Сценарий досуга для детей среднего возраста "Зоологические забеги"

МБДОУ " Детский сад общеразвивающего вида № 155"
Сценарий досуга для детей среднего возраста
"ЗООЛОГИЧЕСКИЕ ЗАБЕГИ"
подготовила и провела: воспитатель Сидельникова Л.В.
Цели и задачи:
- познакомить детей с разнообразием животного мира, с жизнью и
повадками некоторых животных;
- способствовать развитию физических качеств: быстроты, ловкости,
координации движений;
- воспитывать в детях чувство товарищества, коллективизма,
взаимовыручки;
- создание благоприятной среды в детском саду, повышение настроения
у детей.
Инвентарь и оборудование: мультимедийное оборудование для
просмотра видео о животных, музыкальное оборудование,
пластмассовые тазы по количеству команд, мешочки с песком,
игрушечные морковки по количеству участников, мешки для белья по
количеству команд, спичечные коробки по количеству команд, тоннели
по количеству команд, кегли, ориентиры.
Конкурсная программа.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! А вернее , зверята! Потому что сегодня у
нас будет не простая эстафета, а зоологическая. И принимать участие в
ней будут разные звери, вернее, вы побываете в шкуре какого-либо
зверя. Все эстафеты будут на быстроту и правильность выполнения
задания, которое игроки будут выполнять поочерёдно в каждой
команде. Для того, чтобы устроить такие соревнования, нужно
разделиться на команды ( по 10 человек от каждой группы
выстраиваются у линии старта).
Ведущий: А для того , чтобы нашим ребятам-зверятам было легче
справиться с заданиями , предлагаем для начала размяться ( разминка
под музыкальное сопровождение " Солнышко лучистое" , выполняют
все: и участники , и зрители.)
Конкурс " Черепахи".
Ведущий: Начнём мы с вами " Зоологические забеги" с самых
медлительных животных.(В это время на мультимедийном экране
демонстрируется клип о черепахах). Да и спешить им ни к чему, так как
их тело защищено панцирем, который очень прочный. Черепахи живут
в пустыне, где очень тепло. В песок они откладывают яйца, из которых
появляются черепашата.
Конкурс "Пингвины".
(Дети встают на четвереньки, на спину кладётся таз. Нужно очень тихо
и аккуратно двигаться , чтобы его не уронить. Пройти дистанцию,
передать эстафету следующим игрокам).
Ведущий : А сейчас из самой жаркой пустыни перенесёмся в самую
холодную точку земного шара- Антарктиду.(На экране демонстрируется
слайд о пингвинах). Там живут птицы , которые приспособились к
суровому климату. Это- пингвины , их тело покрыто густым,
непромокаемым оперением, а толстый слой жира спасает от трескучих
морозов. На суше они очень неуклюжи и не умеют летать. Зато в воде
могут соперничать с дельфинами. Крылья служат им вёслами, с их
помощью они могут развивать скорость до 40 км/ч.Вы будете
пингвинами, которые решили посоревноваться на берегу.
(Между коленями зажимается мешочек с песком. Нужно пройти
дистанцию, не уронив его и передать эстафету следующему).
Конкурс " Зайцы".
Ведущий:(Рассказ ведущего сопровождается видео на экране). В нашей
стране наиболее распространены беляк и русак. Зайцы- лесные звери,
днём спят, а ночью выходят на кормёжку. Зимой питаются корой
деревьев, а летом листьями и травой, осенью не прочь полакомиться
капустой и морковкой в огородах. Сейчас наши "зайчики"будут прыгать
на 2-х ногах и собирать урожай с грядок.
(Первым игрокам каждой команды выдаются по мешку. С мешком в
руках игроки прыгают до разложенных напротив морковок, берут одну,
кладут в мешок и прыжками возвращаются к команде, передают мешок
следующему.)
Конкурс " Носороги".
Ведущий: ( На мульмедийном экране видео о носорогах). Это одно из
древнейших млекопитающих, его предки обитали на Земле ещё 60 млн.
лет назад. Назвали его так из-за огромного рога , который красуется у
него на носу. Он весит целых 4 тонны, длина его 2,5 метра. Носороги
относятся к редким животным и находятся на грани вымирания.
(На четвереньках каждый игрок по очереди должен двигать спичечный
коробок носом определённое расстояние. Кто быстрее?)
Конкурс :"Лягушки".
Ведущий: Великое множество лягушек обитает по всему миру. Чаще
всего встречается зелёная лягушка, которую, конечно же, видел всякий.
Это- хищное животное. Она питается насекомыми, пауками, улитками,
которых поймала сама. Днём лягушки греются на солнышке. Вечернюю
зарю они встречают большими компаниями с обязательным хоровым
кваканьем.
аждый игрок команды передвигается "по-лягушачьи", присев на
корточки, руками отталкиваясь от пола. При каждом прыжке нужно
квакать. Чья команда быстрее?)
Конкурс "Верблюды".
Ведущий:( На экране видео про верблюдов).Ещё один житель пустыни-
верблюд. У него много приспособлений , чтобы жить в таких условиях.
Длинные густые ресницы защищают его глаза от песка. Если ему
становиться трудно дышать из-за песчаных бурь, верблюд может совсем
сомкнуть ноздри. Жара почти не действует на него. Верблюд может
долго не есть и не пить за счёт запасов жира в горбах.
(Каждый игрок проходит дистанцию, неся на спине между лопатками
мешочек с песком. Нужно не уронить его со спины.)
Конкурс " Медведи".
Ведущий: Медведи- это мохнатые тяжеловесы среди хищников. Но они с
удовольствием едят корни растений, ягоды, орехи. Самое любимое
лакомство медведей- мёд. Мишки только кажутся неуклюжими и
медлительными, на самом деле они очень быстро бегают. Вот вы сейчас
и побываете в шкуре медведя и попробуйте быстро передвигаться.
(У линии старта - тоннель( берлога), игрок выбегает из " берлоги",
преодолевает дистанцию и возвращается обратно, передаёт эстафету.)
Конкурс " Змеи".
Ведущий: Змеи бывают разные. Вот, например, анаконда- самая
большая змея на нашей планете( рассказ сопровождается сменой
слайдов на экране). Они живут в воде или около неё, прекрасно плавают
и ныряют. На берег выползают, чтобы погреться или пообедать
пойманной добычей- рыбой, птицей, не прочь, полакомиться
домашними животными. Бывали случаи, когда анаконды пытались
украсть маленьких детей .В густых тропических лесах они чувствуют
себя хозяйками.
(Дети встают друг за другом, держась за плечи впереди стоящего.Для
каждой команды на полу расставляются кегли. Задача- оббежать все
кегли не расцепляясь. Чья команда быстрее?)
Ведущий: Ребята, мы с вами познакомились только с некоторыми
животными, с их повадками и образом обитания. На самом деле
животный мир нашей планеты очень многочисленен. А сейчас , прежде
чем мы подведём итоги наших соревнований, я предлагаю потанцевать(
общий танец под песенку " У жирафа пятна, пятнышки везде...").
Подведение итогов.
Награждение всех участников соревнований.