостаз
  • 4. наследственность
  • 5. размножение
  • (репродукция)
  • 6. развитие (рост)
  • 7. движение
  • Единство частей и целого
  • Свойства
  • живых
  • организмов

III. Уровни, характеризующие живое

  • Название уровня
  • Компоненты, составляющие уровень
  • популяционно-
  • видовой
  • Совокупность организмов одного и того же вида, объединенных общим местом обитания, в котором формируются популяции
  • организменный
  • Отдельная особь определенного вида, способная к развитию как живая система – от момента зарождения до прекращения существования
  • клеточный
  • Отдельная клетка
  • молекулярный
  • Молекулы веществ – органических и неорганических, которые входят в состав и клеток, и организмов

IV. Клетка – …

  • Клетка – целостная структура, которая имеет сложное строение. Имеет основные части такие как ядро, цитоплазме, и мембрана. А также органоиды, которые выполняют определенные функции для поддержания жизни – жила клетка
  • КЛЕТКА – наилучший живой объект на котором хорошо представлены системы характеризующие живое с его целостностью и дискретностью

Строение клетки

4.1. Клетка как единое целое состоит из основных частей:

  • СТРОЕНИЕ КЛЕТКИ
  • мембрана
  • цитоплазма ядро

  • Структура
  • Функция
  • СТРУКТУРА — строение расположение, порядок, совокупность устойчивых связей объекта, обеспечивающих его целостность ФУНКЦИЯ— исполнение, осуществление, деятельность, работа
  • ФУНКЦИЯ— исполнение, осуществление, деятельность, работа

ЯДРО

  • ЯДРО
  • ЗАКОДИРОВАНА рРНК
  • ЯДРЫШКО
  • СВОЙСТВА
  • ФУНКЦИИ
  • СТРУКТУРА

4.2. Характеристика каждой части структуры (клетки)

  • НАРУЖНАЯ ЦИТОПЛАЗМАТИЧЕСКАЯ МЕМБРАНА
  • ЦИТОПЛАЗМАТИЧЕСКИЙ МАТРИКСПЛАСТИДЫ(ЛЕЙКОПЛАСТЫ, ХРОМОПЛАСТЫ, ХЛОРОПЛАСТЫ)
  • ЭНДОПЛАЗМАТИЧЕСКАЯ СЕТЬ
  • ЯДРО
  • ЛИЗОСОМЫ
  • КЛЕТОЧНЫЙ ЦЕНТР
  • КОМПЛЕКС ГОЛЬДЖИ
  • ЯДРЫШКО
  • МИТОХОНДРИИ
  • ВАКУОЛИ
  • РИБОСОМЫ
  • ЦИТОСКЕЛЕТ
  • ЖГУТИКИ И РЕСНИЧКИ

Клеточная стенка

  • Строение:
  • состоит из первого наружного слоя углеводов;
  • плазматической мембраны: грибы, бактерии, сине-зеленые водоросли;
  • Наружный слой в растительной клетке очень толстый и плотный, образованный главным образом клетчаткой. Оболочка имеет поры.
  • Функции клеточной стенки:
  • Каркас;
  • Защитная;
  • Опорная;
  • Обеспечивает тургор растительных клеток (тургор –упругость клеток тканей и органов вследствие давления содержимого клеток, на их эластичные клетки).
  • Придает клетке прочность, поддерживает определенную форму, является скелетом растений;
  • Через клеточную стенку проходит вода, соли, молекулы органических веществ;

Цитоплазма.

  • Строение:
  • Полу вязкая жидкость.
  • Состоит из гиалоплазмы (гиалоплазма – водный раствор неорганических и органических соединений).
  • Функции цитоплазмы:
  • Обмен веществ;
  • Перемещение клеточных структур, их объединение в систему;
  • Связь органоидов;
  • Перемещение питательных веществ;
  • Среда для химических реакций.

Плазматическая мембрана

  • Строение
  • Структура
  • Двумембранная клеточная структура. Состоит из билипидного слоя и мозаично вкрапленных белков. Снаружи располагаются углеводы.

Клеточная мембрана

Функции плазматической мембраны

  • 1.Защитная;
  • 2.Обеспечивает избирательную проницаемость;
  • 3.Регулирует обмен веществ между клеткой и окружающей средой, водно-солевой баланс;
  • 4. Осуществляет транспорт веществ;
  • 5.Способствует соединению клеток между собой;
  • 6. Ограничивает содержимое клетки от внешней среды;
  • 7. Воспринимает физические и химические воздействия;

  • 8. В мембранах находятся мультиферментные цепи (цепи переноса электронов при дыхании в и при фотосинтезе в хлоропластах);
  • 9. Поступление любого вещества в клетку контролируется мембраной;
  • 10. Регулирует скорость отдельных процессов и всего метаболизма клетки;
  • 12. Активный перенос веществ в клетку с помощью специальных молекул, входящих в состав плазматической мембраны он осуществляется на основе двух процессов это фагоцитоз и пиноцитоз.

Фагоцитоз у трихомонады

  • а) Фагоцитоз
  • это захват плазматической мембраной крупных, твердых частиц и впячивание их внутрь клетки. (Иглокожие, кишечно-полостные, лейкоциты).

Пиноцитоз

  • б) Пиноцитоз – поглощение жидкости в виде мелких капель

Митохондрии

  • Бобовидные образования, образованные двумя мембранами. Наружная мембрана гладкая, внутренняя – образует кристы. Имеются митохондриальные ДНК, РНК, рибосомы.

Функции митохондрий

  • Образование и накопление энергии;
  • Являются энергетическими станциями клеток;
  • Обеспечивает дыхательный процесс – кислородное окисление органических веществ;
  • Синтез АТФ (содержит богатые энергией, фосфатные связи);
  • Синтез стероидных гормонов;

Ядро

  • Строение ядра:
  • Ядерная оболочка;
  • Хроматин (хромосомы);
  • Нуклеоплазма (ядерный сок);
  • От одного до много ядрышек;

Ядерная оболочка

  • образована двумя мембранами (наружная и внутренняя),
  • между ними околоядерное пространство, оно сообщается с каналами эндоплазматической сети,
  • имеются поры.
  • Ограничивает внутреннюю среду ядра от цитоплазмы;
  • Регулирует поступление веществ из цитоплазмы в ядро и наоборот;
  • Контролирует обмен веществ между ядром и цитоплазмой;
  • Синтез липидов и белков, которые временно накапливаются в околоядерном пространстве;
  • Через поры избирательно пропускаются различные макромолекулы.

Хроматин

  • Основной, структурно-функциональный компонент ядра:
  • Основа хроматина - тонкие 10 моно метров фибриллы скрученные в спирали;
  • Функция хроматина: наследственное деление
  • Начало деления : слияние двух половых клеток

Хромосомы

  • Форма - прямые или изогнутые палочки;
  • При делении клетки - первая перетяжка делит каждую хромосому на два плеча - центромера равноплечие (метацентрические), неравноплечие (субметоцентрические), с одним длинным другим очень коротким плечом (акроцентрические)).
  • Некоторые хромосомы имеют вторичную перетяжку (ядрышковый организатор). В этом участке хромосомы в интерфазном ядре образуется ядрышко, хромосома состоит из двух хромотид, спирально закрученных нитей, связанных собой в области первичной перетяжки.

Когда деление клетки завершается, хроматиды каждой хромосомы попадают в разные клетки, преобразуются в самостоятельные хромосомы. Главными химическими элементами хромосом являются: 40%ДНК, 60белки, РНК, липиды, углеводы, ионы металлов. Набор хромосом в половых клетках называется – гаплоиднным - n. Набор парных хромосом в клетках тела (соматических) называется –диплоидным - nn. Набор хромосом в клетках организма принадлежащих к одному виду характеризуется определенными размерами, формой числом и названием кариотипом.

Нуклеоплазма

  • Ядерный сок - полужидкое вещество.
  • Основа:
  • Белки, нуклеопротеиды, гликопротеиды, ферменты ядра, ферменты анаэробного дыхания, ферменты белкового аминокислотного обмена;
  • Функции нуклеоплазмы:
  • Образование АТФ;
  • Белковый и аминокислотный обмен;
  • Осуществление взаимосвязи ядерных структур (хроматина, ядрышка);
  • Транспортируют вещества проходящие через нуклеоплазму;

Ядрышко

  • Постоянный компонент ядра. Форма шаровидная, не окружены мембраной и контактируют с ядерным соком.
  • Химический состав ядрышка:
  • Рибонуклеопротеиды; липопротеиды; фосфопротеиды;
  • РНК (выше, чем в ядре и цитоплазме); ДНК (немного);
  • Состоит из гомогенной стромы, в которой видны вакуоли иногда и гранулы.
  • Ядрышко состоит из двух фибрилл (представлены плоскостями упакованными фибриллами), рибонуклеопротеидов толщиной 4-10 моно метров.
  • Состав фибрилл: 90%дизоксирибонуклиопротеиды; 10% рибонуклиопротеиды.
  • Функции: 1) генетическая, связанная синтезом рибосомой рибонуклеиновой кислоты; 2)Синтез рибосомной РНК (р – РНК) в ядрышке р – РНК формируются рибосомы и образуется комплекс с белком;

Эндоплазматическая сеть

  • Гладкая
  • (агранулярная)
  • Синтез липидов и углеводов;
  • Центр образования клеточных мембран;
  • Транспорт веществ в клетке;
  • Шероховатая (гранулярная)
  • биосинтез белка;
  • Осуществляет транспорт веществ (синтезированных белков, ионов и молекул внутри клетки и между клетками);
  • Центр образования клеточных мембран;
  • Образование -(лизосом, сферосом, микротел).

Рибосомы

  • Не мембранная структура, грибовидной формы, состоящей из большой и малой субъединицы.
  • Состоят из ДНК и белка.
  • Функция рибосом:
  • Биосинтез белка (образование белка);

Аппарат Гольджи

  • Система трубочек и пузырьков, несколько уплощенные дисковидные пластинки.
  • Функции Аппарата Гольджи:
  • Животная клетка
  • Транспорт веществ;
  • Накопление, преобразование, сортировка и упаковка белков и липидов;
  • Накопление жиров и углеводов;
  • Удаление веществ из клетки.
  • Растительная клетка
  • центр синтеза, накопления и секреции полисахаридов, осуществляется с помощью ферментов;
  • Мембрана пузырька Гольджи идет на пополнение строительного материала (плазмалеммы - рост);
  • Вырабатывает гидролические ферменты и участвует в образовании вакуолей, лизосом;
  • Синтез полисахаридов.

  • Камилло Гольджи

Лизосомы

  • Одномембранные структуры, напоминающие пузырьки и содержащие концентрированные гидролитические ферменты. Содержатся в лейкоцитах.
  • Функции лизосом:
  • Внутриклеточное переваривание;
  • Расщепление высокомолекулярных веществ.

Вакуоль

  • Вакуоль (заполнена клеточным соком).
  • Состоит из мембран, хлорофилла, ксантофилла, каротиноидов и ДНК.
  • Функции вакуоли:
  • Регулирует астматическое давление клетки;
  • Накопление питательных веществ и продуктов жизнедеятельности (воды и сахара);

Клеточный центр (центриоли)

  • Центриоли – главная часть клеточного центра, каждая центриоль образована девятью тройными микро трубочками, формирующийся полый цилиндр…
  • (расположен внутри ядра).
  • Функции клеточного центра:
  • Деление клетки;
  • Центриоли в клетке определяют и формируют полюса деления;
  • Клеточного центра у большинства растений нет.

Органеллы движения

  • Органеллы движения, реснички, жгутики, ложноножки (есть у всех организмов, кроме высших растений).
  • Функции органелл движения:
  • Перемещение клеток;
  • Формирование потоков жидкости у поверхности клеток;

Микротрубочки и микрофиламенты

  • Состав:
  • Белковые субъединицы, образующие длинные тонкие структуры, образующие внутренний скелет клетки, помогающий сохранять ее форму.
  • Функции микротрубочек и микрофиламентов:
  • Образование цитоскелета, базальных телец;
  • Образование центриолей, жгутиков, ресничек;
  • Обеспечивает внутриклеточное движение (митохондрий).

Пластиды - лейкопласты

  • Бесцветные пластиды. Находятся в частях растений, лишенных зеленой окраски. В тканях зародыша, конусах нарастания в стебле.
  • 1) Протеинопласты (накопление запасных белков;
  • 2) Элайопласты (накапливают липиды);
  • 3) Олеопласты(синтезируют жиры);
  • Функции лейкопластов:
  • Запасание питательных веществ;
  • Синтез запасных продуктов в первую очередь крахмала, реже белков, жиров; запасание питательных веществ в виде крахмальных зерен.
  • Лейкопласты, накапливающие крахмал, называются амилопластами

Хлоропласты

  • Зеленые пластиды двумембранные структуры продолговатой формы, напоминающие двояковыпуклую линзу;
  • Внутри заполнены стромой (тело хлоропласта состоит из бесцветной белково-липоидной массы.
  • Внутри стромы располагаются граны (образованы из мембранных структур телокоидов (пузырьки или пластинки)). В строме находятся: ДНК, РНК, рибосомы, крахмальные зерна, структуры липидной природы.

Состав и функции хлоропластов

  • Состав:
  • 75% воды, 50% белок, 33% липидов, 5%-10%хлорофил. 1%-2%каратиноида;
  • хлорофилл:
  • “a” С55Н72O5N4Mg; “b” C55H70O6N4Mg
  • “с”, “d” обнаружены Компаретти
  • Функции :
  • Фотосинтез;
  • Синтез углеводов.
  • На мембранах телокоидов идут фазы в строме темновой фазы.

Хромопласты

  • Красные, желтые, оранжевые пластиды) пигменты каратиноиды и ксантофилл;
  • Имеются переходные формы от хлоропластов к этому типу хромопластов – хлорохромопласты, у которых сохраняется небольшое число мелких гран и межгранные тилакоиды (плоские мешочки) и одновременно наблюдается образование большого числа крупных пластоголобул.
  • Функции хромопластов:
  • Придает окраску плодам, листьями, лепесткам цветков;
  • Запасание питательных веществ;

Выводы:

  • Все живые организмы состоят из клеток.
  • Клетка – это один из основных структурных, функциональных и воспроизводящих элементов живой материи.
  • Клетки всех одноклеточных и многоклеточных организмов сходны по своему строению, химическому составу, основным проявлениям жизнедеятельности и обмену веществ.

Список использованных источников

  • «Биология» – Москва «Высшая школа» 1975г.
  • «Биология и Зоология – энциклопедия» СД диск, 2 редакция.
  • . Биология «Человек», 9 класс - Москва «Дрофа» 2001г.
  • Воронцов Н.Н., Сухорукова Л.Н. «Эволюция органического мира» - Москва 1991 г.
  • Горский А.А. «Как устроен микромир» – М.: Терра, 1995 г.
  • Готовимся к экзамену по биологии – Москва 2000г.
  • Гришков С.П. «Занимательная биология. » - М.: Недра, 1997 г.
  • Кулинич Л.Я., справочник по биологии - Москва 1995 г.
  • «Общая биология» Учеб. Для 10 – 11 кл. сред. шк / М.: Просвещение 91.
  • «Общая биология», №3 изд. Москва, издательство МГУ, 1995 г. е.
  • Одум Ю. «Основы цитологии» – М.: Мир, 1975 г.
  • Популярная медицинская энциклопедия. Гл. ред. П58 Петровский Б.В. в 1 том Ченцов Ю.С.
  • Ящур. – М.: «Советская Энциклопедия», 1993 г.
  • Картинки взяты из интернета: yandex.ru