Презентация "Строение семян" 6 класс скачать


Презентация "Строение семян" 6 класс

Подписи к слайдам:
Это орган растения, который ему жизненно необходим.
  • Это орган растения, который ему жизненно необходим.
  • Эти органы
  • · у папоротников легкие, они переносятся ветром на большие расстояния.
  • · у одуванчиков, липы, клена обладают маленькими парашютиками, щетинками. Они переносятся ветром и животными на много километров.
  • · у кокосовых пальм может плавать по морям и океанам (они не тонут) в другие страны.
  • · У череды есть колючки-крючки, которыми они цепляются за шерсть животных, и так переносятся.
  • · у индийского лотоса могут храниться до 2000 лет. После - они без проблем прорастают.
Тема урока:
  • «Строение семян»
Инструкция по технике безопасности
  • 1.Работать за столом следует аккуратно.
  • 2.Не делать резких движений.
  • 3.Осторожно пользоваться колющим инструментом (иглой). Пальцами держать объект так, чтобы не уколоться.
  • 4.Рабочее место держать в порядке, предметы не разбрасывать.
  • 5.После выполнения работы, привести в порядок рабочее место.
  • Вывод: фасоль является двудольным растением, поэтому имеет две семядоли. Пшеница – однодольное растение, имеет одну семядолю и эндосперм.
№1 Критерии оценивания:
  • Правильно подписаны части семени фасоли и зерновки пшеницы в тетради, написан вывод к работе - «5»;
  • 2 рисунка и ошибка в выводе – «4»;
  • 1 рисунок– «3».
  • Вывод: из каждой части зародыша и семени развивается определенная часть растения №2. Критерии оценивания: правильно показаны части растения и написан вывод – «5», одна ошибка – «4», две ошибки – «3».
Открытый тест (закончить предложение)
  • 1. Семя состоит из ____________, __________ и _________________________________.
  • 2. Запас питательных веществ семени находится в ___________________
  • 3.Растения, имеющие в зародыше одну семядолю, называются ________________.
№3. Критерии оценивания:
  • Правильно пописаны все предложения- «5»;
  • 1 ошибка– «4»;
  • 2 ошибки– «3».
  • 1. семя состоит из кожуры, зародыша и содержит запас питательных веществ.
  • 2. запас питательных веществ семени находится в эндосперме
  • 3.растения, имеющие в зародыше одну семядолю, называются однодольными
  • ВЕРЮ - НЕ ВЕРЮ.
  • +/-
  • 1. У семени фасоли наибольшую массу имеют семядоли.
  • 2. Все семена имеют по две семядоли и эндосперм.
  • 3.Первым у проростка появляется корешок.
  • 4. Снаружи семена покрыты корой.
  • 5. Вода в семя проникает через семявход.
  • 6. Семена растений, имеющие одну семядолю,
  • называют двудольными.
  • Баллы
ВЕРЮ - НЕ ВЕРЮ.
  • 1 – да
  • 2 – нет
  • 3 – да
  • 4 –нет
  • 5 – да
  • 6 нет
  • №4. Критерии оценивания:
  • каждый правильный ответ - это 1 балл
Домашнее задание:
  • Обязательный уровень:
  • § 18, ответить на вопросы в конце параграфа;
  • Задание на «4»: подготовить не менее 3 вопросов к параграфу;
  • Задание на «5» творческое: приготовить мини коллекцию семян.
Продолжите предложения
  • Я узнал …
  • Я научился…
  • Мне понравилось…
  • Хотел бы узнать…
  • Было трудно…
  • Меня удивило…
  • Я выполнял задания…
Итог урока:
  • До 8 баллов – отметка 3.
  • От 9 до 14 баллов – отметка 4.
  • От 15 до 20 баллов – отметка 5.
  • Красное яблоко
  • – все знаю
  • Желтое яблоко
  • –знаю,
  • но есть пробелы
  • Зеленое яблоко
  • – затрудняюсь
  • себя оценить
Источники:
  • Литература:
  • В.В. Пасечник Биология. Многообразие покрытосеменных растений. 6 класс. Учебник
  • А.А. Калинина «Поурочные разработки по биологии. Бактерии. Грибы. Растения.»
  • Дригода Т.И. «Строение семян фасоли»
  • Семена растений - интересные факты http://kurspresent.ru/page/semena-rastenij