Итоговая контрольная работа по английскому языку 11 класс

Итоговая контрольная работа по английскому языку 11 класс
Выполнила: учитель иностранного языка Лобышева Анастасия Алексеевна
Норматив времени: 40 минут
Краткое описание: Итоговая контрольная работа по английскому языку для
обучающихся 11 класса содержит задания в одном варианте, в которой проверяется
знания обучающихся лексико-грамматического материала. Позволяет проверить их
умения работать с текстом, знания грамматической темы.
Цель: проверить полученные знания, умения и навыки обучающихся:
В написании письма с употреблением формул речевого этикета, рассказом об
отдельных фактах и событиях своей жизни, с выражением своих суждений и чувств,
описанием планов на будущее и расспросе об информации партнера по письменному
общению;
В понимании основного содержания аутентичных текстов и установлении в
соответствии между текстами и заголовками;
В образовании однокоренных слов.
Критерии оценивания выполнения задания раздела
I. «Письмо» (6 баллов).
Решение коммуникативной
задачи (Ответы на вопросы; 3
вопроса; нормы вежливости
(благодарность за полученное
письмо, надежда на
последующие контакты))
Организация текста
(логичность, деление на
абзацы, обращение,
завершающая фразы и
подпись на отдельной
строке, адрес и
подпись.)
Языковое
оформление
(словарный запас,
грамматические
структуры)
2 б.
2 б.
2 б.
II. Критерии оценивания чтения (7 баллов). (За каждый верный ответ
оценивается в 1 балл)
III. Критерии оценивания лексико-грамматического теста (5 баллов). (За
каждый верный ответ оценивается в 1 балл.)
Критерии выставления отметок
Общее количество баллов – 18.
Оценка «5» при выполнении 100-90% работы – 17 - 18 баллов
Оценка «4» при выполнении 70-89% работы –13-16 баллов
Оценка «3» при выполнении 50-69% работы – 9-12 баллов
Оценка «2» при выполнении 20-49% работы - 5-8 баллов
I. Writing
You have received a letter from your English- speaking pen-friend Sam who writes
….We are doing a project at school on how computers are changing people’s lives. Please
could you tell me how computers are changing things and how people feel about it? Do
you have a computer at home? What do you use it for?
As for me, I am going on holiday with my parents next weekend…
Write back to Sam.
In your letter
• answer his questions
• ask 3 questions about his holiday.
II. Reading
Установите соответствие тем A-H текстам 1-7. Занесите свои ответы в таблицу.
Используйте каждую букву только один раз. В задании одна тема лишняя.
A.
PARTY DESSERT
GIVING A PARTY
B.
OUTDOOR GAME
PARTY ANIMALS
C.
TAKING CARE OF A PET
FUN ON THE WAY
D.
COLLECTING THINGS
PARTY GAME
1. Ask your parents for permission to have a party. Decide what kind of party you want and
whether it will be held indoors or outdoors. Send written invitations to your friends. Tell
them what kind of party you are having, at what time, where, and whether or not the guests
should wear costumes. Make a list of games you would like to play. Ask your mother to help
you prepare refreshments. Ice cream, cake, cookies, and lemonade are good for any party.
2. This activity makes everybody laugh. Have the guests sit around the room. Choose one
person to be a pussycat. The pussy must go over to a guest and do his/her best to make the
guest laugh. He/she can make funny meows and walk around like a cat. The pussy goes from
one guest to another until someone laughs. The first one to laugh becomes the new pussy.
3. It’s easy to make a cake from a cake mix that you get from the grocery store. You usually
add only water or milk. Cake mixes come in many flavor’s, such as chocolate, lemon,
banana, vanilla and others. When you make a cake from a mix, always follow the directions
on the package carefully. Then you can be sure that your cake will turn out right and your
guests will enjoy it. Many mixes have a small envelope of powdered frosting hidden inside
the flour.
4. As you ride on a bus with your friends, get someone to start singing. Everyone joins in. At
the first crossroad, another person starts a different song, and everyone joins in. Keep
changing songs at every crossroad.
5. Looking after cats is easy. They wash themselves every day and eat almost any food. Cats
like to drink milk and cream. But they need to be fed fish, beef, liver, and other kinds of
meat. They need a clean, dry bed at night. You can use a basket or a cardboard box for your
cat’s bed. Cats like to play with a rubber ball or chase a string.
6. You can have a whole army of toy soldiers made of tin, wood or plastic. Some may be
dressed in fancy uniforms; some may be sitting on horses. Others may be ready for battle,
carrying guns and shoulder packs. You can have soldiers from other countries, or only Civil
War soldiers or only modern soldiers. If you get two soldiers that are alike, trade your extra
soldier with another toy soldier lover.
7. Even animals get involved in elections. The donkey and elephant have been political
symbols in the USA for more than 100 years. Why? In 1828, Democrat Andrew Jackson ran
for president. Critics said he was stubborn as a donkey. The donkey has been the symbol of
the Democratic Party ever since. In the 1870s, newspaper cartoonists began using the
elephant to stand for the Republican Party.
1
2
3
4
5
6
7
III. Use of English
1. Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные
заглавными буквами в конце предложений, так чтобы они грамматически и
лексически соответствовали содержанию текста.
1. Four hundred years ago books were so ………… that only richest people
EXPENSE
could afford buying them.
2. The man who had thirty books was ……… considered to have quite a library.
REAL
As books were dear, rules were made for their use. They were not be touched
3. with …. hands, not to be put on the table at meal time.
DIRT
4. Today we often ….. with our friends via e-mail.
COMMUNICATION
5. Although we can’t …….. the world without books and newspapers.
IMAGINATION
Ответы к итоговой контрольной работе:
I. Балл устанавливается с правильностью написания письма и с
соответствием критерий.
II. Reading
1
2
3
4
5
6
7
E
H
A
G
C
D
F
III. Use of English
1. Expensive
2. Really
3. Dirty
4. Communicate
5. Imagine