Конспект урока "Знакомство с особенностями английского языка. Приветствие" 2 класс


Тема урока: Знакомство с особенностями английского языка. Приветствие.
Цель урока: знакомство учащихся с новым учебным предметом
«Английский язык».
Задачи урока:
Образовательная: знакомство со словами приветствия «Hello» и «Goodbye»,
изучение фраз «What is your name? My name is...».
Развивающая: формирование способности учащихся к новому способу
действия, развитие внимания, памяти, мышления посредством изучения
новых слов и предложений, развитие познавательных интересов учащихся.
Воспитательная: воспитание уважительного отношения к иноязычной
культуре.
Ход урока
I. Организационный момент.
Урок начинается с приветствия учителя:
Hello, children! I’m glad to see you. Sit down, please! (жестом предложить
сесть)
II. Вводная беседа.
Ребята, скажите мне пожалуйста, а для чего мы с вами здесь сегодня
собрались? (ответы детей)
Правильно ребята, мы с вами здесь сегодня собрались, чтобы изучать
английский язык.
А кто знает, откуда (из какой страны) к нам пришел английский язык?
(ответы детей)
Английский язык приехал к нам из страны Великобритании, ее еще называют
Британия или Англия. Это очень красивая страна, которой правит королева
Елизавета II ото королевы на экране). Королева живет в красивом замке
(фото замка на экране).
Но Великобритания не единственная страна, где говорят на английском
языке. Ребята, в каких еще странах говорят на английском языке. (ответы
детей).
Правильно ребята. (учитель предлагает ребятам собраться в круг и на глобусе
показывает страны).
На английском говорят еще в Америке, Канаде, Австралии, Новой Зеландии,
и даже в Африке. Как вы видите ребята, на английском говорят почти во всем
мире. А вы хотите научиться говорить на английском? (даа)
Тогда я вам предлагаю отправиться со мной в путешествие в
Великобританию. Вы согласны?
Тогда закрываем глаза и полетели, говоря при этом «fly, fly, fly». (дети
закрывают глаза и изображают самолет).
III. Основная часть.
Прилетели, ребята, открываем глаза. (ребята открывают глаза и их встречает
мягкая игрушка Микки Маус).
Ребята, вы знаете кто это? (ответ детей)
Совершенно верно, ребята, это Микки Маус. Он живет в Великобритании, и
он не знает русского языка, он говорит только на английском. Но он очень
хочет с вами познакомиться. Давайте поздороваемся с ним. В России мы
говорим: «Здравствуйте», это длинное слово, а здесь говорят: «Нello» (слово
на экране). Hello, children!
(учитель берет Микки Мауса и здоровается за руки со всеми ребятами).
Фонетическая зарядка.
Отлично, ребята. Теперь я предлагаю вам спеть песенку «Hello song». (Дети
встают в круг, берутся за руки, идут по кругу и поют вместе с учителем:
Now it’s time to say «hello»
Say «hello», say «hello»
Now it’s time to say «hello»
Hello everyone!
https://www.youtube.com/watch?v=gdeB9kDT6uI
Итак, мы научились здороваться друг с другом и с Микки Маусом. А теперь
давайте познакомимся с ним. По-русски мы говорим: «Меня зовут», а в
Великобритании говорят «My name is» (на экране). My name is Olga
Evgenyevna.
(Учитель берет Микки Мауса и каждому ребенку говорит: «Hello, my name is
Mickey Mouse») Каждый ребенок здоровается и называет свое имя.
Речевая зарядка.
Ребята, сейчас я вам предлагаю встать в круг и еще раз со всеми
познакомиться (ребята встают в круг, учитель встает в центре, первым
бросает мяч и говорит Hello, my name is…. Каждый ребенок должен
поздороваться и назвать свое имя).
Ok, very good. Sit down please.
Скажите, ребята, а с чего вы начали изучать русский язык? (ответы детей)
Правильно, ребята. И мы с вами начнем на следующем уроке изучать
английский алфавит. А сейчас я вам предлагаю посмотреть мультфильм про
алфавит (песня-английский алфавит
https://www.youtube.com/watch?v=PP4_jHe8_XQ).
Ребята, настало время прощаться с Микки и отправляться обратно домой. На
прощание мы скажем Микки «goodbye», что означает «до свидания».
Goodbye Mickey! (дети прощаются)
Закрываем глаза и полетели «fly, fly, fl.
IV. Рефлексия
Итак, мы с вами сегодня побывали в стране, где говорят только на
английском языке.
Кто мне скажет, как называется эта страна?
А в каких еще странах говорят на английском языке?
Что было для вас самым интересным на уроке?
Чему мы с вами сегодня научились? (здороваться и называть свои имена).
Наш урок закончен. Goodbye children!