Конспект урока "Halloween"

HALLOW EEN
Цели:
- Познакомить детей с традициями страны изучаемого языка.
- Развивать у детей коммуникативную компетенцию.
- Развивать навыки говорения и выступления на публике.
- Формировать умение работать в команде.
- Воспитывать чувство товарищества и взаимопомощи.
- Повысить мотивацию к изучению английского языка.
Оформление класса: окна завешиваются черными шторами, на шторах и по стенам класса
развешиваются картинки с символами Хэллоуина (привидения, черные коты, ведьмы, летучие
мыши, тыквы, мумии, скелеты, черные шарики.). На доске плакат с названием праздника.
Тыква со свечкой на учительском столе.
Ход урока-игры.
(Стих читает ученик)
It’s Halloween! It’s Halloween!
The moon is full and bright.
And we shall see what can’t be seen
On any other night!
Good evening, dear pupils and our guests. Welcome to our Halloween lesson!
At first we'll do phonetic exercises. Look at the blackboard! You can see some words about
Halloween. Repeat after me:
1. Halloween Хэллоуин; канун Дня всех святых
2. "trick or treat" "угощайте, а не то подшутим"
3. Jack-o'-lantern фонарь
4. ghost привидение
5. witch ведьма
6. skeleton - скелет
7. goblin - гоблин
8. bat - летучая мышь
9. rat - крыса
10. monster - монстр
Well done!
And now we'll listen to a story about this holiday.
(Рассказывает один из учеников. Примерный рассказ:
Halloween is a festival that takes place on October 31. Halloween developed from new year festivals
and festivals of the dead. Christian church established a festival on November 1 called All Saints' Day
so that people could continue to celebrate their festivals.
The day before All Saints' Day was known all hallows' Eve or All Hallow e'en.
The main Halloween activity for people is trick-or-treating. They dress in costumes and masks and go
from door to door saying "trick or treat". The neighbours give them such treats as candy, fruit and
pennies so that they do not play tricks on them.
Jack-o'-lanterns are hallowed-out pumpkins with face carved into one side and contain a candle inside.
People once believed that there were many ghosts and witches on the Earth and that they met on
October 31 to worship the devil. Today, people do not believe in ghosts and witches but they like to
tell stories about them on Halloween.
Хэллоуин это праздник, который отмечается 31 октября. Хэллоуин развился из праздника
Нового года и празднеств в честь мертвых. Христианская церковь основала праздник 1
ноября, который называется День всех святых, чтобы люди могли продолжать отмечать
свои праздники.
Месса, которую служили в День всех святых, называлась "Оллхэллоумэс". День перед Днем
всех святых назывался кануном Дня всех святых или "Олл хэллоуин".
Главное развлечение людей на Хэллоуин это выпрашивание сладостей. Все переодеваются в
маскарадные костюмы и маски, ходят от дома к дому и говорят: "Угощайте, а не то
подшутим". Соседи дают такие угощения, как конфеты, фрукты, и мелочь, чтобы с ними
не сыграли злую шутку.
Фонари на Хэллоуин это пустые внутри тыквы с вырезанным с одной стороны лицом. В
большинстве фонарей внутри находится свеча. В ирландской легенде говорится, что фонари
на Хэллоуин (по-английски jack-o'-lanterns) названы так в честь человека по имени Джек.
Он не мог попасть в рай, потому что он был скрягой, и не мог попасть в ад, потому что играл
злые шутки над дьяволом. В результате Джек вынужден бродить по земле со своим фонарем
до Судного дня.
Когда-то люди верили, что на земле полно ведьм и что они встречаются 31 октября, чтобы
поклоняться дьяволу. Сегодня люди не верят в привидения и ведьм, однако они любят
рассказывать о них истории на Хэллоуин.)
The well-known symbol of the Halloween is a pumpkin. Let’s listen a poem about 5 pumpkins.
(Рассказывают 2 ученика по ролям)
Five little pumpkins sitting on a gate,
The first one said: "Oh, my! It’s getting late!"
The second one said: "There are witches in the air!"
The third one said: "But we don’t care!"
The fourth one said: "Let’s run and run, and run!"
The fifth one said: "I’m ready for some fun!"
Oooo went the wind and out went the light
And five little pumpkins rolled out of sight.
Пять желтых круглых тыковок сидели на заборе.
Одна из них сказала: "Совсем стемнеет вскоре!"
Другая: "Скоро призраки начнут ночной полёт!".
А третья шепчет в ужасе: "Никто нас не спасёт!"
Четвертая: "Так страшно, что хочется сбежать!"
А пятая: "Смешно мне. Пойдемте танцевать!"
Взошла луна на небе, свет озарил простор.
Пять жёлтых круглых тыковок свалились за забор.
Let's devide into 2 teams. Now I give you 1 minute to think over a name of your teams.(You
can use the words from the blackboard).
The time is over. Let's introduce yourself:
the first team is called ...
the second team is called ...
The first task "The ABC"
You must write down the words in alphabetical order.
1. Halloween 2. "trick or treat" 3. Jack-o'-lantern 4. ghost 5. witch 6. skeleton
7. goblin 8. bat 9. rat 10. monster
The second task "Horrible Stories"
Tell this story in different way: one team in humour way, the other team like you have the
headache.
In the dark-dark room there is a dark-dark table. On a dark-dark table there is a dark-dark vase. In a
dark-dark vase GIVE ME YOUR HEART!!!( напугать кого-то).
(Рассказывает один из учеников)
Boys and girls,
Hand in hand
Go to the Witches’ Land.
The sky is dark,
The stars are blue.
Oh, Witches’ Land!
How do you do!
The third task "The most terrible dance". Let's sing and dance!
Knock Knock,
Trick or Treat,
Who are you?
I'm a ghost
I'm a little ghost[x2]
Knock Knock,
Trick or Treat,
Who are you?
I'm a cowboy
I'm a little cowboy[x2]
Knock Knock,
Trick or Treat,
Who are you?
I'm a witch
I'm a little witch[x2]
Knock Knock,
Trick or Treat,
Who are you?
I'm a monster
I'm a little monster[x2]
Knock Knock,
Trick or Treat,
Who are you?
I'm a ballerina
I'm a little ballerina[x2]
1 2 3
1 2 3
1 2 3 4[x4]
Knock Knock,
Trick or Treat,
Who are you?
I'm a pirate
I'm a little pirate[x2]
Knock Knock,
Trick or Treat,
Happy Halloween
Happy Halloween[x2]
The fourth task "The riddles"
She always flies on her magic broom,
She always flies around the moon
With a black hat on her head
And what do you think, who is that?
(a witch)
In masks and gouns we haunt the street
And knock on doors for trick or treat
Tonight we are the king and queen
For all tonight is ………..
(Halloween)
I am a big and round
Once upon a time I grew on the ground
Now I have a mouth, 2 eyes and a nose
Who am I do you suppose?
(pumpkin)
I see a friendly shining moon
As big and round as a balloon
Soon I will go out on the street
With my friend for our ………….
(trick or treat)
Жюри подсчитывает результаты. Ученики читают приметы на Хеллоуин:
1. When witches go riding, and black cats are seen, the moon laughs and whispers, 'tis near
Halloween.
Если ведьмы катаются верхом, появились черные кошки, смеётся и шепчет луна, скоро
Хэллоуин.
2. The devil is not so bad as he is painted.
Не так страшен чёрт, как его малюют.
3. Whenever the cat of the house is black, the lasses of lovers will have no lack.
Если в доме есть чёрный кот, то девушки не будут знать недостатка в поклонниках.
4. Everyone has debts at Halloween.
Каждый обзаводится долгами в Хеллоуин
5. Talk of the devil and he will appear.
Поговори о дьяволе, он и появится.
6. When black cats prowl and pumpkins gleam, may luck be yours on Halloween.
Если рядом бродят чёрные коты и огнями вспыхивают тыквы, жди удачи в Хеллоуин
Оглашение результатов.
(Рассказывает один из учеников):
A lady ghosts wearing white,
Expects Dracula’s dance.
A little goblin takes delight
In giving her a glance
They all look happy, very gay
The smiles are clearly seen.
Such parties aren’t every day-
Only on Halloween.
Let's sing and dance all together! се танцуют и поют)
It's Halloween-lo-ween every body.
1. When the moon is full and bright
On a starry starry night
And the wind is deadly still
Down your spine you feel a chill
Something spooky's in the air
You look around and no-one's there
Not a living soul in sight
Are there spirits out tonight?
Then a bell starts to ring
All the ghosts come out to sing...
Chorus
2. It's Halloween-lo-ween every body.
Let out a scream, hooray it's Halloween!
It's Halloween-lo-ween every body.
It's Halloween give a scream, it's Halloween!
From the mansion on the hill
Shrieks of laughter break the still
Ghoulish figures start to wake
Makes your knees begin to quake
Ghostly music fills the air
With minor chords to curl your hair
Ghosts and goblins boogie shake
To a devilish disco wake
Then a bell starts to ring
All the ghosts come out to sing...
Chorus
It's Halloween-lo-ween every body.
Let out a scream, hooray it's Halloween!
It's Halloween-lo-ween every body.
It's Halloween give a scream, it's Halloween!
Chorus (once)
3. If you're young or if you're old
Don't be left out in the cold
For one night out of the year
Hug a goblin without fear
Don a costume and a wig
And dance a Halloweeny jig and
Shake it left and shake it right
'Cause it's Halloween tonight
When the bell begins to ring
Every body starts to sing...
Chorus (once)
Итоги урока
На заключительном этапе урока учащимся предлагается оценить урок при помощи заполнения
особой формы результативности деятельности в виде желтых (понравилось) и черных (не
понравилось) тыковок, которые показывают отклик детей на выполненные задания.
Thank you!