Модульный урок "Размножение и развитие организмов" 11 класс

Модульный урок
Тема: Размножение и развитие организмов.
учебного
элемента
Учебный материал с указанием заданий
Рекомендации
по выполнению
заданий
УЭ-0
Цель урока:
в результате работы над модулем вы будете знать об основных формах
размножения организмов, особенностях митоза;
уметь характеризовать и объяснять биологическое значение бесполого и
полового размножения;
продолжать развивать кратковременную память и навыки самостоятельной
учебной работы (составление опорных конспектов, таблиц и схем,
взаимоконтроль, работа в парах).
Внимательно
прочитай цель
урока.
УЭ-1
Цель:
- через повторение учебного материала о процессах формирования клеток
подготовиться к работе по новому модулю.
Ответьте устно на вопросы
Что такое жизненный цикл клеток?
Что такое митотический цикл?
Что означают термины:
- профаза; - метафаза; - анафаза; - анафаза;
- интерфаза; - митоз; - мейоз; - гаметогенез;
- овогенез; - сперматогенез.
Работай вместе
с классом.
Выполните проверочную работу
Поменяйтесь работами со своим партнером.
Проведите взаимопроверку по ключам.
Оцените работу своего партнера, поставив за каждый правильный ответ «+».
Критерии оценки смотри в бланке.
Бланк сдай учителю.
Работай с
бланком № 1.
Старайтесь
быть
внимательными
и объективными
при оценивании
своего
партнера.
Оценку
поставьте на
бланк № 1.
УЭ-2
Цель:
- расширить и систематизировать знания о формах размножения организмов;
- выделить мысль, что разнообразие форм и способов размножения, типов половых
клеток – продукт эволюции и имеет приспособительное значение в жизни вида.
Фронтальная беседа:
1. Вспомни свойства живого.
2. Как возникли такие свойства живого, как рост и размножение.
Внимательно прочитай текст модуля о формах размножения.
Размножение, или репродукция, - одно из основных свойств, характеризующих
жизнь. Под размножением понимается способность организмов производить себе
подобных.
В основе классификации форм размножения лежит тип деления клеток:
митотическое (бесполое) и мейотическое (половое) размножение.
Формы размножения можно разделить на три группы: бесполое, вегетативное и
половое. Нередко первые две формы объединяют в бесполое размножение в общем
смысле этого слова.
Заполни таблицу в тетради
Формы размножения
Не забудьте
записать дату и
тему урока.
Работайте
самостоятельно
.
Работай вместе
с классом
Работай с
текстом
Заполни таблицу
Работай с текстом модуля, презентацией «Размножение в природе» (в
программе Power Point), слушай мини- лекцию учителя.
Мини – лекция:
Бесполое размножение это процесс образование нового организма из
соматических клеток. При бесполом размножении имеется только один родитель. В
результате образуется потомство (клон), генетически идентичное родителю; только
в результате случайных мутаций генетический материал может измениться.
«+» бесполого размножения:
Эффективный процесс (не требует больших затрат энергии)
Быстро увеличивается численность вида, быстро захватываются новые территории.
«-» бесполого размножения
Нет генетического разнообразия.
Бесполое размножние
А. Споровое (спорами)
Споры - одноклеточные репродуктивные единицы. Они могут развиваться внутри
особых спорангиев (у водорослей и низших грибов) или на поверхности ответвления
таллома (у высших грибов). У водных растений споры подвижны. Спора состоит из
ядра и цитоплазмы и содержит лишь минимально необходимый запас питательных
веществ; из-за этого споры часто гибнут, попадая в неблагоприятные условия.
Однако это с лихвой компенсируется огромным количеством образующихся спор и
их микроскопическими размерами, благодаря которым они легко переносятся
ветром, водой и животными. Отметим также, что многие организмы способны
производить и половые споры.
Б. Деление (митоз) характерно для одноклеточных организмов.
В. Шизогония - когда одна клетка образует множество дочерних клеток. Это способ
размножения споровиков(малярийный плазмодий) и фораминифер.
Вегетативное - начало новому организму даёт не одна клетка, а многоклеточные
зачатки, иногда сложно дифференцированные.
Почкование. Новая особь образуется в виде выроста (почки) на теле родителя, а
затем отделяется от него, превращаясь в самостоятельный организм. (губки, сосущие
инфузории, кишечнополостные, мшанки, некоторые виды дрожжей)
Фрагментация. Разделение особи на несколько частей, каждая из которых растёт и
образует новую особь. Тесно связана с регенерацией способностью
восстанавливать утраченные органы и части тела.( Нитчатые водоросли, многие
черви (дождевые), иглокожие (морские звезды), гидра, оболочники)
Клонирование. Искусственный способ бесполого размножения. В естественных
условиях не встречается. Клон – генетически идентичное потомство, полученное от
одной особи в результате того или иного способа бесполого размножения.
Собственно вегетативное размножение. От растения отделяется относительно
большая дифференцированная часть, которая развивается в самостоятельное
растение. Обычно растение образует структуры, специально предназначенные для
вегетативного размножения; нередко в них запасаются питательные вещества,
позволяющие растению перезимовать или перенести засуху. Вегетативное
размножение может быть естественным:
o луковица состоит из короткого стебля и мясистых листьев, а сверху покрыта
остатками прошлогодних листьев; содержит в себе одну или несколько
дочерних луковиц, каждая из которых может образовать побег; (лук, тюльпан)
o клубнелуковица в отличие от луковицы представляет собой вздутое
основание стебля; мясистые листья отсутствуют; (гладиолус, крокус)
o клубень это корневое или стеблевое утолщение; из пазушных почек на них
развиваются новые особи (картофель, георгины);
o корневище это подземный стебель, растущий горизонтально; он может
быть толстым и коротким, может быть тонким и длинным. Корневище несёт на
себе листья и почки (валериана);
o корнеплод представляет собой утолщённый главный корень, в котором
содержится большое количество питательных веществ (репа, морковь);
o ус разновидность столона; ус растёт относительно быстро и несёт листья с
почками, которые дают начало придаточным корням и новым растениям
(земляника, хлорофитум);
Делай записи в
тетради!!!
o В вегетативном размножении могут участвовать и неспециализированные
структуры, например, черенки. Это части растения, которые в подходящих
условиях могут пускать корни, превращаясь в самостоятельные растения.
Половое размножение
Половое размножение - это процесс размножения в котором участвуют две
родительские особи. Ему предшествует образование в организмах родителей в
результате мейоза специализированных половых клеток гамет, каждая из которых
несёт одинарный (гаплоидный) набор хромосом. Само размножение заключается в
оплодотворении слиянии гамет в зиготу. Зигота делится, образует
специализированные ткани. Процесс полового размножения репродукция
(«репродукцио» - воспроизведение), генерация («генерацио» - рождение).
«+» полового размножения:
- Обогащение генетического материала.
- Равное его распределение в популяции.
- Перекомбинация наследственных признаков, появляется более жизнеспособное
потомство.
«-» полового размножения
- Энергоемкость
Конъюгация – временное соединение 2-х особей для обмена частями своих ядер
(между ними образуется мостик из цитоплазмы) (инфузория)
Гермафродитизм примитивная форма полового размножения, при котором
мужские и женские половые клетки образуются в одном организме.
Гермафродитизм делает возможным самооплодотворение, что существенно, в
первую очередь, для малоподвижных видов или особей, ведущих одиночное
существование. С другой стороны, самооплодотворение препятствует обмену
генетическим материалом между особями; многие организмы имеют
приспособления, препятствующие самооплодотворению (генетическая
несовместимость половых клеток от одного организма, образование мужских и
женских гамет в разное время, особое строение цветка, благоприятствующее
перекрёстному опылению однодомных растений).
Истинный гермафродитизм - половые продукты созревают у одной особи
одновременно, и способны к самооплодотворению (бычий цепень).
Гермафродитизм, когда половые продукты созревают в разное время,
чаще особи оплодотворяют друг друга, т.е. в один период жизни 1 особь –
самка, а в другой период – самец (дождевой червь, устрицы).
Гермафродиты, у которых с возрастом меняется пол (рыбы попугаи живут
в коралловых рифов в начале жизни они все – самки, во 2 половине жизни –
самцы)
Селфинг самооплодотворение у гермафродитных животных и однодомных
растений.
Герматос – сын Гермеса и Афродиты - был соединен с нимфой Салмакидой.
Партеногенез евственное размножение), форма полового размножения, развитие
яйцеклетки без оплодотворения. Образование яйцеклетки происходит путем митоза
без перекомбинации и репродукции хромосом. Дочерний организм – точная копия
материнского. Партеногенез (П.) может быть естественным и искусственным
(можно воздействовать на неоплодотворенные яйцеклетки кислотой, встряхиванием,
уколом тонкой иглы, изменением концентрации солей в воде – лягушки, морские
звезды, шелкопряд). (дафнии, тли, трутни, тутовый шелкопряд, скальные ящерицы,
одуванчик, ястребинка)
При партеногенезе рождается потомство:
- одного пола - только самки – телитокия; только самцы – арренотокия.
популяциях скальной ящерицы и палочника европейского есть только самки)
- двух полов (встречается редко) – амфитокия тли; дейторотокия тутовый
шелкопряд, прямокрылые.
Причины партеногенеза – редкие встречи особей между собой, для быстроты смены
поколений.
Облигатный (постоянный)- когда яйца образуются только П. (дафнии, рачки
артемии)
Факультативный яйца развиваются путем П. и половым (у пчел из
оплодотворенной яйцеклетки развиваются самки, из неоплодотворенной
(гаплоидной) – самцы (трутни)
Циклический чередование обычного полового и партеногенеза –
гетерогония (коловратки, дафнии, тли)
Особые формы партеногенеза — гиногенез и андрогенез, а также педогенез.
Гиногенез - способ развития яйцеклетки и образования зародыша, при котором
после проникновения в нее сперматозоида их ядра не сливаются и в развитии
участвует только ядро яйцеклетки (серебристый карась);
Андрогенез - «мужской партеногенез », развитие яйца (после проникновения в
него сперматозоида) только с мужским ядром. Наблюдается обычно в случае
гибели женского ядра до оплодотворения (тутовый шелкпряд);
Педогенез (детское размножение), форма партеногенеза, при которой
неоплодотворенные яйцеклетки, дающие начало новому поколению,
развиваются еще в теле личинок (некоторые членистоногие).
Вивипария – живорождение. Прорастание семян на материнском растении в еще
незрелых плодах. Мангры живут на берегу в зоне приливов и отливов, проросток,
достигнув 30 см в длину падает в ил и укореняется. Это обеспечивает сохранность
семян от смыва в море во время отлива. (мангровые деревья - ризофора, авиценния)
У некоторых растений тундры продуцируются луковички, а не семена. Луковицы
укореняются быстро в оттаявшем грунте – это выигрыш времени в коротком
вегетационном периоде. (тундровые злаки – щучка, мятлик арктический)
Неотения - способность организма размножаться на стадии личинки. Это задержка
онтогенеза с приобретением способности к половому размножению на стадии
личинки. Биологический смысл приспособление для тех видов, в онтогенезе
которых происходит смена сред жизни- для увеличения шансов на выживание.
Задержка метаморфоза у земноводных связана с понижением функции щитовидной
железы. Если в воду добавить гормон тироксин, то метаморфоз произойдет
(Саламандра амбистома (ее личинка аксолотль), эхинококк, печеночный сосальщик
Мхи, папоротники)
Собственно половое – форма размножения раздельнополых организмов
(Раздельнополые животные, двудомные растения)
УЭ-3
1. Еще раз прочитай цель урока.
2. Обсуди результаты работы по модулю.
3. Проверь правильность заполнения таблицы.
4. Запиши домашнее задание:
- составить 10 тестовых заданий по теме «Размножение в природе»
- сделать электронную презентацию ( в программе Power Point ) по теме
«Размножение в природе»
Запиши задание
в дневник и
выполни его.