Конспект урока "Многообразие и классификация птиц" 7 класс


МОУ «Средняя общеобразовательная школа»
с. Каменка Турковского района Саратовской
области
Методическая разработка урока по биологии в
7 классе по теме:
«Многообразие и классификация птиц»
Автор работы:
Денисова Валентина
Дмитриевна
учитель биологии
Модульный урок по теме «Многообразие и
классификация птиц» в 7классе
(с применением интерактивных форм обучения).
Цель:
1.Образовательная: сформировать представление о многообразии и
классификации птиц, особенностях строения и образе жизни птиц,
относящихся к разным экологическим и систематическим группам;
углубить знания о строении и образе жизни птиц.
2. Развивающая: развитие мышления, речи, умения сравнивать,
анализировать, делать выводы, объяснять понятия, ставить и разрешать
проблемы, совершенствовать умения и навыки самостоятельно
добывать информацию, работать с дополнительной литературой, с
компьютером, давать самооценку и оценивать товарищей.
3. Воспитательная: воспитание экологически грамотного отношения к
природе, создание условий для самовыражения учащихся и благоприятного
психологического климата на уроке, сохранение интереса к учебному
материалу, воспитание гуманного отношения к природе.
Средства обучения: 1Таблицы: «Птицы леса», «Хищные птицы», «Птицы
прибрежий водоемов», «Охраняемые птицы».
2.Картины с изображениями птиц своей местности (синицы, снегири, воробьи,
вороны, голуби, сороки, скворцы).
3.Компьтер, диск.
4.План – конспект урока.
I.Орг. момент: 1.Проверка готовности к уроку.
2.Введение в тему (чтение стихотворения З.Александровой
«Птичья столовая»)
1.Мы кормушку смастерили,
Мы столовую открыли.
Воробей, снегирь-<