Презентация "The olympic games" 7 класс


Подписи к слайдам:
&&&&&&

Модель урока в 7 классе.

Подготовила Кондрусева Лариса Анатольевна.

Школа 579.

Тема урока: The Olympic Games.

Цель урока: Познакомить с историей современного олимпийского движения и его основной идеей . Освоение новой лексики и грамматического материала.

Задачи:

- Образовательные : развивать способность к логически выстроенному высказыванию, умению работать с текстом, извлекая информацию просмотровым чтением и чтением с полным пониманием текста.

- Воспитательные: Формировать интерес к спортивным событиям в стране и мире, воспитывать культуру общения и взаимодействия учащихся.

The plan

  • Вводно - мотивационный этап.
  • Организационный момент.
  • Определение темы.
  • Планирование деятельности и целей урока.
  • Содержательный этап.
  • Определение понятий: symbol, mascot, motto, logo.
  • Грамматический аспект. Сравнение наречий.
  • Разминка.
  • Работа с текстом.
  • Закрепление полученного материала и применение на практике. Игра.
  • Рефлексивно – оценочный этап.
  • Подведение итогов урока. Оценка и самооценивание.

Универсальные учебные действия

                  • Коммуникативные – слушать и понимать речь других, участвовать в диалоге, выражать свои мысли, читать вслух и про себя, понимать прочитанное, соблюдать простейшие нормы речевого этикета.
  • Регулятивные - определять цель, планировать с помощью учителя и самостоятельно, достигать цели, проверять, корректировать, оценивать других и себя.
  • Познавательные – Уметь пользоваться справочным материалом, находить нужную информацию, анализировать, дифференцировать, применять на практике.

Olympic Games

Paralympic Games

History, motto,symbols,noble idea,competition.

The Plan

  • The Olympic Games. Symbols.
  • The motto.
  • Compare animals sport abilities.
  • Olympic movement – historical facts.
  • Let’s play.
  • Summarizing

5

1

2

3

4

Mascots and logos.

4

5

1

2

3

9

10

6

7

8

Mascots and logos.

The motto.

  • Citius, Altius,Fortius.
  • Faster, Higher, Stronger.

ADVERB + ER

High +er=Higher

ADVERB+EST

COMPERATIVE

High +est=Highest

superlative

Be attentive! There are some exseptions.

HOW TO COMPARE

Compare the sport abilities of the animals

  • W.B. p. 77, ex. 2

  • A hamster moves quicker(more quickly) than a tortoise.
  • A monkey climbs trees better than a bear.
  • A kangaroo jumps further than a hare.
  • A dolphin dives deeper than a duck.
  • An eagle flies higher than a cockerel.
  • A brown bear swims worse than a polar bear.
  • A cow runs slower(more slowly) than a horse.

What is the most important ideas of the olympic games?

New words

      • ancient
  • nobleman
  • managed
  • to compete
  • A.D.
  • emperor
      • torch
  • replaced
  • union
  • several - несколько
  • take part
  • saluting - приветствие
  • mascot
                  • linked
                  • motto

Do you LIKE TO COMPETE?

1896

black

183

symbols

1926

conflicts

1900

Greece

1960

ПЬЕР ДЕ КУБЕРТЕН

Young people all over the world must wrestle in sport competition, but not on the battlefield.

  • DURING TODAY’S LESSON I HAVE

GOT ACQUAINTED

FOUND OUT

REMEMBERED