Ученики на Учителя.com


Технологическая карта урока "Мен және менің досым" 5 класс

Апта
Күні
Сыныбы: 5 орыс
Сабақтың тақырыбы
Мен және менің досым
Жалпы мақсаты
«Менің досым» өлеңімен танысу,достық сөзінің мағынасын түсіну,сұраққа дәл жауап беру,орыс тіліне аудара
білу, мақал-мәтелдермен танысу,көптік жалғауды еске түсіру,топпен,жұппен ынтымақтаса жұмыс жасау
Күтілетін нәтижелер
Дос бала туралы түсінігі қалыптасады,дүниетанымы,сөздік қоры дамиды,өз бетімен ,топпен жұмыс
жасайды.Баланың жаман,жақсы қасиеттерін талдап береді.
Сабақ әдісі
Сұрақ-жауап ,әңгімелесу, бес жолды өлең құрастыру,сыни ойлау
Сабақтүрі
Жаңа сабақ меңгерту, топтық ,жұптықжұмыс, бағалау, АҚТ-мен жұмыс.
Тапсырмалар
Сұрақ-жауап, Бес жол өлең әдісі, кластерлік топтастыру.
Керектіжабдықтар
бағалаупарағы, интерактивтітақта, А3,смаиликтер,стикер,маркер
Сабақбарысы:
Сабақк
езеңдер
і
Мұғалімәрекеті
Тапсырмалар
Бағалау
Ресурстар
Кіріспе
Амандасу, түгендеу
Психологиялық ахуал
туғызу. Тренинг « Шаттық
шеңбері»,
Үй тапсырмасын тексеру
Үй тапсырмасы: « Күз»
туралы жазып келген
әңгімелерін оқиды.( 10
мин)
Интерактивті тақтадағы сөзді
оқиды.
Негізгі
бөлім
«Ой
қозғау»
Мағы-
наны
тану
Сабағымыздың тақырыбы
«Мен және менің досым»
туралы болмақ.Осы «Дос»
сөзі бізге таныс па,ойланып
көрейікші?
Ал енді оқушылар әрі қарай
жұмыс жасау үшін біздің
жаңа бір топқа бөлінуіміз
керек. Топқа бөлу.
«Досым» деп біз қандай
баланы айтамыз екен,ол үшін
49 -беттегі «Менің досым»
мәтінімен танысайық
Сонымен оқушылар
Досыңның бойында қандай
қасиеттер болады екен?
«Менің досым» өлеңін
мәнерлеп оқу
Бағалау парақтарын
тарату.
Интерактивті тақтаға жазып
шығады
Бағалау парақтары
Оқулық
мейірімді,қамқоршы қандай
сөз табына жатады ? Ол
сөздерге қандай сұрақ
қоямыз?
Дәптермен жұмыс
2-тапсырма кім жылдам
төмендегі сөздерге
көптік жалғауын
слайд
Менің досым
жалғаңдар
Дос-тар
Құрбы-лар
Бала-лар
Қыз-дар
Кітап-тар
Мұғалім-дер
Мектеп-тер
Топтық жұмыс
1 топ: Баланың жақсы
қасиеттері туралы
2 топ: Балаға тән ортақ
қасиет
3 топ: Баланың жаман
қылықтары
Жұптық жұмыс
Топтық жұмыс
Мақал -мәтелді дос
туралы таратып беремін
« Қай топ тез?»
Сөздерді орынды
қолдануы,
сөздік қоры
А3 кластер толтырады
Смаиликпен бағалау
Дәптермен жұмыс
Оқулықпен,
дәптермен жұмыс.
Қорытынды
Оқушылар бәріміз бір-
бірімізге қол шапалақтау
арқылы бүгінгі
жұмысымызға қошемет
көрсетейік
Қорытынды бағалау
Үйге тапсырма: « Менің
досым» эссе жазып келу.
Бес жолды өлең
Оқушылардың
рефлексиясы(1 мин)
Бағалау
Көңіл-күй
смаиликтің жан-
жағына
орналастыру
Стикер
Бағалау парағы
Бағалау парағы.
№
Оқушының аты-жөні
Үй
тапсырмасы
Сұрақ-
жауап
Топтастыру
Жұптық
жұмыс
Топтық
жұмыс
Бес жол
өлең
Бағасы
1
2
3
4
5
6
Білім беру саласы: шығармашылық
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті: жапсыру
Тақырыбы: «Күзгі жапырақтар»
Мақсаты: Күзгі жапырақтар туралы түсінік беру.
Міндеттері: Күз туралы түсініктерін кенейту. Жапсыру дағдыларын дамыту. Табиғатққа деген сүйіспеншілігін тәрбиелеу.
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінін әдіс-тәсілдері: ой-қозғау, сұрақ-жауап.
Құрал-жабдықтар, көрнекіліктер: ағаштар жапырақтарымен, «күз» суреттер, қағаз, жапырақтар, желім, сүлгі, қылқалам, үлгі.
Сөздік жұмыс: күз, жапырақ
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінін түрі: топпен.
Іс-әрекет
кезені
Тәрбиешінің іс-әрекеттері
Балалардың іс
әрекеттері
Мотивациял
ық қозғаушы
Іздену
ұйымдасты-
рушы
Сәлеметсізбе, аспан-ата!
Сәлеметсізбе, жер-ана!
Сәлеметсізбе, алтын күн!
Балалар бүгін бізге қонаққа кірпі келді. Кірпі
бүгін бізге қызықты суреттер әкелді. Кәне
суретке қарап көрейік. Балалар бұл суретте қай
жыл мезгілі?
Күзде қандай өзгерістер болады?
Ағаштағы жапырақтардың түстері қандай?
- Ал сендер маған жапырақтарды жапсыруға
көмектесесіндер ме? –деді кірпі.
Ендеше бүгін осы күзгі жапырақтарды
жапсырамыз.
Жапырақтардың түстерін еске алайық.
Шеңбер бойынша
тұрады, иіліп сәлем
береді.
Бұл суретте күз мезгілі.
Күн салқындайды, суық
жамбырлар болады.
Ағаштағы жапырақтар
сарғаяды. Олардың
түстері сары, қызыл,
жасыл.
Иә.
Балалардың жауаптары.
Рефлексивті
коррекция-
лаушы
Үлгі суретті қарастыру және жапсыруді
көрсету.
Сергіту:
Табиғат біздің анамыз,
Табиғатқа баламыз.
Иіліп сәлем береміз,
Біз әдепті баламыз!
Балалармен бірге жапсыру ережелерін
қайталау.
Балаларға көмек көрсетіп бағалау.
Балалар кәне кірпіге көрсетейік өз
жұмысымызды.
Біз не істедік?
Қандай жапырақтарды жапсырдық?
Бізге қонаққа не келді?
Балаларды мадақтау, кірпі әкелген
сыйлықтарды тарату.
Қонақтармен қоштасу.
Балалар иіліп сәлем
береді.
Балалар өз бетінше
жұмыс жасайды.
Біз жапырақтарды
жапсырдық .
Біз күзгі жапырақтарды
жапсырдық.
Бізге қонаққа кірпі келді.
Сау болыңыздар!
Білуі: Күзгі жапырақтар туралы түсінік алды.
Игеру: Жапсыру әдісін меңгерді.
Істей білді: Жапырақтарды жапсыру үйренді.
Скачать материал

Английский язык - еще материалы к урокам: