Конспект урока "Environmental Protection" 7 класс


«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №3 г. Южи»
Конспект урока по английскому языку для 7 класса
по теме:
«Environmental Protection» (Охрана окружающей среды)
по УМК В.П. Кузовлева, Н.М. Лапа, Э.Ш. Перегудовой)
English 7
Разработала:
Мальцева Инна Анатольевна,
учитель английского языка.
2012 год
Цели: Образовательный аспект: введение новой лексики
по теме и нового грамматического времени Present Passivе ;
Развивающий аспект: развитие логического мышления;
памяти;
Воспитательный аспект: воспитание бережного отношения
к окруж к окружающей среде, любви к природе;
Психологический аспект: повышение уровня мотивации в
изучени изучении иностранного языка.
Задачи:
1.Познакомить учащихся с проблемой охраны окружа-
окружа ющей среды.
2.Расширять словарный запас учащихся;
3.Введение и отработка нового грамматического
времен времени Present Passivе .
Речевой материал:
protect nature, reduce pollution, destroy, wildlife, damage,
nature, disturb, throw away litter, spoil, the environment,
reduce, reuse, recycle.
Оборудование:
Мультимедийный комплекс, презентация Power Point,
учебники, тетради.
Ход урока
I. Организационный момент.
Good morning, children. How are you? I’m glad to see you again.
Who is on duty today?
What date is it today?
What day is it today?
Who is absent today?
II. Речевая зарядка. Режим: T- P1,P2,P3…
Tell me please, do you love nature?
Do you love your pets?
Do you love to swim in the river?
Do you like to walk in the forest?
Is our nature beautiful?
Do you think of the future?
III. Презентация новой темы.
Look at the screen and say what you see at the pictures. осмотрите на экран и
скажите, что вы видите на картинках.) (слайд 2)
https://yadi.sk/i/FQ7fCTlA3CWZpL
P1: I see nature.
P2: I see animals.
P3: I see plants.
P4: I see air.
P5: I see forests.
P6: I see rivers.
What is the topic of our lesson? (Какая тема сегодняшнего урока?)
P: I think our topic is nature.
You are right. A new topic of our lesson is “Environmental Protection: how do you
treat the Earth?” (слайд 3)
Today we shall learn new words, read a lot about nature, do exercises. So lets
begin our lesson.
IV. Фонетическая зарядка (постановка правильного произношения слов).
Режим: учитель класс.
To speak about environment we need new words
To know these new words, we must pronounce them right. Children, repeat after
me. (Повторите за мной и прочитайте новые слова.) (слайд 4-5)