Презентация "Структура и функция хромосом" 11 класс

Вот звонок нам дал сигнал: Поработать час настал. Так что время не теряем И работать начинаем. На урок торопит нас, Биология сейчас. Особенности образования половых клеток. (Проверка домашнего задания) Дать характеристику сперматогенеза и оогенеза по периодам Сперматогенез

Период	Сперматогенез, характеристика
1
2
3
4

Оогенез

Период	Оогенез, характеристика
1
2
3
4

Ответы. Характеристика сперматогенеза и оогенеза по периодам Сперматогенез

Период	Сперматогенез, характеристика
1	Размножение сперматогоний
2	Рост сперматоцитов
3	Деление, созревание (или мейоз) сперматоцитов - сперматидов
4	Формирование сперматозоидов

Оогенез

Период	Оогенез, характеристика
1	Размножение оогоний
2	Рост ооцитов
3	Деление, созревание (или мейоз) ооцитов первого порядка - ооцитов второго порядка
4	Формирование яйцеклеток

Создание проблемной ситуации.

• Создание проблемной ситуации.
• (после прочтения стихотворения, узнать, о чём пойдет речь на уроке и необходимо, сформулировать тему урока)

У меня такое чувство, Что природа, как искусство Очень тонко вяжет нить, В новом чудо сотворить!

• У меня такое чувство, Что природа, как искусство Очень тонко вяжет нить, В новом чудо сотворить!
• Кто богиня, кто кумир. Это наш двуполый мир!
• Аргументы все весомы - ……………………………….

Икс и Игрек хромосомы.

• Икс и Игрек хромосомы.

Тема: «Структура и функция хромосом». Строение хромосом

• Строение хромосом
• Функции хромосом
• Виды хромосом
• Количество хромосом у растений и животных
• Нарушения структуры хромосом

ХРОМОСОМА

• (от греч. chroma - цвет, краска + soma - тело) = комплекс одной молекулы ДНК с белками.

СТРОЕНИЕ ХРОМОСОМ

• Схема строения хромосомы в метафазе митоза:
• 1-хроматида;
• 2-центромера;
• 3-короткое плечо;
• 4-длинное плечо

Хромосомы имеются в ядрах всех клеток.

• Хромосомы имеются в ядрах всех клеток.
• Каждая хромосома содержит наследственные инструкции - гены.
• Ген – участок молекулы ДНК.

Работа с учебником.

• Работа с учебником.
• Найти и дать объяснения понятиям

Генотип – …..

• Генотип – …..

ГАПЛОИДНЫЙ НАБОР ХРОМОСОМ - ….. ДИПЛОИДНЫЙ НАБОР ХРОМОСОМ - ….. Геном – …..

• Геном – …..

КАРИОТИП - ….. МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ ТИПЫ ХРОМОСОМ

• телоцентрические (палочковидные хромосомы с центромерой, расположенной на конце);
• акроцентрические (палочковидные хромосомы с очень коротким, почти незаметным вторым плечом);
• субметацентрические (с плечами неравной длины, напоминающие по форме букву L);
• метацентрические (V-образные хромосомы, обладающие плечами равной длины).

ГОМОЛОГИЧНЫЕ ХРОМОСОМЫ

• От греч.Гомос - одинаковый
• Гомологичные хромосомы - парные хромосомы, одинаковые по форме, размерам и набору генов.

ДИПЛОИДНЫЙ НАБОР ХРОМОСОМ У РАСТЕНИЙ

• ГОРОХ - 14
• КРАСНАЯ СМОРОДИНА – 16
• БЕРЕЗА – 18
• МОЖЖЕВЕЛЬНИК – 22

• ДУБ – 24
• ЛЕН – 30
• ВИШНЯ – 32
• ЯБЛОНЯ – 34
• ЯСЕНЬ – 46
• КАРТОФЕЛЬ – 48
• ЛИПА - 82

ДИПЛОИДНЫЙ НАБОР ХРОМОСОМ У ЖИВОТНЫХ

• КОМАР – 6
• ОКУНЬ – 28
• ПЧЕЛА – 32
• СВИНЬЯ – 38
• МАКАК- 42
• КРОЛИК - 44

• КРОЛИК – 44
• ЧЕЛОВЕК – 46
• ШИМПАНЗЕ – 48
• БАРАН – 54
• ОСЕЛ – 62
• ЛОШАДЬ – 64
• КУРИЦА - 78

Физкульминутка.

  Если долго идти или бежать, то наши ноги устанут и захотят отдохнуть. А как же без отдыха весь день трудятся наши глаза?

• Профилактика зрительного утомления и близорукости

 

• Долго тянется урок-
• Много занимались.
• Не поможет тут звонок,
• Раз глаза устали.
• Глазкам нужно отдыхать,
• Знай об этом каждый.
• Упражнений ровно пять,
• Все запомнить важно.

 

• Упражнение один —
• На край парты книги сдвинь. (Сидя, откинься на спинку парты, сделай глубокий вдох, затем на­клонись вперед, сделай выдох.)
• Упражнение такое
• Повтори пять раз за мною.
• Упражнение два
• Тренируй свои глаза. (Откинувшись на спинку парты, прикрой веки, крепко зажмурь глаза, открой глаза.)
• Занимаемся все сразу,
• Повтори четыре раза.

 

• Упражнение три.
• Делай с нами, не спеши. (Сидя, положи руки на пояс, поверни голову направо, посмотри на локоть правой руки, поверни голову налево, посмотри на локоть левой руки, вернись в И. п.)
• Повторите пять раз,
• Расслабляя мышцы глаз.
• На упражнение четыре
• Потратить нужно много силы. (Сидя, смотри перед собой, посмотри на классную доску 2—3 с. Вы­тяни палец левой руки по средней линии лица на расстояние 5—20 см от глаз. Переведи взгляд на конец пальца и посмотри на него 3—5 с, после чего руку опусти.)
• Повторите 5-6 раз,
• Все получится у вас.

 

• Упражнение пять
• Нужно четко выполнять. (Сидя, вытяни руки вперед, посмотри на кончики пальцев. Подними руки вверх - вдох, следи глазами за руками, не поднимая головы, руки опусти (выдох).)

  Берегите глаза! И они вам скажут: «Спасибо!»   Кариотип домашней кошки НАРУШЕНИЯ СТРУКТУРЫ ХРОМОСОМ ДЕЛЕЦИЯ

• от лат. deletio -уничтожение - при которой происходит потеря участка хромосомы.

ПОЛИПЛОДИЯ

• это кратное увеличение числа хромосом в клетке.
• Растение обладает более крупными размерами цветков, плодов, семян и других органов растения.
• Все культурные растения полиплоиды.

ДУПЛИКАЦИЯ

• От лат. duplicatio — удвоение — структурная хромосомная мутация, заключающаяся в удвоении участка хромосомы.

ИНВЕРСИЯ

• это изменение структуры хромосомы, вызванное поворотом на 180° одного из внутренних её участков.
• Подобная хромосомная перестройка — следствие двух одновременных разрывов в одной хромосоме.

ТРАНСЛОКАЦИЯ

• обмен участками негомологичных хромосом, но общее число генов не изменяется.
• Различные транслокации приводят к развитию сарком, заболеванию лейкемией, шизофренией.

Сарком лейкемиея шизофрения

Рефлексия. Все ли вам было понятно в течение урока? Какая часть урока показалась самой интересной? Какая часть урока вызвала затруднение? За что вы похвалили бы себя? Что у вас особенно получилось? Какое у вас настроение после урока?

«Учитесь, читайте, размышляйте и извлекайте из всего самое полезное». (Н.И. Пирогов)