Конспект урока "Culture in mind" 5 класс

The theme: Culture in mind
General aims:
Practical: to introduce the theme and to organize the student’s activity in writing
and speaking
Educational: To explain the grammar “the adjectives and the modals have to,
must
Cultural: To teach and respect other foreign languages.
Results of educating: Students will know about the theme and grammar,
Main ideas: New approaches to teaching and learning. Learning to think critically.
Assessment for and of learning. Teaching talented and gifted children
Methods: Group work. Discussion. Interviewer.
Resources: English book, assessment papers, stickers, smiles, disk interactive
boards
Time
Teacher’s activity
Student’s activity
3min
5min
10min
20min
2min
Organizational moment
To inform the students about the
aim of the lesson.
Congratulated and organized the
class.
Warm up.
Giving some questions.
Working with picture.
I. Realization.
Checking up the home work
Inquired the home task with the
help of method ‘reporter’.
To do ex
Basic part
Giving some exercises from the
book for the group ‘writing
center’.
Speaking centre will listen and
Prepared to the lesson.Divided into
three groups
1.Writing center2.Speaking center
3.Drama center
Will answer the questions.Will solve
the task-picture.
Answered the tasks with group
Will do exercises.
Will read the text and translate it.
Will write the exercises.
Will listen the tape and will answer.
Will play the role play ‘Making
pizza’.
1min
speak.
Drama center group will doing
role play.
Presentation
To do ex
Relaxing
I. Conclusion.
Home work
EX: 5,6 at page 95.
Reflection
Presentation
To do ex
Will relaxed.
Will write home task to their diary.
Writing the reflection.
Taking summative marks.
Бағалау
критерийлері
Аты-жөні
Үй
жұмысы
Кітаппен
жұмыс
Оқу,
жазу,
айт
Белсенділігі
Қорытынды
баға
1
2
3
4
5
22-25 бaлл-«5»
18-21 бaлл-«4»
13-17 бaлл-«3»
Дескриптoр
«- пәнді терең түсінеді, білімі өте жақсы, белсенді, ұйымдастыру дәрежесі
жоғары, тақырып бойынша кез келген сұрақтарға толық жауап бере алады.
«4»-пәнді жақсы көреді, білімі жақсы, ұйымдастыру қабілеті бар, тақырып
бойынша қойылған сұраққа жауап бере алады.
«3»- пәнді түсінеді, білімі орташа, ұйымдастыруда қиындықтарды
сезінеді, тақырып бойынша қосымша материалды кей кезде ғана қолданады.