Презентация "Make a meal of it" 4 класс

Crossword

				F	L	O	U	R
			T	O	M	A	T	O
			C	O	C	O	N	U	T
B	R	E	A	D

Crossword

Make a meal of it!

I like hotdogs

I like beans,

I like eating in my jeans.

 

      I like french fries      

  I like ham    

    I like eating in my jams.

Poem

I like

I like beans,

I like eating in my jeans.

 

      I like french fries      

  I like ham    

    I like eating in my jams.

Poem

I like

I like,

I like eating in my .

 

      I like french fries      

  I like ham.   

    I like eating in my jams.

Poem

I like

I like,

I like eating in my .

 

      I like french fries      

  I like    

    I like eating in my jams.

Poem

• Вкуснотища!  Very ….. Пищу называем …..
• Для Шарика, для друга Припас я сахар- …..
• Всегда ты сладкий ждешь сюрприз Конфетки по-английски – …..
• Это вовсе не каприз: Сыр мы называем …..
• Мясо жарится, шкварчит, Мясо по- английски …..

• Рыбу ловишь- не шумишь, Рыба  по- английски …..
• Молоко я пить привык Молоко иначе …..
• Вини-Пуха нет ли с вами А- то спрячу мед свой- …..
• Масло  нужно всем ребятам Масло по-английски …..
• На кухне- повар, В рубке- мичман,
• Мы  кухню называем ….

Complete the phrases

• …BEANS (e.g. a tin of….) …POTATOES
• …COKE …CHOCOLATE
• …MILK …BISCUITS
• …JAM
• …BREAD

STANDARD OF ANSWERS (ЭТАЛОН ОТВЕТОВ)

• a tin of BEANS
• a kilo of POTATOES
• a bottle of COKE
• a bar of CHOCOLATE
• a carton of MILK
• a packet of BISCUITS
• a jar of JAM
• a loaf of BREAD

£ one pound = 100 pence 1 penny (one penny), plural – pence 1 and 2 pounds (one pound / two pounds). Symbol denote pence is the English letter “p”.

a packet of biscuits?

How much is

£ 1.09

a kilo of potatos?

How much is

£ 2.15

a bar of chocolate?

How much is

£1.15

a bottle of Coke?

How much is

79p

a jar of jam?

How much is

£ 1.10

a loaf of bread ?

How much is

89 p

a tin of beans ?

How much is

67p

A carton of milk

How much is

£ 1.10

C:Hello, nice to see you.

S:Nice to meet you too. Welcome to our shop. Can I help you?

C:Yes, please. I’d like a kilo of …., some…., a packet of….

-Anything else?

C:A carton of…., а bottle of…, and a bar of…

-Here you are. That`s … pounds … pence, please.

C:Тhank you. Goodbye.

-Bye.

At the shop

DO EXERCISES

Have we got many lemons?

• Yes, we’ve got a lot of lemons.

No, we haven’t got many lemons. Read and remember

• A lot of употребляется в утвердительных предложениях с исчисляемыми существительными.
• Many употребляется в «?» и «–» предложениях с исчисляемыми существительными во мн. числе.

Have we got much sugar?

• Yes, we’ve got a lot of sugar.

No, we haven’t got much sugar. Read and remember

• A lot of употребляется также в утвердительных предложениях с неисчисляемыми существительными.
• Much употребляется в «?» и «–» предложениях с неисчисляемыми существительными.

Ex. 3, p. 46

• 1) A lot of
• 2) much
• 3) A lot of
• 4) many
• 5) A lot of
• 6) many

How much do you know about food around the world?

• Pizza and pasta from Italy, mozzarella from Italy, sushi from Japan, rice from China

Workbook Ex.1, 3 p. 24-25 STANDARD OF ANSWERS (ЭТАЛОН ОТВЕТОВ)

• Ex.1
• a loaf of
• a bottle of
• a kilo of
• a jar of
• a bar of

• Ex.3
• 2. The UK
• 3. Italy
• 4. Japan

Синквейн

• 1. Первая строка содержит одно слово из любого количества слогов — термин, фамилия, понятие.
• 2. Вторая строка содержит два слова — определения предмета, темы стихотворения.
• 3. Третья строка содержит три глагола, определяющие деятельность, функции «героя» синквейна.
• 4. Четвертая строфа содержит предложение из 4-х слов, раскрывающее смысл главного слова синквейна.
• 5. Последняя строка — одно слово, определяющее эмоцию автора по отношению к главному слову синквейна.

SINKVEIN 1.Food (еда) 2.Healthy, tasty (здоровая, вкусная) 3.Boil, grill, bake (варить, жарить на гриле, печь) 4. I like to cook chicken. (Я люблю готовить курицу.) 5. Be healthy! (Будьте здоровы!)

Задания (Tasks)	У меня получилось (I can do it)…	У меня не получилось(I can’t do it)…
Разгадать кроссворд
Прочитать стихотворение
Отгадать загадки
Прочитать стихотворение, отработать звуки
Составить диалог
Составить свой синквейн
Активно работать на уроке

Let’s write down cross “x”. Choose, what can you do well, and what can’t.

Draw…

I like the lesson

I don`t like

the lesson

Thank you for the lesson!

• Good bye!