Классный час "Поздравления в День матери"

Рогалёва Ирина Владимировна МОУ СОШ №2 г. Зерноград Страница 1
Классный час на тему:
Поздравления в День матери
Цель:
Воспитание чувства любви, уважения к женщине-матери, интереса к
познанию традиций других народов.
Задачи:
- познакомить с историей возникновения праздников в России и Англии,
определить их значение в жизни каждого народа;
- содействовать развитию классного коллектива, творчества и инициативы
учащихся;
- способствовать проявлению индивидуальности каждого ученика;
Оборудование: (ножницы; бумага; клей, ручка, цветная бумага, фломастеры,
ПК, проектор, экран).
Ход мероприятия:
Эпиграф классного часа:
Никто не знает все, как мать,
Никто, как мать, не понимает,
Никто не может так ласкать,
Никто, как мать не сострадает.
Никто, как мать, прощать не может.
И так любить и ожидать
Никто, как мать, не может тоже. (слайд2)
Учитель: Ребята! Сегодня у вас классный час, который посвящен самому
дорогому человеку Маме. Слово МАМА” особенное. Оно рождается с
нами, сопровождает нас в годы взросления, зрелости. В русской литературе
создано немало произведений о матерях, о силе и нежности их любви к
своим детям, о самопожертвовании и мужестве. Много теплых слов написано
о мама и в зарубежной литературе.
(МУЗЫКА (фон 1)
Ученик: Стихотворение Н.Рыленкова.
Я помню руки матери моей,
Хоть нет ее давно уже на свете,
Я рук не знал нежнее и добрей,
Чем жесткие, мозолистые эти.
Я помню руки матери моей,
Рогалёва Ирина Владимировна МОУ СОШ №2 г. Зерноград Страница 2
Что утирали слезы мне когда-то,
В пригоршнях приносили мне с полей
Все, чем весна в родном краю богата.
Я помню руки матери моей,
Широкие, шершавые ладони.
Они – что ковш. Приникни к ним и пей,
И не сыскать источника бездонней.
Я помню руки матери моей,
И я хочу, чтоб повторяли дети:
“Натруженные руки матерей,
Светлее вас нет ничего на свете!”
Учитель:А теперь на английском языке:
My dear, dear Mommy,
I love you so much.
I want you to be happy
On the 8th of March (слайд1)
Учитель: Все прекрасное на земле рождено женщиной и любовью. А
человеческое в человеке берет начало с любви к матери, мамочки, мамы. В
мировом искусстве образ матери запечатлен не только словами, но и
красками. И когда говорим о женщине, о Матери перед глазами встает
Мадонны, созданный художниками разных стран. (слайд3)
(слайд матери –МУЗЫКА - фон 2) по ходу показа слайдов говорят
ученики:
1. Ученик: Мама… Какое милое, теплое слово! Не зря маленький человек
говорит первое слово “МАМА”. Оно учит нас быть честным, справедливым,
преодолевать трудности, не оставлять человека в беде (слайд4)
2. Ученик: Это человек, который подарил нам жизнь, научил нас всему. Так
давайте это не забывать. Чаще подходить к своим матерям и говорить им о
своей любви, чтобы потом не ругать себя за то, что так мало говорили об
этом. (слайд5)
Учитель: У нас в России с днём матери чаще ассоциируется «День 8 марта».
Этот День отмечают во всем мире. У нас он был официально утвержден
1921 году. Праздник пробуждения природы, матери земли . Женщины во
всем мире имеют возможность в этот день вспомнить о традиции, которая
олицетворяет собой по крайней мере девять десятилетий борьбы за
равенство.(слайд6)
В 1910 году видная немецкая социалистка Клара Цеткин предложила ,
учредить день борьбы за права женщин (слайд7)
Рогалёва Ирина Владимировна МОУ СОШ №2 г. Зерноград Страница 3
В Англии «День матери» отмечают второе воскресенье марта. В самом
начале 17 века в Англии в четвертое воскресенье поста люди стали
праздновать Воскресенье матери (Mothering Sunday). Это был праздник всех
матерей Англии. По мере распространения христианства в Европе, это
воскресенье стало праздником Матери Церкви – духовной силы, дающей
жизнь и защищающей от зла .(слайд8)
Нет, наверное, ни одной страны где бы не отмечался День матери. В России
День матери стали отмечать сравнительно недавно. Установленный Указом
Президента Российской Федерации Б. Н. Ельцина № 120 «О Дне матери» от
30 января 1998 года, он празднуется в последнее воскресенье ноября,
воздавая должное материнскому труду и их бескорыстной жертве ради блага
своих детей. (слайд9)
Учитель: Ребята, до сих пор в щедрости материнского сердца нас убеждали
поэты, писатели, художники, они были нашими собеседниками, а сейчас свое
мудрое слово о высокой материнской миссии, о любви к маме, а может быть
те добрые слова, которые хочется сказать, но не всегда получается
напишите вы. Получившееся признание запечатайте конверт, лежащий
перед вами. Не забудьте указать адресата – МАМЕ. Конверт опустите в
почтовый ящик или лично отправите по электронной почте, а может
ММС почте, маме.
Сейчас я предлагаю вам, в группах оформить поздравления для ваших мам.
( МУЗЫКА фон 3)
1группа использует традиционный, старинный метод поздравления.
Напишет и оформит руками красочную, поздравительную открытку.
Материал для работы лежит перед вами. (слайд10)
2 группа – отправит поздравления в телефонном режиме. Шаблоны или
собственные поздравления, музыкальное сопровождение, цветовой фон ,
фото - оформить по телефону.(шаблоны) !(слайд11)
Аромат всех цветов и румянец зари
Я готов все тебе подарить,
Все, что светлого есть
И большого в судьбе
Я от чистого сердца желаю тебе.
Рогалёва Ирина Владимировна МОУ СОШ №2 г. Зерноград Страница 4
Достаточно подумать о тебе
И на душе становится теплее,
Ты для меня – как солнышко в судьбе
Меня ласкаешь, радуешь и греешь
Слушай нашу песенку
Мамочка любимая,
Будь всегда здоровая,
Будь всегда счастливая!
.
My dear, dear Mommy,
I love you so much.
I want you to be happy
On the 8th of March
3 группа - поздравит дорого человека – маму по электронной компьютерной
почте. Самостоятельно оформить и поздравить по мейлу.(слайд 12)
После завершения работы презентация открыток.
(Слайд с эпиграфом13)
Эпиграф классного часа:
Никто не знает все, как мать,
Никто, как мать, не понимает,
Никто не может так ласкать,
Никто, как мать не сострадает.
Никто, как мать, прощать не может.
И так любить и ожидать
Никто, как мать, не может тоже.
Учитель: Завершая занятие, я хочу чтобы вы вспомнили очень правильные
слова(слайд 14)
РЕЗЮМЕ классного часа:
Сегодня мы с вами познакомились с историей возникновения
праздников в России и Англии, постарались понять их значение в
жизни каждого народа.
Вы проявили креативность и инициативу в групповой работе над
созданием поздравительных посланий «Для мам». У каждого из вас
Рогалёва Ирина Владимировна МОУ СОШ №2 г. Зерноград Страница 5
была возможность проявить свою индивидуальность в творческой
работе. Быстро и красочно вами были оформлены открытки мамам, а
значит можно сказать цель сегодняшнего мероприятия достигнута.