Сценарий "How important to be decent" 5-6 класс скачать


Сценарий "How important to be decent" 5-6 класс

Сценарий
внеклассного занятия по английскому языку для учащихся 5-6 классов средней школы на
тему “How important to be decent
Цель:
Расширить словарный запас по данной теме.
Ознакомить с образованием некоторых существительных от прилагательных,
обозначающих качества личности и научить употреблять их в высказываниях на
английском языке.
Научить некоторым английским пословицам, отражающим человеческие
ценности.
Учить работать в команде при проведение игр и конкурсов.
Формировать позитивное отношение к окружающему миру.
Ход занятия:
I. Greeting.
T: Good morning, dear boys and girls! Glad to see you. How are you?
P: Fine, thanks. Glad to see you too.
II. Фонетическая зарядка.
[o] - Honesty is the best policy.
[r], [i:] - A friend in need is a friend indeed.
First think then speak.
[w]- After rain comes fair weather.
II. Let’s play the game
T: If you agree, clap your hands, if you disagree, shake your heads.
( Учитель подбирает картинки по своему усмотрению с изображениями на тему любви,
дружбы, отваги, благородства и т.п., а также войны, голода, жестокости, ссоры. При
демонстрации или показе этих изображений учащиеся либо хлопают в ладоши, одобряя,
либо отрицательно качают головой при неодобрении.)
III. The objectives.
T: Dear boys and girls! I hope you can guess the subject of our lesson today. What are we going
to speak about? (Учащиеся могут предлагать различные варианты ответа, например:
About friendship, love, sympathy”, etc.)
T: Right you are. All together it is called “human values”.
IV. New vocabulary introduction. Game 1.
T: There are some adjectives denoting some positive or negative qualities. Lets learn some of
them
(Учитель показывает на доске или экране, или на карточках прилагательные, например:
“kind, generous, sympathetic, rude, cruel,”etc. Учащиеся повторяют за учителем, а затем
работают в парах, произносят слова друг другу, стараясь запомнить.)
T: Now, try to match the nouns and the adjectives.
P: Kind kindness, cruel cruelty, etc. (Работа в парах или команде).
T: Well, can you use the new vocabulary correctly? Let’s start our competition.
Complete the sentences.
I would like people to be … . I think … is one of the most important human values.
I wouldn’t like people to be … . I think … is one of the worst qualities.
(Учащиеся в команде составляют как можно больше правильных высказываний.
Побеждает команда с наиболее правильными сказанными выражениями).
V. Memory competition. Game 2.
T: Task 1. You are offered 10 ways to respond to “Thank you”. Mind your manners .
(Участники команды 1 в течение 15 -20 секунд знакомятся с выражениями, а затем по
памяти воспроизводят их. Чем больше правильных высказываний, тем больше баллов).
T: Task 2. You are offered 10 ways to say Goodbye”. Mind your manners .