Открытый урок "In the bath" скачать


Открытый урок "In the bath"

Тема урока: In the bath
Задачи уроки: повторить название комнат, предметов мебели и
названии цвета; развивать навыки чтения, аудирования, говорения
и письма; развивать координацию движений
Активная лексика: living room, bathroom, bath, window, floor, door,
Is …in? No, she/ he is not.
Повторение лексики: house, bedroom, kitchen, garden, table, bed,
black, brown
Лексика для рецептивного усвоения: clean, outside, chimney, as tall
as can be, smoke
Оснащение урока: плакат модуль 1, рисунок «Дом», карточки,
аудиозапись, видеозапись – презентация урока
Начало урока
1. Учитель и учащиеся приветствуют друг друга.
2. Составление мини диалогов, уметь дать ответ на вопросы
3. Проверка домашнего задания:
1) игра «teacher pupi
2) Чтения стиха «Chuckles is in the house»
Введение и отработка лексики
4. Учитель вводит новую лексику показывая на плакате новые
слова. Дети повторяют хором и индивидуально.
5. Учитель пишет на доске номер станицы и просит детей
открыть учебники. Open your books at page thirty four.
Ex.1 p.34
6. Учитель рисует на доске дом (можно плакат) и указывает на
новые слова: window, floor, door, chimney, smoke.
Дети повторяют хором. Затем, учитель убирает название
предмета. Дети по очереди выходят к доске и показывают на
то, что говорит учитель (Point to the door, point to the floor)
7. Ex 2 p.34 Дети поют и показывают движения
8. Учащиеся смотрят сюжетный диалог. Ex 3 p 35. Во время
второго прослушивания дети следят за текстом и повторяют в
паузах реплики героев
9. Ex 4 p 35 Учитель объясняет задание. Дети читают фразу все
вместе и заканчиваем предложения. Ответ: bathroom
Если будет время:
10. Рабочая тетрадь Ex 1,2 p 18-19
11. Выставления оценок в дневник
12. Домашнее задание. Учитель объясняет как выполнять
домашние задание